有爱心，责任心，耐心，辅导56年级学生

辅导，56年级，需要有耐心，有爱心，责任心

有爱心，耐心，责任心.辅导5，6年级学生

有耐心，爱心，责任心，辅导56年级学生。

招聘：招聘小学高年级托管老师，待遇从优。有经验者优先

岗位职责： 1、负责学生课后学习的辅导与指导。 2、参与班级日常管理，包括教室环境布置、卫生维护及资料整理归档等工作。 3、负责班级内各类设施设备的日常维护、保养及报修处理。 4、积极与家长沟通互动，协助树立良好的校园形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期发展。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

岗位职责： 1、负责学生课后学习的辅导与支持。 2、参与班级日常管理，包括教室环境布置、卫生维护及资料整理归档等工作。 3、负责班级内各类设施设备的日常检查、维护及报修处理。 4、积极与家长进行有效沟通，协助树立良好的校园形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期发展。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-15 六月中旬可到岗者优先，专科本科录取及研究生录取者优先 岗位职责: 1.策划并执行兼具趣味性与知识性的教学活动，增强学生暑期学习的参与感与收获感； 2.关注学生学习过程，动态优化授课方式，满足不同学生的学习节奏与需求； 3.参与教学交流与研讨，持续提升教学专业水平与课堂实效； 4.保持与学生及家长的有效互动，保障教学环节有序开展。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生学习积极性； 2.具备责任感，能按时保质完成教学安排； 3.拥有良好的表达能力和协作意识； 4.能依据学生实际学习情况，灵活调整授课内容与策略。

1、深入掌握初高中学科知识体系，了解学科教学框架、考试大纲及课程改革趋势，把握教育教学发展方向，对教辅图书具备清晰认知，能够独立识别并处理学科相关的知识性问题； 2、熟悉对应学段的学科课程标准及教材版本，负责学科资源目录的规划、维护与优化； 3、参与课程整体设计，结合同步教材、市场反馈及用户需求，主导学科类教辅内容的组稿、审校与编辑整理工作； 4、明确教学课件开发方向，策划选题内容，制定编辑执行方案，并统筹教研产品相关内容的组织与实施； 5、对教学稿件中的文字、图表、数据等内容进行编辑加工与质量审核，确保语言准确、格式统一、内容规范，协助推进公司教研数据平台的建设与完善； 任职要求： 1.热爱教育事业，具备相关学科专业背景或实际教学经验者优先考虑； 2.具备较强的教学资源理解与内容制作能力； 3.熟练使用Office等办公软件，PPT制作水平高，思维活跃，创意丰富，能设计新颖生动的教学表达方式，形成高效的教学方案； 4.执行力强，擅长团队协作，具备良好的自主学习与信息理解能力。 工作时间： 9:00-18:30 中午12:00-13:30午休 双休，法定节假日按国家规定正常休假 福利待遇： 1.员工生日福利 2.不定期团队建设活动 3.缴纳五险一金 （无需授课，无销售性质，属于教辅内容编辑岗位。）

检查小学生语数外作业，并讲解错题，管理纪律，鼓励并调动学生学习积极性，使学生有所进步，养成良好习惯。

宿州市埇桥区招光伏安装焊工2名300到350，包吃包住，小工4名男女不限150到200包吃包住。工期一个月，人走工资全部结清。

圣泉西5公里，要带班，小挖机75，二把手勿扰

宿州市灵璧县招装修木工

加平车一个做领压条文林做

今天白班，自动线质检临时1人，要求会看pet，有质检经验，会开叉车。工资保底300

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务按时完成 2.关注学生行为习惯与心理状态，及时沟通引导，培养良好的自律与社交能力 3.组织安排课后活动，营造安全、有序、积极的托管环境 4.与家长保持定期沟通，反馈学生表现，建立良好的家校互动关系 5.协助处理日常事务，做好学生出勤、安全及卫生管理 任职要求： 1.学历大专及以上，有教育或相关专业背景者优先 2.热爱孩子，具备责任心、耐心和良好的沟通能力 3.有托管或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.遵守职业道德，无不良记录，能长期稳定工作 5.持有教师资格证或相关培训证书者优先录用

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务按时完成 2.关注学生行为习惯与心理状态，及时沟通引导，培养良好的自律与社交能力 3.组织安排课余活动，促进学生德智体美劳全面发展 4.保持与家长的定期沟通，反馈学生表现，建立家校共育良好机制 5.维护托管环境的安全与卫生，确保学生在健康、有序的环境中成长 任职要求： 1.具备耐心、责任心和良好的沟通能力，热爱教育事业，关爱学生 2.持有教师资格证或相关教育类证书者优先考虑 3.具备良好的组织协调能力，能有效管理多个学生的学习与活动安排 4.有1年以上托管老师或相关教学经验者优先 5.学历不限，教育类相关专业背景者优先

