负责教授长笛启蒙课程、考级课程。

负责教授长笛启蒙课程、考级课程、以及比赛曲目。

人品好 专业能力强 有代课经验 最好有销售经验

工作内容：音乐类中高考艺术考试咨询与培训 运营管理及渠道拓展相关工作。 要求：本科及以上学历，艺术考试相关专业背景。 欢迎大学生兼职参与。 全职教师需具备运营管理相关经验。

5、音乐类才艺兼职一对一老师招聘诚邀热爱音乐、才艺扎实的兼职一对一老师，专注于音乐类才艺教学，助力学员启蒙音乐兴趣、提升专业技能。岗位涵盖声乐（通俗、民族、美声）、古筝、小提琴、吉他、二胡等多个品类。灵活的工作时间，无需坐班，线上线下均可授课，配备专业教研支持，让你在传递音乐魅力的同时，收获稳定收入与教学成就感。岗位职责兼职合作，时间灵活自由，可根据自身作息与学员需求，自主选择授课时间、线上/线下授课形式；激发学员音乐学习兴趣，培养学员音乐素养，营造轻松愉悦的音乐学习氛围；任职条件大专及以上学历，音乐相关专业优先；工作积极主动，责任心强，热爱音乐教育事业，有耐心、有爱心；有相关音乐才艺辅导经验者优先，有对应乐器等级证书、声乐考级证书者加分，无不良从业记录。

有教学经验 有销售经验

1、大专及以上学历； 2、音乐学或音乐表演等相关专业； 3、具备基本钢琴伴奏技能，同时拥有良好的视唱能力； 4、热爱音乐教育事业，工作认真负责，具有较强的责任心和稳定性； 5、有相关行业从业经验者优先考虑。

岗位职责: 1. 指导学生掌握声乐技巧，提升其演唱表现力； 2. 参与各类音乐会及演出活动的策划与实施，丰富学生的舞台实践经历； 3. 主动推动音乐类活动开展，拓展教学影响力； 4. 结合学生个体差异与学习目标，制定针对性的教学方案。 任职要求： 1. 具备扎实的声乐表演功底与教学经验； 2. 热爱声乐教育事业，富有责任感与敬业精神； 3. 能够独立承担并协作完成音乐活动的组织工作； 4. 拥有良好的人际沟通能力与团队协作意识； 5. 能依据学生实际情况，提供科学有效的个性化指导。

岗位职责： 1、规划并实施针对不同年龄段和水平学员的个性化网球训练课程； 2、监督和评估学员的技术进步，提供专业的反馈和建议； 3、组织和管理网球训练活动，确保训练的安全性和有效性； 4、激发学员对网球的兴趣，培养良好的体育精神和团队合作意识； 5、与学员和家长保持良好沟通，了解学员需求并提供相应的教学支持。 任职要求： 1、具备扎实的网球技术和理论知识； 2、拥有相关教练资格证书，如PTR、USPTA等； 3、具有良好的教学能力和沟通能力，能够激发学员潜能； 4、对青少年体育教育有热情，能够创造积极的学习环境； 5、具备高度的责任心和团队合作精神，能够适应弹性工作时间。

招个凉菜小工帮厨 大叔，大姨都可以。 要求人踏实稳定，干净利索。

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招聘兼职竹笛老师一位，负责校区竹笛线下教学，线上负责批改学生的日常打卡作业，三年以上教学经验。

职位描述 1、负责古琴课程教学，按规划完成教学任务； 2、及时回馈教学情况，定期研讨教学方法，保证教学质量； 3、配合琴行的相关工作，遵守琴行制度 岗位要求 1、音乐学院毕业或有相关工作经验者优先 2、有一定古琴演奏水平和音乐素养，有丰富的教学经验，熟悉培训工作； 3、热爱艺术，热爱音乐教育工作，形象好气质佳，性格开朗，具有亲和力； 4、工作热情，具备责任心和耐心、爱心，良好的职业素养和团队协助精神； 5、良好的沟通表达能力，品行良好，相貌端正，勤奋敬业，吃苦耐劳 6、重视教学质量，严格按照教学大纲进行授课

弦乐演奏员（小提琴首席） 1、国内外音乐学院毕业，有强烈职业发展要求的专职演奏员；2、有较高独奏技巧与乐团演奏经历，熟悉交响乐及管乐的经典曲目；3、音乐素养高，有较丰富的乐团演奏、表演经验；有较强的乐团合奏或舞台表演能力；曾担任乐团首席或声部首席者尤佳；4、较强团队协作精神，年轻活力，敬业肯干，能积极配合乐团各项工作安排。 薪资福利:乐团将为员工提供有竞争力的薪酬与待遇。根据人才综合素质与岗位不同，分别厘定基础薪酬标准；提供五险一金。 招工人数:1名 1、聘用制度：乐团将与录取者正式签订《劳动合同》或《聘用合同》；2、乐器安排：演奏员自备或自带乐器（打击乐器及钢琴除外）；3、【初试】提供相关资料，发送到乐团邮箱（），（1）本人演奏片段视频一份（自选曲目5分钟左右），演奏视频按照“姓名+应聘声部”命名；（2）毕业证书、学位证书（应届毕业生可提供学生证、成绩单）获奖证书和相关履历证明电子档，简历1份；4、【复试】面试安排为4月下旬（南京），对于符合条件者以电话或邮件通知面试，未通过初选者不再另行通知。 工作地址:省南京市江宁区天印大道700号A3裙楼一楼东方艺术大厅

