岗位职责： 1.系统讲授《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》等模块，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.将时政热点融入教学，培养学生理论联系实际的能力和辩证思维能力。 3.引导学生关注社会民生，理解国家大政方针，增强政治认同和法治意识。 4.指导学生进行社会调查与实践，撰写调查报告，提升社会实践能力。 5.加强对学生的思想道德和法治教育，落实“立德树人”根本任务。 岗位要求： 1.思想政治教育、马克思主义理论、政治学、哲学等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学政治教师资格证。 3.关心时政，具备较高的政治素养和理论水平。 4.思维敏锐，能清晰阐释社会现象背后的理论逻辑者优先。

岗位职责： 工作内容 1、承担高中各学科的教学任务，保障课堂教学质量与学习成效 2、参与教学计划的设计与实施，持续改进教学策略与方式 3、与学生及家长保持有效沟通，关注学生成绩变化与成长发展 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和高度的责任心 2、能适应动态调整的教学场景，拥有良好的协作意识 3、具备较强的进取心和自主提升能力 岗位福利：提供住宿，伙食补贴

为保障学校整体发展水平，录用人员须满足以下要求： 1、认同学校文化与核心价值观，对学校未来发展充满信心； 2、品行良好，具备高度的事业心与责任意识； 3、具备扎实的专业素养、实操能力及持续学习新知识的意愿； 4、积极进取，拥有良好的团队协作精神； 5、具备较强的法律意识和组织纪律性，愿意遵守学校各项管理制度； 6、身体健康，无影响正常工作或传染性疾病的状况； 7、无不良信用记录； 8、已与其他用人单位依法解除或终止劳动关系； 9、非法律法规禁止就业情形的人员。

1.长期稳定工作 2.有责任心 3.关心爱护学生

岗位职责： 1. 承担高中阶段多学科（如语文、数学、英语、物理、化学等）的授课任务； 2. 依据课程标准及学生个体差异，设计并实施个性化教学方案； 3. 参与教学研讨，持续改进教学策略与内容，提高教学成效； 4. 按时完成作业批阅，关注学生学习进展，给予针对性辅导与反馈； 5. 主动参与家长会，与家长保持有效交流，协同助力学生全面成长。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育类或相关专业者优先考虑； 2. 具备扎实的学科功底和教学实践经验，熟悉高中教学体系及考试要求； 3. 拥有良好的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 4. 富有责任心与职业操守，关心学生成长，耐心细致开展指导； 5. 具备团队协作意识，积极投身教研工作及校方安排的各类活动。

岗位职责: 1. 策划并执行面向高中生的英语教学方案，保障授课质量达标。 2. 运用互动性强的教学方式，增强学生的学习积极性与知识掌握能力。 3. 按时参加教学交流活动，持续优化授课方法并助力学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备良好的英语表达能力，能熟练开展高中阶段英语课程讲授。 2. 热爱教育事业，富有耐心与责任感，善于调动学生英语学习热情。 3. 具备课堂组织能力，营造有序且积极的学习环境。 4. 具有协作意识，愿与团队成员协同合作，共同促进教学水平提高。

为保障学校整体人员素质，录用人员须满足以下要求： 1、认同学校的文化理念与核心价值观，认可学校未来发展方向； 2、道德品质良好，具备高度的敬业精神与责任意识； 3、具备扎实的专业基础、实操能力及持续学习新知识的意愿； 4、积极进取，具备良好的协作意识与团队融入能力； 5、具备较强的法律意识和纪律观念，服从学校各项管理制度； 6、身体状况良好，无妨碍正常工作或传染性疾病的健康问题； 7、信用记录良好，无不良征信情况； 8、已依法与其他用人单位解除或终止劳动关系； 9、非法律法规禁止就业情形的人员。