岗位职责： 1、负责学生的日常托管及接送工作，确保学生安全并营造良好的学习与生活环境 2、辅导学生独立完成家庭作业，针对学习难点进行耐心指导，提升学习效率 3、关注学生行为表现与情绪变化，及时与家长沟通反馈，建立家校良好互动 4、提供晚餐服务，合理安排学生课后时间，保障饮食与休息质量 5、遵守托管机构管理规范，配合团队完成日常运营事务 任职要求： 1、持有小学或初中教师资格证，有相关托管或教学经验者优先考虑 2、具备良好的责任心、爱心和沟通能力，能够耐心对待每一位学生 3、能稳定工作半年以上，适应工作日每周3-4天、16:30-21:30的工作安排 4、热爱教育事业，具有较强的服务意识和团队协作精神 5、学历不限，有实际能力者可放宽条件

招托辅老师 工作地点：龙泉吾悦广场 工作时间：周一至周五18:00左右-21:00左右 工作内容： 小学阶段，日常、寒暑假作业辅导（精讲） 任职要求：有耐性！有爱心！具备小学教师同等专业水平。（需要对作业进行精讲以及适当拓展） 不打卡不考勤不坐班，只对学生负责。 收入透明：保底（2000-3000）+（30%-50%分成）

托管老师要求: 数学，语文，英语 有责任心的能辅导孩子作业的宝妈（可谈合作） 退休经验丰富的各科老师优先考虑 其他: 1.负责辅导孩子作业（小学各科你能辅导） 2.有耐心，有爱心，有责任心 3.有做托管的经验 4.有教师资格证 5.有较强的沟通能力 6.周末双休 7.上班时间每天下午15：00~21：00 8.2000元/21天（一个月） 9.要求做长期！感兴趣随时联系！ 书法老师: 13.书法老师也招，工资面谈，也可以合伙！ 14.美术，最好自己能招生，我提供场地了可面谈

招割油边 取肉心下红脏刀手各一名 工作地点安徽宿州 日屠宰500左右 工资9k 联系

招聘：抖Y二线回访 薪资：4000-6000元/月 普通话标准，会简单的电脑操作

英语助教/教练招聘： 岗位职责 1.教学执行：根据教学计划及学生实际情况（主要面向小学至高中阶段学生），开展词汇、阅读、语法、听力等一对一线上授课，采用互动式教学方式，重点帮助学生高效记忆单词（以带背为主）。 2.课后支持：落实课后复习巩固任务，按时在学习群中反馈学习进展，及时回应家长咨询，做好沟通协调工作。 3.专业发展：积极参与公司组织的线上培训，熟练掌握教学平台与工具，投入教研活动，持续提升授课质量。 任职要求 1.语言水平：具备大学英语四级及以上能力（英语专业四级或大学六级者优先），发音准确清晰。 2.综合素养：性格积极热情，富有亲和力，具备高度的责任感与耐心，擅长交流，能快速赢得学生的信赖。 3.设备与经验：自备电脑或平板设备，并拥有稳定的网络环境，有英语教学或辅导经历者优先考虑。 4.其他条件：愿意参与入职前培训与考核，遵守公司管理安排，兼职人员需确保至少六个月的服务周期。 薪资福利 •薪酬待遇：时薪40-100元，按实际课时发放，月收入约6K-8K •工作形式：全程线上办公，时间自主灵活，无需到岗，可居家开展教学工作

招聘：宿州某医药公司招聘

安徽宿州招聘手工制作手工活工人，专注于制作合金手机链并为娃娃打孔，详情咨询未心，联系方式除外。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-11 一、教师岗位招聘： 工作地点：宿州萧县，淮北濉溪县，相山区，烈山区，亳州利辛，蒙城 工作内容: 1.初期配合教学点负责人开展招生推广工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程的教学任务，具备扎实的学科知识 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与教学量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间基本薪酬 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入构成：招生薪资+大班课酬+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 薪资发放：完工结算，提前两天左右支付 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，对教育工作有热情

招聘：宿州西站多岗位热招

139. 运营车辆科管/遥控人，招聘20人，薪酬2500-4000元，联系人周经理，公司安徽一科玄智能科技有限公司

教学辅导

兼职 初高中语文、化学、物理、数学、生物、历史、政治、地理 【职位描述】 1、为学生提供专业且高水平的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法并培养良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力成绩快速提升； 4、协助公司完成优质教学资料及课程教案的整理与输出； 【任职要求】 1、本科及以上学历，持有初高中教师资格证，具备1年以上初三或高三教学经验； 2、性格温和，热爱青少年教育，具备耐心与责任心； 3、负责学生课前相关准备事务，包括调课、加课、请假等协调工作； 4、跟踪学生学习进展，及时掌握教学进度，协同教师开展全面指导，并做好学习回访记录；