职位详情
岗位职责:
管理任务:负责校区科组的日常统筹,参与教学产品的开发与优化,组织教师常规培训及能力提升。
校区学科组日常运营
1、掌握各年级教材体系与课程安排,具备承担一对一授课任务的能力;
2、结合学生实际学情制定并实施个性化教学方案,同步开展学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务;
3、激发学生学习动力,协助建立良好学习行为模式,实施学业引导与心理关怀支持;
4、主动收集学生与家长的建议,持续优化教学过程,提升服务满意度;
5、积极参与教学研讨活动,精进授课技能,为机构输出优质教学内容与教案资源;
6、完成上级交办的其他工作任务。
要求:
1)本科及以上学历,具有一年以上教学工作经验;
2)具备良好的职业素养与服务意识,热爱教育事业,关爱学生,品行端正,以身作则;
3)授课逻辑清晰,语言生动有趣,注重课堂互动,能根据学生特点灵活调整教学方式,倡导启发式教学;
4)普通话标准,形象良好,性格正直,言行稳重得体,富有亲和力;
5)头脑灵活,应变能力强,办事认真细致,态度谦逊,乐于学习进步。
管理任务:负责校区科组的日常统筹,参与教学产品的开发与优化,组织教师常规培训及能力提升。
校区学科组日常运营
1、掌握各年级教材体系与课程安排,具备承担一对一授课任务的能力;
2、结合学生实际学情制定并实施个性化教学方案,同步开展学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务;
3、激发学生学习动力,协助建立良好学习行为模式,实施学业引导与心理关怀支持;
4、主动收集学生与家长的建议,持续优化教学过程,提升服务满意度;
5、积极参与教学研讨活动,精进授课技能,为机构输出优质教学内容与教案资源;
6、完成上级交办的其他工作任务。
要求:
1)本科及以上学历,具有一年以上教学工作经验;
2)具备良好的职业素养与服务意识,热爱教育事业,关爱学生,品行端正,以身作则;
3)授课逻辑清晰,语言生动有趣,注重课堂互动,能根据学生特点灵活调整教学方式,倡导启发式教学;
4)普通话标准,形象良好,性格正直,言行稳重得体,富有亲和力;
5)头脑灵活,应变能力强,办事认真细致,态度谦逊,乐于学习进步。
2025-12-11 19:02
IP属地:重庆
职位福利
本科1-3年学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育英语物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学一对一教学普通话发音标准

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