招暑假托管老师，兼职，要求有经验，待遇从优，有意向者联系。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生情况 4.维护托管场所安全与环境卫生，预防并妥善处理突发状况 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，有较强组织协调与应急处理能力 4. 身体健康，无传染性疾病。 5.学历不限，有教师资格证、幼教/小教经验或心理咨询相关背景者优先

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3. 持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书者优先 4. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间（含寒暑假轮值） 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

招聘岗位：晚辅老师 年龄/学历/：大专 岗位要求：认真负责，有耐心，喜欢孩子 上班时间：下午6：00—9：30 薪资：60～80元/天 联系人：仵老师 有意者电话联系 地址：浐灞二十小学附近

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送登记、健康观察与突发事件初步处理，保障学生人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯情况 5. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，营造温馨有序的托管环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段各科作业辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先 4. 普通话标准，具备基本沟通协调与应急处理能力 5. 无违法犯罪记录，身心健康，符合教育行业从业基本要求

岗位职责: 1.为中小学生提供日常托管服务，确保学生的安全和健康 2.设计和实施教育活动，以提高学生的学习兴趣和参与度 3.与学生家长保持定期沟通，报告学生的进步和任何需要关注的地方 任职要求： 1.具有强烈的责任心和爱心，能够关注学生的个体需求和成长 2.具备良好的组织和领导能力，能够有效管理班级和学生 3.能够与家长和学校保持积极的沟通和合作，共同促进学生的全面发展

工作认真负责、对待孩子有耐心、有爱心、能积极主动融入团队，有学习精神，服从校区工作安排，主动性意识强。

一、基本要求 1.形象：形象气质佳，谈吐大方得体，条件优秀者可适当放宽。 2.学历：大专及以上学历，师范类、教育类、心理学专业优先。 3.经验： 有 1 年以上托管或教育经验者优先。 4.证书：持有教师资格证、普通话等级证书（二级乙等以上），英语四六级。 5.健康状况：身体健康，无传染性疾病，需提供健康证明。 6.稳定性强，至少以学期为单位。 二、职业素养 1.热爱教育事业，责任心强，有耐心和爱心。 2.具备良好的沟通能力和团队合作精神。 3.工作认真负责，积极主动，能承受一定的工作压力。 4.品行端正，无不良嗜好和违法记录。 三、专业技能 1.熟悉中、小学各年级课程，能辅导学生作业，解答学习问题。 2.掌握一定的教学方法和技巧，最好会用ai学习机，并且能根据学生情况制定个性化辅导方案。 3.具备良好的课堂管理能力，能维持课堂秩序，调动学生积极性。 4.熟练使用办公软件，能进行基本的教学资料整理和数据分析。 四、岗位职责 1.负责学生课后作业辅导，解答疑问，帮助学生巩固知识。 2.根据学生需求，进行个性化辅导，制定学习计划。 3.维持课堂纪律，确保学习环境安全有序。 4.具有良好的沟通能力，与家长保持沟通，及时反馈学生学习情况。 5.完成机构安排的其他工作。 6.负责到校接学生放学，维持纪律，确保学生的安全

暑假辅导孩子写作业上新课

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明天继续加人阎良园区工地招聘小工数名/55以内150元/天/提供3餐工资：周结/月结均可（需提供建行卡）要求：身体健康/户外干活，要求有工地小工干活经验/不接受学生工报名：同步