岗位职责： 1.承担高中阶段各学科（如语文、数学、英语、物理、化学等）的授课任务； 2.结合课程要求与学生实际情况，制定并实施个性化的教学方案； 3.参与教学研究工作，持续改进教学策略与内容，提高教学成效； 4.按时完成作业批阅，关注学生学习动态，提供针对性辅导与学习建议； 5.主动参与家长会，保持与家长的有效交流，协同支持学生全面成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业者优先考虑； 2.具备扎实的学科功底和教学实践经验，了解高中课程体系及考试要求； 3.拥有良好的表达能力与亲和力，善于调动学生学习积极性； 4.富有责任心与职业操守，关心学生成长，能够耐心细致地开展指导； 5.具备团队协作意识，愿意参与教研及相关校内活动。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-17 掌握高中学科内容，具备授课经历，富有耐心，善于协助学生识别薄弱环节并有效提升成绩！

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：按完成任务结算 招聘截止时间：2025-12-31 招聘学科类教师，涵盖语文、数学、英语、物理、化学等科目，面向高中生授课

西站附近招聘凉菜中工两名，要求会拌菜，会点加工，工资准时发放，薪资待遇面谈，联系方式韩

招聘仓库搬运装卸工，计时38一小时，380/460天，每天10个小时，每月10000-12000+！夜班补贴600一个月，不压工资，准时发放，不拖欠。仓库直接招聘，真实可靠，放心入职，零入职。 企业福利：外地过来有路费补贴，新人入职满30天奖励6400。 负责仓库搬运装车，三人一组，一箱30斤左右。仓库装车货来了就装，非常自由。中途也有休息时间，早8点到晚20点，中间吃饭2个小时，工作10小时。 【招聘要求】 年龄18-55岁，男女不限、身体康健，纹身/案底都可以，发薪银行卡，微信，支付宝都可以发放。 【吃住】 免费包吃三餐、包住宿4人间，吃住都管，独立卫生间，洗衣机，热水器，有夫妻宿舍。 工作地在安徽芜湖！接受再咨询！ 企业福利：外地过来有路费补贴，新人入职满30天奖励6400！

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岗位内容： 1. 为学生提供高水平的俄语教学支持，助力其提升俄语综合能力。 2. 保障教学方案顺利执行，并跟踪学生学习进展与实际成效。 3. 激发学生积极参与课堂互动及团队协作，强化语言应用能力和自我表达信心。 4. 灵活运用现代教育工具，优化授课模式，提升课堂教学效果与效率。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，掌握俄语语言能力。 2. 热心投身教育工作，具备责任感与细致耐心。

岗位职责： 1、持续精进学科专业能力，高效完成课程准备与教学实施工作； 2、落实教研部门及学科小组下达的教研工作要求； 3、主动配合班主任与学习管理师处理学生学业问题，协助开展家校沟通； 4、负责学生自习期间的学习监督，及时解答学科相关疑问； 5、积极参与公司组织的各类培训、评估及团队建设活动； 6、为其他岗位员工提供学科知识方面的指导与培训支持。 任职要求： 1、具备相应学科教学经验，本科及以上学历； 2、热爱教育行业，掌握基础教育理论与教育心理学知识，具备正确教育理念； 3、性格亲切，富有耐心，喜爱青少年，热衷教学岗位； 4、普通话规范，语言表达清晰流畅，思维反应迅速； 5、了解学生学习行为特征，善于发现学习难点并制定有效应对策略； 6、工作认真负责，条理分明，逻辑性强，具备良好沟通能力与服务意识； 7、须持有高中教师资格证。 总部地点：天津市和平区南京路河川大厦。 校区地址：宝坻校区、静海校区、大港校区、武清万博校区、武清英华校区、生态城校区、汉沽校区、宁河校区、和平校区、蓟州校区、塘沽校区、北辰校区、西青校区，可就近安排。

各科教师招聘。 北京生源，班课形式，带班数量约2-3个。 工作时间：周一至周五。 岗位职责： 1、依照公司规范与教学要求完成每节课程讲授，做好课堂记录，并根据学生实际情况制定个性化提升方案； 2、积极与家长及教学辅导老师沟通，全面掌握学生学习动态，实施有针对性的教学策略； 3、结合学生学习进度与课程内容，组织每月知识测评，跟踪学习成效； 4、参与公司安排的教学研讨及教师月度考核，持续提升专业能力与授课水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，持有高中相应学科教师资格证； 2、具有良好的师德素养，热爱教育事业； 3、专业基础扎实，熟悉北京高考教学理念及相关授课方法； 4、形象端正，具备较强的表达与沟通能力，学习能力突出，热爱教学工作，达到公司教学质量标准。

