成都·武侯区
职位详情
职位名称：英语师训主管（小学低段）
所属部门： 师训部
岗位职责：
1. 教师培训体系构建
o 规划并落实小学低段（1-3年级）英语教师培训流程，涵盖新教师入职培训、在职教师能力进阶及专项教学技能提升项目；
o 结合教师职业发展阶段（新手/成熟/骨干），制定分层分类的培训内容，建立标准化培训流程与考核评估机制。
2. 培训执行与成效跟踪
o 策划并开展常态化教研活动、示范课堂展示、教学技能专题研修，强化教师在课堂组织、互动教学及低龄学生心理引导方面的专业能力；
o 通过随堂听课、学员反馈收集、教学成果核查等方式评估培训实效，持续迭代优化培训策略。
3. 教学质量把控与指导支持
o 深入实际教学场景，定期检查授课质量，给予教师个性化的教学改进建议；
o 结合小学低段儿童的学习特征（如注意力集中时长、认知发展水平等），协助教师开发富有趣味性与参与感的教学设计。
任职要求：
1. 教育背景
o 本科及以上学历，英语教育、应用语言学、教育学等相关专业优先考虑；
o 持有小学英语教师资格证，具备TEFL/TESOL/CELTA等国际教学资质者优先。
2. 工作经验
o 具备3年以上小学低段英语一线教学经历，以及不少于1年的教师培训或教研团队管理经验；
o 熟悉主流少儿英语教材体系（如牛津少儿、新概念青少版、Super Minds等）及常用教学法（如TPR、CLIL等）。
3. 核心能力
o 拥有出色的课程研发能力和培训表达能力，善于运用案例解析、情境模拟等形式高效传递教学理念；
o 能基于教学数据（如续班率、课堂互动频率等）识别问题，并提出可落地的改进方案；
o 具备良好的跨部门协同意识，能与教学、运营、市场团队顺畅沟通协作。
4. 性格特质
o 热爱儿童教育事业，富有责任感和耐心；
o 能适应快节奏工作环境，承受阶段性高强度工作任务（如寒暑假集中培训安排）。
加分项：
• 了解OMO（线上线下融合）教师培训模式，具备直播授课培训实操经验；
• 曾牵头搭建教师评级系统或推动教研成果落地转化项目；
• 拥有英语绘本教学、自然拼读（Phonics）专项培训实践经验。
我们提供：
• 有竞争力的薪酬待遇+师训绩效奖励；
• 五险、节日福利、带薪年假；
• 扁平化管理模式，营造与优秀教育从业者共同成长的工作氛围。
所属部门： 师训部
岗位职责：
1. 教师培训体系构建
o 规划并落实小学低段（1-3年级）英语教师培训流程，涵盖新教师入职培训、在职教师能力进阶及专项教学技能提升项目；
o 结合教师职业发展阶段（新手/成熟/骨干），制定分层分类的培训内容，建立标准化培训流程与考核评估机制。
2. 培训执行与成效跟踪
o 策划并开展常态化教研活动、示范课堂展示、教学技能专题研修，强化教师在课堂组织、互动教学及低龄学生心理引导方面的专业能力；
o 通过随堂听课、学员反馈收集、教学成果核查等方式评估培训实效，持续迭代优化培训策略。
3. 教学质量把控与指导支持
o 深入实际教学场景，定期检查授课质量，给予教师个性化的教学改进建议；
o 结合小学低段儿童的学习特征（如注意力集中时长、认知发展水平等），协助教师开发富有趣味性与参与感的教学设计。
任职要求：
1. 教育背景
o 本科及以上学历，英语教育、应用语言学、教育学等相关专业优先考虑；
o 持有小学英语教师资格证，具备TEFL/TESOL/CELTA等国际教学资质者优先。
2. 工作经验
o 具备3年以上小学低段英语一线教学经历，以及不少于1年的教师培训或教研团队管理经验；
o 熟悉主流少儿英语教材体系（如牛津少儿、新概念青少版、Super Minds等）及常用教学法（如TPR、CLIL等）。
3. 核心能力
o 拥有出色的课程研发能力和培训表达能力，善于运用案例解析、情境模拟等形式高效传递教学理念；
o 能基于教学数据（如续班率、课堂互动频率等）识别问题，并提出可落地的改进方案；
o 具备良好的跨部门协同意识，能与教学、运营、市场团队顺畅沟通协作。
4. 性格特质
o 热爱儿童教育事业，富有责任感和耐心；
o 能适应快节奏工作环境，承受阶段性高强度工作任务（如寒暑假集中培训安排）。
加分项：
• 了解OMO（线上线下融合）教师培训模式，具备直播授课培训实操经验；
• 曾牵头搭建教师评级系统或推动教研成果落地转化项目；
• 拥有英语绘本教学、自然拼读（Phonics）专项培训实践经验。
我们提供：
• 有竞争力的薪酬待遇+师训绩效奖励；
• 五险、节日福利、带薪年假；
• 扁平化管理模式，营造与优秀教育从业者共同成长的工作氛围。
2025-12-04 11:31
IP属地：四川成都
职位福利
本科3-5年教师资格证特长兴趣内训培训机构线下教育学科应试
成都睿阅纪元网络科技有限公司
不需要融资 · 0-20人
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鱼泡安全保障
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