小桔灯暑假班辅导班老师

因公司业务拓展，特诚邀以下岗位与我们共同发展。 1. 托辅老师（全职） · 职责：带班约10名学生，辅导作业，写家长反馈，负责岗位卫生 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，有责任心、耐心 · 时间：14:00–21:00，周末双休、节假日休， .薪资：底薪+提成（托辅、学科）+人头费+加班费，包吃住 2. 培优老师（兼职） · 职责：一对一或一对多学科培优，制定课程计划 · 要求：大专及以上，2年以上教培经验，小学教师资格证，热爱教育，善于沟通 .待遇：分成制/课时制 3. 周末主题班老师（兼职） · 内容：组织周末公益活动，激发孩子兴趣 · 要求：热爱教育，有责任心、耐心，具备书法、美术、英语口语、编程、主持口才、科学实验、象棋围棋等至少一门技能 .薪资：分成制/课时制 4. 兼职老师/助教 · 时间：上学期间 18:00–21:00；寒暑假 8:30–17:00 · 要求：大专及以上学历，有教师资格证者优先，优秀大学生可考虑 .薪资：时薪+提成 5.合伙人/校区运营负责人（全职） · 职责：校区日常运营、团队管理、学生安全看护 · 要求：热爱教育，有托管/教培行业经验或小学教育背景，有爱心、责任心，擅长沟通 · 薪资：合伙人分红 + 运营岗高薪 + 提成 + 奖金 6. 地推招生（兼职） · 时间：周中下午 15:00–17:30（两个半小时） · 内容：在小学或幼儿园校门口（龙湾国际附近）进行地推招生宣传 .薪资：时薪+提成 7. 流量运营/线上推广（兼职/全职可谈） · 职责：负责校区线上账号运营（如微信、抖音、小红书），制作宣传内容，吸引家长关注，提升校区曝光与咨询量 · 要求：熟悉主流社交平台玩法，有内容敏感度，会基础的拍摄/剪辑/文案优先，有教育行业流量经验者更佳 · 形式：可远程兼职，也可到店全职，时间灵活，按效果或时薪结算均可

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，营造温馨有序的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.在校大学生假期优先。 4.普通话标准，具备良好沟通能力与应急处理能力 100一天，供饭

一天一结都可以、招生、招给我们托管一个孩子一百元奖励、招多奖励多、会辅导作业的大学生更好、都可以面谈、

岗位职责： 1.负责初中物理、化学、生物等理科课程的晚自习辅导，解答学生疑问，巩固当日所学知识 2.根据学生学情分层设计辅导内容，针对性提升学习效率与应试能力 3.定期反馈学生学习进展，与家长及班主任保持有效沟通 4. 协助完成课后作业批改、错题整理及阶段性学习诊断 5.参与教研活动，优化辅导方法，提升教学服务质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的沟通表达能力 2.熟悉初中理科教材及考点，能独立开展学科辅导 3.具备基础教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，形象端正，亲和力强 5.遵守职业道德，无不良从业记录

招聘要求 教育背景：统招本科或相关领域的学士学位，教育学或语数英等相关专业优先考虑。 专业知识： a. 对初中学科（数学、语文、英语等）有良好的理解和掌握。 b. 熟悉当地初中升学政策和教学改革方向方法，能够有效指导学生。 教育经验： a. 有初中教育经验或相关托管/辅导经验者优先。 b. 具备与学生互动、解答问题、激发学习兴趣的能力。 沟通技巧：出色的沟通和人际关系技能，能够与学生和家长建立积极的互动。 耐心和亲和力：对学生具有耐心，善于鼓励、支持和激励学生。 团队合作：能够有效与其他教职员工协作，保持团队沟通。 责任心：对学生的学术和情感健康负有高度的责任感，积极关注学生的需求和进展。 时间管理：能够准时到岗，保证学生在学习环境中得到有效的指导和监督。 岗位职责 监督学生作业自习，保持良好环境： a. 严格按时到教室/自习室，确保学生在晚自习期间有良好的学习环境。 b. 检查学生的坐姿、情绪以及身体状况，及时与校长和家长进行沟通反馈。 负责作业答疑解惑，启发学生解题思路： a. 在工作时间内，耐心回答学生作业中的难点和疑惑，鼓励他们发展解题思维。 b. 与学生建立良好关系，以渐进的方式引导解答问题，绝不使用贬低或讽刺的语言，积极面对学生的问题。 及时记录学生作业问题、提升解答技巧： a. 记录学生的学习状态和每日的作业完成情况（使用校区提供的记录本）。 b. 关注学生常见错误，不断提升解答技巧和能力。 c. 收集整理学生每日作业错题 积极团队协作，良好家校沟通：主动与校区的生活老师 / 助教老师合作，保持团队沟通，及时解决学生问题。与校长、家长积极反馈，探讨改进方案和提出优化建议。 具备独立授课能力

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