岗位职责： 1、承担小学、初中或高中文化课程的教学任务，根据学生实际状况实施个性化教学方案； 2、在授课过程中结合阶段性目标适时组织测验，并完成试卷批阅，评估学生学习成效； 3、热爱教育事业，熟悉北京地区小学、初中或高中课程体系，能精准掌握教学重点与进度，把握考试命题方向； 4、针对不同基础的学生开展专项辅导，设计并实施定制化教学计划； 5、具备良好的语言表达能力，普通话标准，思维敏捷，性格亲切，有耐心和责任感，恪守教师职业道德，善于与学生互动沟通。 任职要求： 熟悉北京市小/初/高学科知识体系，有培训机构授课经验或公立学校教学经历者优先，具备毕业班（中高考）带班经验者课酬可议。

需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考考试要求，使用公司指定教学资料开展高中阶段俄语课程授课工作； 2、组织并实施俄语课堂教学，落实教学计划，保障授课质量，参与教学评估、学生考核及课程宣传推广； 3、负责学生日常学习辅导，批改作业、试卷及相关教学反馈； 4、参与俄语教研活动，为优化教学方法和提升教学效果提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，通过俄语专业四级者优先，师范背景者可适当倾斜，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先；拥有三年以上教学经验者薪资可协商； 3、性格亲和，热爱教育行业，具备良好的职业操守和责任感； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作安排； 5、服从工作分配，踏实肯干，对待任务认真严谨； 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量按节给予相应补贴； 2、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

兰州市西固区招工长/工程师

岗位职责: 1.配合主教练开展台球技能教学与训练，帮助学员理解并熟练掌握基本动作要领。 2.参与课程前期准备，如器材检查与训练区域整理。 3.积极与学员交流，给予技术指导与正向激励，打造活跃且正面的学习氛围。 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，能与学员顺畅互动，建立信任关系。 2.热爱台球运动，具备感染力，能带动学员提升学习兴趣与积极性。 3.具备协作意识，能在团队中积极配合其他成员，共同推进教学目标达成。

岗位职责： 1.承担高中物理、化学、生物等理科课程的授课任务，确保教学有序开展； 2.结合学生个体差异和学习节奏，设计并实施针对性的教学方案，保障教学成效； 3.积极参与教学研讨，持续改进教学策略与课程内容，提高课堂质量； 4.定期测评学生学业表现，向家长反馈学习情况，并提出科学合理的提升建议； 5.组织并辅导学生参加理科学科竞赛及实践项目，培养其科学探究热情。 任职要求： 1.本科及以上学历，所学专业为理工科方向； 2.持有教师资格证书，具备系统的专业知识和较强的授课能力； 3.热心教育工作，富有耐心，擅长与学生互动，能有效调动学习积极性； 4.具备团队协作意识，愿意投身教研交流与集体备课； 5.具有实际教学经历者可优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-01 【工作内容】 提供标准文本解答及视频讲解范例，按规范录制题目解析视频，清晰传达解题思路即可。支持居家操作，无需出镜，时间灵活，不设最低任务量。 【在招科目】大学：语数外，物化生，计算机，医学，环境科学。 【岗位要求】 1.985、211高校在读或毕业三年内的本科、研究生； 2.持有相关学科专业教师资格证书者优先； 3.2025年普通本科考研录取至985/211院校的学生，可凭拟录取通知或复试结果截图申请； 4.所学专业需与申报科目方向一致（如理工类专业可报理科科目），具体细节可进一步沟通。 【薪资计薪】 1.数学、物理、化学、生物：6元/题+（单题奖励、每日满单奖金等额外激励）； 2.英语、语文、医学、环境：5元/题+（单题奖励、每日满单奖金等额外激励）； 3.计算机：4元/题+（单题奖励、每日满单奖金等额外激励）。 薪酬日结！部分收入当日到账！ 【设备要求】 必备：【电脑+数位板】或【平板+电容笔】 踏实投入源于自身坚持，付出必有回报，期待有空闲时间的老师与同学加入。 \\\\\\\\\\\\本科，日结，时薪40-80

