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职位详情
融合教育老师招聘（6岁左右低年龄段）
一、薪资待遇
合作伙伴面议。
二、岗位职责
1. 负责为6岁左右低年龄段的特殊儿童制定个别化教育计划（IEP），设计并执行针对性的融合教育课程。
2. 观察和记录儿童的学习进展、行为表现和情绪状态，定期对儿童的发展情况进行评估，根据评估结果及时调整教学策略和计划。
3. 与普通幼儿园或小学教师密切合作，共同开展教学活动，为特殊儿童融入普通教育环境提供支持和指导。
4. 积极与家长沟通，反馈儿童在学校的学习和生活情况，了解儿童在家中的表现，共同促进儿童的成长和发展，提供专业的家庭康复建议。
5. 参与教研活动，与团队成员分享教学经验和心得，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案，不断提升教学质量。
6. 维护教学环境的安全和整洁，准备教学所需的教具和材料。
三、任职要求
1. 大专及以上学历，特殊教育、学前教育、心理学、康复治疗学等相关专业优先。
2. 有1-3年融合教育教学经验，优秀应届毕业生也可考虑，有针对6岁左右儿童教学经验者优先。
3. 持有教师资格证、康复治疗师证、心理咨询师证、孤独症上岗证等相关证书者优先。
4. 熟悉儿童身心发展特点和学习规律，了解特殊儿童的常见障碍类型和干预方法，如自闭症、发育迟缓、学习障碍等。
5. 具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与家长、同事、其他教育专业人员有效沟通合作。
6. 富有爱心、耐心和责任心，喜欢孩子，具有较强的亲和力，能够建立良好的师生关系。
7. 具有较强的学习能力和创新精神，愿意不断学习新的教育理念和方法，改进教学工作。
四、工作环境与团队氛围
我们拥有舒适、温馨的教学环境，配备先进的教学设备和丰富的教学资源。团队成员之间相互支持、合作默契，定期组织专业培训和团队建设活动，共同提升专业素养和团队凝聚力，致力于为特殊儿童提供优质的融合教育服务。
五、行业趋势与岗位优势
随着社会对特殊教育的关注度不断提高，融合教育成为特殊教育发展的重要趋势，对专业融合教育教师的需求日益增加。本岗位提供广阔的职业发展空间，有机会参与各类专业培训和学术交流活动，提升个人专业能力和行业知名度。同时，您将有机会见证特殊儿童在融合教育环境中的成长和进步，收获满满的职业成就感。
六、工作地点
[具体工作地点]
七、应聘方式
请将个人简历发送至[邮箱地址]，邮件主题请注明“融合教育老师应聘-姓名”，或致电[联系
一、薪资待遇
合作伙伴面议。
二、岗位职责
1. 负责为6岁左右低年龄段的特殊儿童制定个别化教育计划（IEP），设计并执行针对性的融合教育课程。
2. 观察和记录儿童的学习进展、行为表现和情绪状态，定期对儿童的发展情况进行评估，根据评估结果及时调整教学策略和计划。
3. 与普通幼儿园或小学教师密切合作，共同开展教学活动，为特殊儿童融入普通教育环境提供支持和指导。
4. 积极与家长沟通，反馈儿童在学校的学习和生活情况，了解儿童在家中的表现，共同促进儿童的成长和发展，提供专业的家庭康复建议。
5. 参与教研活动，与团队成员分享教学经验和心得，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案，不断提升教学质量。
6. 维护教学环境的安全和整洁，准备教学所需的教具和材料。
三、任职要求
1. 大专及以上学历，特殊教育、学前教育、心理学、康复治疗学等相关专业优先。
2. 有1-3年融合教育教学经验，优秀应届毕业生也可考虑，有针对6岁左右儿童教学经验者优先。
3. 持有教师资格证、康复治疗师证、心理咨询师证、孤独症上岗证等相关证书者优先。
4. 熟悉儿童身心发展特点和学习规律，了解特殊儿童的常见障碍类型和干预方法，如自闭症、发育迟缓、学习障碍等。
5. 具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与家长、同事、其他教育专业人员有效沟通合作。
6. 富有爱心、耐心和责任心，喜欢孩子，具有较强的亲和力，能够建立良好的师生关系。
7. 具有较强的学习能力和创新精神，愿意不断学习新的教育理念和方法，改进教学工作。
四、工作环境与团队氛围
我们拥有舒适、温馨的教学环境，配备先进的教学设备和丰富的教学资源。团队成员之间相互支持、合作默契，定期组织专业培训和团队建设活动，共同提升专业素养和团队凝聚力，致力于为特殊儿童提供优质的融合教育服务。
五、行业趋势与岗位优势
随着社会对特殊教育的关注度不断提高，融合教育成为特殊教育发展的重要趋势，对专业融合教育教师的需求日益增加。本岗位提供广阔的职业发展空间，有机会参与各类专业培训和学术交流活动，提升个人专业能力和行业知名度。同时，您将有机会见证特殊儿童在融合教育环境中的成长和进步，收获满满的职业成就感。
六、工作地点
[具体工作地点]
七、应聘方式
请将个人简历发送至[邮箱地址]，邮件主题请注明“融合教育老师应聘-姓名”，或致电[联系
2025-11-19 14:48
IP属地：广东
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