1音乐专业 2.热爱教育事业3有团队意识4认真负责

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能教古琴就行，薪资面议

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【岗位职责】 1、承担5-12岁儿童的围棋授课任务 2、完成日常课程准备、学生作业批阅辅导及教学研究工作 3、组织并开展学生级位赛与段位赛的集中培训 【岗位要求】 1、具备业余2段或相当水平的棋力 2、性格耐心，热爱教育事业

岗位职责： 1、采用小班化教学模式，承担围棋课程的讲授工作 2、归纳整理教学资料，设计教学方案，持续优化教学流程 3、与学生及其家长保持有效沟通，提升服务认可度 任职要求： 1.喜欢儿童，有耐心，能够关注并挖掘学生的优点与潜力 2.对围棋教学工作有浓厚兴趣和职业追求 3.态度积极，工作认真，具备良好的责任感和职业精神

•薪资： 底薪＋课时费＋招生提成＋续费提成 •入职前提供系统培训，依托标准化 课程体系与逐字稿教案进行备课， 负责硬笔书法教学及学情点评。 •具有较强的沟通与表达能力，善 于与家长沟通协调，工作态度严 道，责任心强。 节日福利，五险保障

岗位职责： 1.负责为公司主播提供舞蹈培训，具备编舞与教学能力；擅长hiphop、韩舞、抖音热门舞蹈等多种风格，确保教学效果达标 2.根据主播个人特点实施针对性教学，与主管保持沟通，定期汇报主播学习进展 任职要求： 1.熟悉多种舞蹈类型，具备良好的教学水平和表达能力 2.有实际授课经验，思路清晰，能够系统化指导零基础学员 3.教学态度耐心细致，无硬性业绩考核，可独立制定科学的教学方案 4.具备良好的团队协作意识和责任意识 岗位福利： 1.月薪5000元加提成，每月休息四天，可自由安排休假时间 2.工作时间：上午十点至下午六点，工作期间可随时休息 3.提供下午茶、免费零食饮品，享有生日福利、节日福利，公司包吃包住

一：任职要求 舞蹈相关专业大专及以上学历，具备扎实的舞蹈基本功，至少熟练掌握1-2种舞蹈类型（如中国舞、街舞、爵士舞、古典舞、芭蕾等），熟悉舞蹈理论知识，掌握科学的教学方法。 有1年以上舞蹈教学经验者优先考虑；应届毕业生如专业成绩突出、舞台表现力强，亦欢迎投递。 专业能力： 舞蹈类专业大专或以上学历，基本功扎实，精通至少1-2项舞种（如中国舞、街舞、爵士舞、古典舞、芭蕾等），系统掌握舞蹈教学理论与授课技巧。 个人素养： 热爱舞蹈教育工作，责任心强，耐心细致，具有良好的沟通能力和亲和力，能有效与各年龄段学员互动交流。 具备团队合作意识，积极配合机构日常教学管理、教研任务及宣传推广活动。 学习能力强，富有创新思维，愿意持续提升专业能力，关注舞蹈行业发展趋势。 其他要求： 持有舞蹈考级认证或教师资格证者优先。 熟练操作舞蹈教学辅助工具（如音乐剪辑、视频制作类软件）者优先。 薪资待遇：底薪4500+50，工作时间12:00-22:00，单休 岗位福利：五险

工作内容 1、承担语言表演课程的教学任务，帮助学生提升表达技巧与舞台表现力 2、策划并参与校内演出活动，指导学生进行创意编排与现场展示 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业反馈与发展建议 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和亲切的教态，善于调动学生积极性 2、具备创造性思维，能开发生动有趣的课堂互动环节 3、具有良好的协作意识，能与教师团队协同优化教学方案

工作内容 1、承担语言表演课程的教学任务，帮助学生提升表演技能与语言表达水平 2、策划并参与校内各类演出活动，指导学生进行创作与舞台实践 3、定期与家长交流学生学习情况，提供专业反馈与个性化建议 任职要求： 1、具备扎实的教学能力与亲和力，善于调动学生的学习积极性 2、富有创新意识，能设计生动有趣的课堂活动 3、具备良好的协作意识，能与团队成员共同促进教学品质提升

工作职责： 1、负责4岁及以上学员的钢琴课程教学 2、承担校区日常卫生维护工作 3、参与校外宣传推广活动 4、管理学员后续续费事宜 5、配合完成教学研究相关任务 6、积极参与并支持各类校内外活动及演出 岗位要求： 1.具备音乐学、音乐表演、学前教育等相关专业背景，有扎实音乐基础者均可报名 2.身体健康，性格积极乐观，自信得体，富有亲和力；喜爱儿童，对教育行业充满热情 3.具备良好的沟通技巧，善于与学生及家长建立有效互动 4.有强烈的责任感和进取心，工作热情高，耐心细致，注重结果，具备优秀的团队合作精神 科班出身者优先考虑，但我们更重视实际教学能力！

岗位职责: 1. 指导学生掌握竹笛与葫芦丝的演奏方法，提升其音乐表现力与专业能力； 2. 参与各类音乐会及演出活动的筹备与实施，增强学生的舞台实践机会； 3. 主动宣传推广演出项目，拓展教学覆盖面与社会影响力； 4. 针对学生特点开展因材施教，助力个人技艺持续进步； 5. 制定并落实招生计划，吸引更多学员参与课程学习。 任职要求： 1. 具备扎实的器乐演奏功底与丰富的教学经验； 2. 热爱音乐教育事业，工作认真负责，富有敬业精神； 3. 能独立完成音乐活动的组织工作，具备较强的策划与落地能力； 4. 具有良好的语言表达能力和团队协作意识； 5. 能依据学生实际情况灵活调整教学方案，实现个性化辅导。