急聘一对一家教 1.辅导对象：中小学全科（可指定年级/科目），基础中等，需查漏补缺、提升成绩。 2.辅导内容：梳理课本知识点，讲解错题难点，针对性制定辅导计划，培养答题技巧。 3.任职要求： ◦本科及以上学历，相关科目成绩优异（大学生可出示成绩单），有家教经验优先。 ◦有耐心、有责任心，善于沟通，能贴合学生节奏调整辅导方式。 ◦时间稳定，可配合周末/晚间辅导（上门/线上灵活安排）。 4.薪资待遇：100-300元/小时（按学历、经验、科目调整），按课结算，绝不拖欠。

学生管理与监督： 负责学生日常托管工作，维护托管场所的秩序，保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业，引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现，适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑： 核查学生理科作业完成情况，发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答，协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求，提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升： 参与理科教研活动，依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导，确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效，形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作： 主动与家长保持联系，及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议，协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略，给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调： 统筹管理理科教学用具及相关学习资料，保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合，共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾，提升学生的协作意识与社交能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-01 兼职英语教练招聘： 职位特点： 一对一线上教学模式 无需固定办公场所，无需打卡，时间灵活自主 只需环境安静、网络稳定即可开展工作 根据个人可支配时间匹配学员，收入与课时挂钩，多劳多得 岗位职责： 1.使用公司提供的AI智能教学工具，为不同年龄段学员提供陪伴式英语学习支持 2.协助学员完成日常复习及打卡任务 3.跟踪并反馈学员的学习进度与表现 任职要求： 1.英语发音准确，通过四六级者优先，英语专业或在校大学生优先（英语能力突出者可适当放宽条件） 2.声音清晰洪亮，富有热情、亲和力，具备责任心和良好的时间管理能力 3.配备Win10或更高版本的电脑设备，服从公司管理安排，并严格按照规定流程执行教学任务 4.教学过程中须全程开启视频 5.曾在鼎英语其他校区任职但因实名制问题无法继续入职者不接受申请 6.授课未满三节者不予发放课时费用 7.面试通过后需参加2-7天的免费培训，完成三个教学视频录制并通过考核方可入库成为正式教练，考核未通过可补考 薪酬福利： 1.时薪40-60元（75%底薪+25%绩效，绩效包含抗遗忘指标） 2.可开具实习证明 晋升通道：初级教练→中级教练→高级教练

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考文本答案，需由老师核对信息是否一致。若一致，可基于领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据实际需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续进行，具体招募科目以沟通结果为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业生，须具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板 或 平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体情况可即时沟通确认。 如以上条件未完全符合，可查看以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境方向： 一、虽非理工类专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上者； 二、注册时间在三年内（含在读及已毕业），就读于非985/211/双一流院校，但为理工类本科或研究生学历，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级； 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等。 【其中数学(二)、数学(三)需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语方向： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上； 二、注册时间在三年内（含在读及已毕业），就读于非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上； 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩75分及以上；公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向申请人如持有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上证书，或为本科及以上在校生且英语六级成绩达540分及以上、拥有专四证书，亦可报名； 五、【医学】方向申请人如持有护理资格证、执业医师证等医学类相关执业资格证书，也可申请。

岗位职责： 1、根据少儿的年龄特征和兴趣特点，策划并执行口才与表演类课程； 2、采用互动教学方式，调动孩子参与表达的积极性，强化语言逻辑与舞台展现能力； 3、定期开展演出实践活动，为学员创造展示平台，提升自信心与临场表现力； 4、与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况，协同支持孩子的综合成长； 5、积极参与教研交流，持续优化教学内容与授课方法，保障教学品质提升。 任职要求： 1、热爱儿童教育，具有亲和力和细致耐心的态度； 2、普通话水平达标，语言表达流畅，具备良好的演讲与舞台表现能力； 3、有少儿口才或表演授课经验，或具备相关艺术专业背景者优先考虑； 4、富有创新思维和团队合作意识，善于引导学生主动参与学习； 5、持有教师资格证或相关专业认证者优先录用。