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一、岗位职责（小学、初中、高中教师）
（一）专职教师
1. 教学实施
（1）负责学科课程的讲授工作，依据教学计划开展备课、授课、作业批改及考核评价；
（2）优化课堂教学方式，合理运用多媒体设备与在线工具增强课堂参与度与学习成效。
2. 课程研发
参与教材修订、课程体系完善及教学资料整合，结合学科发展趋势持续更新教学内容。
3. 团队协作
协同教研组完成教学质量检查、教学观摩及多学科联动教学任务。
（二）兼职教师
1. 高效授课
（1）按教学安排完成既定课程讲授，确保教学进度与质量达标；
（2）支持线上线下融合教学模式，及时回应学生疑问并提供学习反馈。
2. 专项支持
（1）针对学生知识短板组织专题辅导或阶段性强化培训；
（2）协助主讲老师进行教学材料归集、实验环节指导等辅助性教学事务。
3. 灵活协作
根据实际教学需要参与短期教学项目或临时教研活动。
二、招聘要求
1. 基本条件
（1）学历背景：统招本科及以上学历，毕业于211/985高校，硕士优先考虑，专业须匹配所授学科；
（2）资质证书：具备相应学段的教师资格证；
2. 能力要求
（1）思维条理清晰，具备良好的语言表达能力，熟练操作PPT及常规教学软件；
（2）能较快掌握主流直播教学平台的操作流程。
3. 专职教师附加要求
（1）经验要求：具有1年以上教学或相关领域实践经验（应届博士可适当放宽条件）；
（2）稳定性要求：能够全职投入工作，接受排班制、寒暑假值班及定期参加专业培训；
（3）发展要求：认同机构发展理念，有明确的长期职业发展方向。
4. 兼职教师附加要求
（1）时间要求：每周可承担8-12课时教学任务，出勤稳定；
（2）时间灵活性：可接受周末、晚间或节假日期间授课安排；
5. 成果导向要求：需提交过往教学实例或试讲视频，并附相关教学成果佐证材料。
（一）专职教师
1. 教学实施
（1）负责学科课程的讲授工作，依据教学计划开展备课、授课、作业批改及考核评价；
（2）优化课堂教学方式，合理运用多媒体设备与在线工具增强课堂参与度与学习成效。
2. 课程研发
参与教材修订、课程体系完善及教学资料整合，结合学科发展趋势持续更新教学内容。
3. 团队协作
协同教研组完成教学质量检查、教学观摩及多学科联动教学任务。
（二）兼职教师
1. 高效授课
（1）按教学安排完成既定课程讲授，确保教学进度与质量达标；
（2）支持线上线下融合教学模式，及时回应学生疑问并提供学习反馈。
2. 专项支持
（1）针对学生知识短板组织专题辅导或阶段性强化培训；
（2）协助主讲老师进行教学材料归集、实验环节指导等辅助性教学事务。
3. 灵活协作
根据实际教学需要参与短期教学项目或临时教研活动。
二、招聘要求
1. 基本条件
（1）学历背景：统招本科及以上学历，毕业于211/985高校，硕士优先考虑，专业须匹配所授学科；
（2）资质证书：具备相应学段的教师资格证；
2. 能力要求
（1）思维条理清晰，具备良好的语言表达能力，熟练操作PPT及常规教学软件；
（2）能较快掌握主流直播教学平台的操作流程。
3. 专职教师附加要求
（1）经验要求：具有1年以上教学或相关领域实践经验（应届博士可适当放宽条件）；
（2）稳定性要求：能够全职投入工作，接受排班制、寒暑假值班及定期参加专业培训；
（3）发展要求：认同机构发展理念，有明确的长期职业发展方向。
4. 兼职教师附加要求
（1）时间要求：每周可承担8-12课时教学任务，出勤稳定；
（2）时间灵活性：可接受周末、晚间或节假日期间授课安排；
5. 成果导向要求：需提交过往教学实例或试讲视频，并附相关教学成果佐证材料。
2026-02-25 08:08
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