体育教师（排球） 博士（优秀者可放宽至硕士），体育教育训练学相关专业 招工人数:6

体育教师（游泳） 博士（优秀者可放宽至硕士），体育教育训练学相关专业 招工人数:6

少儿体适能老师职位描述 一、核心岗位职责 1. 教学执行：负责3-12岁分龄少儿体适能课程授课（45-90分钟/课），按教案完成平衡、协调、力量、敏捷等基础体能训练，用游戏化方式激发运动兴趣，全程把控课堂安全与参与度。 2. 教学管理：课前备好教具、检查场地安全；课中纠正动作、关注学员状态；课后记录成长数据、复盘优化教学，同步完成学员测评、排课、补课等教务工作。 3. 家校沟通：定期向家长反馈学员课堂表现与体能进步，提供家庭运动建议，解答育儿疑问，提升家长满意度与学员出勤率。 4. 课研与成长：参与课程研发、教案打磨与教研复盘，配合校区完成节日活动、体验课落地，协助新生转化与会员续课。 5. 器材与环境：负责教具的清洁、收纳与维护，保持教学场地安全合规，杜绝运动安全隐患。 二、任职要求 1. 基础条件：大专及以上学历，体育教育、运动训练、学前教育相关专业优先，18-35岁，身体健康、形象阳光，普通话标准。 2. 专业能力：掌握少儿身心发育规律，会基础体能动作示范；有少儿体适能/幼教/体育教学经验、持体适能教练证/教师资格证、国家二级及以上运动员优先，无经验可接受系统化培训。 3. 核心素养：极度热爱少儿教育，对孩子有爱心、耐心、责任心，亲和力强，能控场课堂秩序，应对孩子哭闹、轻微磕碰等突发情况。 4. 其他要求：能适应周末及节假日上班，具备团队协作意识，学习力强，愿意持续提升体适能教学技能。 三、岗位福利 -薪资：底薪+课时费+绩效+续课提成，综合4.5k-11k 带薪培训，员工子女课程优惠 -晋升：体适能老师→教学主管→校长→区域运营

体育教师（篮球） 博士（优秀者可放宽至硕士），体育教育训练学相关专业 招工人数:6

开盘体验老师 要求:普拉提授课2年以上，会身体评估+课程规划+情绪价值 体验时长:30-40分钟 时间:16-18号 地址:静安区金融街 联系方式: 薪资结算结束现结，有时间的老师可以私聊

招聘岗位：格斗教练（散打/自由搏击） 我们正在寻找一位热爱格斗、充满激情的教练！如果你技术过硬，善于沟通，并渴望在教学中找到成就感，欢迎加入我们，共同成长。 【岗位职责】 1.教学授课：负责成人散打、自由搏击团体课程的教学工作，为学员提供专业、安全、高效的训练指导。 2.课程开发：参与设计和完善课程体系与教学大纲，不断提升课程质量和学员体验。 3.视频赋能：积极配合团队进行课程宣传、技术动作等短视频的拍摄与制作，助力线上推广与品牌曝光。 4.学员维护：关注学员的训练进度与反馈，维护课堂秩序，激发学员训练热情，提高会员粘性。 5.安全维护：确保训练场地与器材的安全使用，预防训练伤害事故的发生。 【任职资格】 1.硬性条件：具备丰富的散打或自由搏击比赛经验（省级以上赛事获奖经历者优先）。 2.教学能力：拥有1年以上教学经验，具备良好的技术讲解、动作示范和课堂组织能力。 3.个人特质：富有激情与责任心，具备优秀的沟通表达能力和亲和力，能带动课堂气氛。 4.加分项：有短视频拍摄经验、形象好、气质佳者优先考虑。 5.职业素养：无不良嗜好，具备良好的职业道德和团队合作精神。 【我们为您提供】 1.冠军级薪酬体系（你的汗水，值得真金白银） 基础保障：底薪2500元+课时补贴。 高额分成：门店团体课程总营业额的10%，收入上不封顶。 招生奖金：自主招生享有100-400额外奖金。 2.冠军级发展平台 职业通道：我们不仅支持你教学，更支持你重返擂台！为你提供训练支持、报名参赛，助你圆梦职业之路！ 强大团队：拥有简单、专业、高效、积极的团队环境，让你心无旁骛地教学与训练。 终极愿景：成为我们的明星教练合伙人，共享发展红利。 联系方式：

格斗学徒/实习教练(无收费） 任职要求： 1.有无经验均可，可零基础，入职后公司安排免费带薪培训。 2.学历不限，18-45岁 3.有良好的沟通能力和人际交往能力，语言表达清晰、准确. 4.退伍军人优先 5.热爱学习、热爱健身、喜欢运动 主要职责： 指导会员上课学习，帮助会员达成训练目标 通过不断的学习，提升专业能力，指导会员训练 通过不断的学习，提升专业能力，具备指导会员训练的能力后慢慢带学员。 完成公司安排的其他工作内容 福利待遇： 1.入职后免费带薪培训，我们有信心培养你成为合格的私人教练 2.入职后即可享全年免费健身 岗位津贴高提成年终奖金。 转正后每月8000-12000元以上

形象好能力强会开车

工作内容 1.负责少儿体能课程的教学与训练，确保教学质量和效果； 2.参与课程的策划和推广，提升课程吸引力和市场占有率； 3.与家长沟通反馈学生训练进度和表现，增加家长满意度 任职要求 1.具有良好的沟通能力和亲和力，能与少儿建立良好的互动关系； 2.对体能训练有热情，能够与同事共同提升教学质量

