和平区
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岗位职责：
教学质量把控：制定学科班课教学规划，统一课件与作业标准；通过定期听课反馈教学情况，及时调整优化授课环节，确保课堂效果达标。
教研与资源建设：组织常态化教研活动，围绕中考重点及教学瓶颈开展研讨；主导构建学科资料体系（含讲义、试题库等），提升教学内容标准化水平。
教师团队管理：统筹组内教师日常协作安排，落实新教师带教机制（试用期1-2个月专项指导）；策划并实施教学培训项目，增强团队整体授课水平。
教学效果跟踪：监测学生续课率与提分表现，对续报偏低班级提出改进策略；按月整理教学运营数据，向管理层提交分析报告。
任职要求：
学历与资质：本科及以上学历，具备对应学科教师资格证书。
经验要求：具有3年以上初中阶段班课授课经历，有1年以上教研或团队管理经验者优先考虑。
专业能力：精通天津地区初中教材及中考命题方向，可独立完成课程设计；掌握基本的数据统计与分析方法。
综合能力：具备良好的沟通协作能力，能够推动团队协同达成教学目标；工作踏实负责，认同机构教育价值观。
教学质量把控：制定学科班课教学规划，统一课件与作业标准；通过定期听课反馈教学情况，及时调整优化授课环节，确保课堂效果达标。
教研与资源建设：组织常态化教研活动，围绕中考重点及教学瓶颈开展研讨；主导构建学科资料体系（含讲义、试题库等），提升教学内容标准化水平。
教师团队管理：统筹组内教师日常协作安排，落实新教师带教机制（试用期1-2个月专项指导）；策划并实施教学培训项目，增强团队整体授课水平。
教学效果跟踪：监测学生续课率与提分表现，对续报偏低班级提出改进策略；按月整理教学运营数据，向管理层提交分析报告。
任职要求：
学历与资质：本科及以上学历，具备对应学科教师资格证书。
经验要求：具有3年以上初中阶段班课授课经历，有1年以上教研或团队管理经验者优先考虑。
专业能力：精通天津地区初中教材及中考命题方向，可独立完成课程设计；掌握基本的数据统计与分析方法。
综合能力：具备良好的沟通协作能力，能够推动团队协同达成教学目标；工作踏实负责，认同机构教育价值观。
2026-02-24 12:06
IP属地：天津
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本科1-3年数学物理化学初中线下授课集体授课小班授课授课老师教研
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