职位详情
1、遵守国家法律法规,严格执行学校各项管理规定,服从学校工作调配,积极参与学校组织的各类活动,主动承担教育教学相关工作;
2、全面贯彻国家教育方针,树立素质教育理念,掌握新课程教学要求,实现教学角色的有效转变。注重师德建设,关心学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,实现教书育人、为人师表的目标;
3、积极学习国际课程内容,承担相应课程教学任务,高质量完成教学工作,具备双语授课能力;
4、深入研究教学大纲与新课程标准,结合我校学生实际情况,制定切实可行的教学计划(含教学进度),并严格执行,期末提交专项教学总结;
5、工作中须严格落实我校教学常规各项规定,认真备课,撰写符合规范的教案,做到持续更新,逐步形成具有个人特色的教学方案,按时布置作业并做到全批全改;
6、坚持由浅入深、循序渐进、因材施教的教学原则,激发学生学习兴趣,通过听、说、读、写等基础训练,做到精讲多练,突出重点。课堂教学应拓展语言实践的范围与频次,提升教学实效,让学生在课堂中多听多练,营造良好的语言学习环境,妥善处理知识传授与能力培养的关系;
7、协助学生开展课前课后相关教学辅助工作,积极配合学部日常事务及教学管理安排。
2、全面贯彻国家教育方针,树立素质教育理念,掌握新课程教学要求,实现教学角色的有效转变。注重师德建设,关心学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,实现教书育人、为人师表的目标;
3、积极学习国际课程内容,承担相应课程教学任务,高质量完成教学工作,具备双语授课能力;
4、深入研究教学大纲与新课程标准,结合我校学生实际情况,制定切实可行的教学计划(含教学进度),并严格执行,期末提交专项教学总结;
5、工作中须严格落实我校教学常规各项规定,认真备课,撰写符合规范的教案,做到持续更新,逐步形成具有个人特色的教学方案,按时布置作业并做到全批全改;
6、坚持由浅入深、循序渐进、因材施教的教学原则,激发学生学习兴趣,通过听、说、读、写等基础训练,做到精讲多练,突出重点。课堂教学应拓展语言实践的范围与频次,提升教学实效,让学生在课堂中多听多练,营造良好的语言学习环境,妥善处理知识传授与能力培养的关系;
7、协助学生开展课前课后相关教学辅助工作,积极配合学部日常事务及教学管理安排。
2026-02-24 14:55
IP属地:山东青岛
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本科1-3年小学教育初中线下授课集体授课授课老师教研教师资格证

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