中考体育少儿体能教练 校招岗位-中考体育教练岗位要求: 1、大专及以上学历，体育对口专业 2、体育专业知识过硬，具备充分专业知识储备和学习能力 3、无不良嗜好，拥有积极向上的教练形象 4、有中小学体育授课经历或体育裁判经历的优先考虑 岗位职责: 1、面对中小学生进行招生+授课 2、上课内容为:成都市中考体育项目训练，内容包括但不限于立定跳远、长跑、实心球、引体向上、斜身引体、足/篮/排，以及针对少儿的体能训练课程 3、解答学生训练中存在的问题，客户系统使用问题，需求满足客户需求。 工作时间: 早9:30-晚18:30，午休12:00-14:00两个小时，单休周一

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招聘单位：公主岭市大岭湖农家乐有限公司招聘岗位：滑雪教练 招聘人数：1人 招聘要求：25-45岁，，有责任心有耐心，熟练掌握单板/双板教学 ，有2年以上滑雪教学经验，沟通能力强。 工资待遇：面议 联系电话： 工作地点：公主岭市大岭镇姜李村四屯

体育教师 1.品行良好，身体健康，责任心强，具有本科及以上学历；2.持有初级中学及以上相应学科教师资格证，有教学工作经验者优先考虑。 薪资福利:工资面议，学校提供住宿 招工人数:1名 报名时间：即日起至2026年1月16日20:00；报名方式：请将个人简历(含近照、联系电话、教育背景、工作经历、教学成果等)发送至电子邮箱，邮件命名为“岗位+姓名+联系电话” 工作地址:银川市兴庆区兴政街53号

体育教师 1.品行良好，身体健康，责任心强，具有本科及以上学历；2.持有初级中学及以上相应学科教师资格证，有教学工作经验者优先考虑。 薪资福利:工资面议，学校提供住宿 招工人数:1名 报名时间：即日起至2026年1月16日20:00；报名方式：请将个人简历(含近照、联系电话、教育背景、工作经历、教学成果等)发送至电子邮箱，邮件命名为“岗位+姓名+联系电话” 工作地址:银川市兴庆区兴政街53号

岗位名称：小学体育临聘教师；小学体育教师。 岗位要求：1.本科及以上学历；具有省属、部属师范类大学或国家“985工程”、“211工程”院校本科及以上学历者优先；2.须持有相应学段、学科的教师资格证书或提供成绩合格证明；3.普通话水平需达到二级乙等及以上（语文教师需二级甲等及以上），小学体育学科需具备体育专项技能（篮球）。 薪资待遇：临聘教师薪资按照上级部门相关规定执行；有员工宿舍、食堂。具体薪资水平未提供。

体育教练 有教师资格证和运动员证优先考虑。 薪资福利:需要暑假寒假和每周六周日都代课，薪资5000 - 8000元。 工作地址:菏泽时代奥城佳合购物广场三楼

核心职责与工作内容 1.技术陪练与指导: ·陪练服务:根据顾客的水平和需求，进行不同难度和节奏的对抗性练习。 ·基础教学:指导初学者掌握正确的站姿、握杆、手架、瞄准和出杆等基本功。·技巧演示:向顾客演示和讲解各种杆法 (如高杆、低杆、塞球)、走位技巧、解球思路等。 ·针对性训练:帮助顾客练习特定技术短板，如翻袋、K球、防守等。 2.客户服务与体验: ·主动沟通:主动与店内顾客交流，了解其需求，邀请其体验陪练服务。 ·营造氛围:在陪练过程中保持友好、耐心、鼓励的态度，营造轻松愉快的氛围。

岗位职责： 1.认真负责完成一对一私教课程，科学制定训练计划，确保教学质量和会员满意度 2.积极服务会员，提供个性化的健身指导、饮食建议及运动康复支持 3.维护训练区域的整洁与安全，定期检查器械状态，营造专业舒适的锻炼环境 4.参与每周专业知识内训，持续提升授课能力与专业服务水平 5.根据会员目标动态调整训练方案，助力达成减脂、增肌、体态矫正等健康目标 任职要求： 1.体育院校毕业，具备扎实的运动科学基础和实践经验 2.持有ACE、NASM、NSCA或ACSM其中一项及以上国际认证资质 3.拥有onefit培训学院证书者优先录取 4.具备良好的沟通能力与服务意识，责任心强，热爱健身行业 5.能够适应灵活排班，积极投入团队协作与专业成长

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岗位职责：负责为顾客提供专业台球教学，包括基础握杆、击球姿势、规则讲解及进阶技巧指导；协助维护球厅秩序与球台、球杆等器材的日常保养；主动与顾客沟通，解答台球相关疑问，提升顾客消费体验。

岗位职责： 1.为会员提供专业的健身指导与训练计划制定，确保训练安全与效果 2.定期评估会员体能状况，跟踪并调整训练方案以达成健身目标 3.参与组织健身活动与课程，提升场馆活跃度与会员粘性 任职要求： 1.热爱健身行业，有志于长期发展，具备良好的服务意识与沟通能力 2.持有国家认可的健身教练资格证书（如国职、ACE、NASM等）者优先 3.具备基础运动解剖学与生理学知识，能科学设计训练方案 4.有较强的责任心与团队协作精神，适应早晚班轮班安排 5.学历不限，有相关工作经验或成功带教案例者优先考虑

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