要求成手有3年以上教车经验，教小学生美术

稳定有专业基础接受兼职

岗位职责: 1. 负责儿童美术课程的教学实施，授课对象为学龄前及小学阶段儿童； 2. 根据教学计划开展课堂教学，激发儿童艺术兴趣与创造力； 3. 参与课程研发与教学研讨，持续优化教学内容与课堂效果； 4. 关注学生学习反馈，提升课堂参与度与教学满意度。 任职要求： 1. 具备良好的美术专业基础和教学表达能力； 2. 亲和力强，能够与儿童有效互动，营造积极课堂氛围； 3. 有责任心和团队协作意识，积极参与教研活动； 4. 热爱儿童教育事业，愿意长期从事美术教学工作。

工作职责： • 根据培训中心的教育理念和特色，独立或辅助主班教师为不同年龄的孩子讲授思维美术课程。 • 遵守工作纪律，协助校区完成其他工作。 任职要求： • 艺术及设计专业，有美术功底，具有审美能力和艺术气息。

工作职责： • 根据培训中心的教育理念和特色，独立或辅助主班教师为不同年龄的孩子讲授思维美术课程。 • 遵守工作纪律，协助校区完成其他工作。 任职要求： • 艺术及设计专业，有美术功底，具有审美能力和艺术气息。

1. 能够自主完成备课，完善教学内容，编写教案 2. 具备独立授课能力，课堂互动效果好 3. 勤奋踏实，心态积极，杜绝懒散懈怠 4. 无相关经验亦可，态度认真、愿意付出者欢迎加入小蛋壳团队

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4. 配合完成学员档案管理、课后沟通及家校协同工作 5. 持续优化教学方法，积极参与教研培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿 5.遵守教师职业道德，无不良从业记录

任职资格：（请认真查看以下条件，符合者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过68周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称资格，累计从事本专业教学研究或行业实践工作满10年及以上； 2. 博士（后）人才：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***院校，各阶段专业方向保持一致，具备双语授课能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业于***院校，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，“双师型”教师或具备双语教学能力者优先； 4. 硕士人才：取得硕士学位，本科与硕士均为***毕业，专业方向一致，且具备5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括但不限于： 《舞台设计基础》《舞美绘画》《舞台灯光设计》《三维设计基础》《数字雕刻与三维打印技术》《影视场景设计》《戏剧鉴赏》《透视学与表现技法》等。

职位要求： 一、美术类相关专业（专科、本科均可），具备教师资格证者优先考虑； 二、美术基础扎实，语言表达清晰，绘画技能突出； 三、热爱教育行业，富有爱心、耐心与责任感； 四、具备较强的沟通能力，工作积极主动，态度端正； 五、具备良好的团队协作意识，抗压能力强，愿意为工作投入付出；

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”资格或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教科目： 舞台设计、舞台灯光、绘画基础等。

曙一连附近用司机1人。8个小时300，不管饭，要求有操作证。

工作地点在大连市开发区董家沟附近，早八晚七，固定区域，绩效工资，月工资在7000左右，联系电话 原标题：《招聘c1货车司机》

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招聘：JAC女装店招导购一名，要求，服从管理安排，会穿搭积极向上工作时间两班倒半天班，工资加提成，节假日三薪辽宁丹东

招聘A2驾驶员一名，沈阳—天津往返，汽车零配件，16米飞翼车，气头，辽宁沈阳

&投递简历及发消息前，请务必仔细阅读以下内容： 一、我们的要求 1.本科及以上学历，美术相关专业出身，可接受应届生； 2.纸质手绘功底过硬（非板绘）； 3.发自内心喜欢和孩子相处（非常重要）； 4.有较好的沟通表达逻辑思维能力（社恐勿投）； 5.具备良好的社会工作者品质——有规划、有要求、有执行力； 6.如果是抱着对本行业试一试、闹着玩儿的心态，请你不要给我发消息，毕竟大家的时间都很宝贵…… 二、你的工作 1.美术课堂教学（基本工作）； 2.家长沟通维护（能力差异）； 3.做孩子喜欢的老师（非常重要）； 4.优秀的课件及课效释放能力。 三、我们能给予你的 1.我的团队会毫无保留的分享给你； 2.合理甚至超出预期的薪资（薪资需面谈，有能力当然可以多拿）； 3.社保+绩效+补助； 4.助你成长、提升你的能力（人与人不同，拿到的结果不同）。

需要老师熟悉广东方向联考色彩，教学，服从管理，性格热情活泼开朗，有成熟的教学体系，小班制教学

一、工作地点 1. 上城区：新城广场校区、昆仑天籁校区、丁信校区、华鹤校区 2. 拱墅区：学院府校区、万达广场校区 二、工作时间 常规工作时间（非暑期） - 周一：全天休息 - 周二：12:30-20:30上班（含一小时休息） - 周三至周五：13:30-20:30上班，上午休息（含一小时休息） - 周六：08:30-20:30上班（含二小时休息） - 周日：08:30-18：00（含一小时休息） 注：寒暑期等特殊阶段工作时间将根据学员实际学习情况及校区安排适时微调  休假福利 每年春节期间享有约半个月假期。 三、岗位职责 1. 教学核心工作：针对3岁至成人不同年龄段学员开展美术课程教学，提前完成备课、教案撰写与教具准备；按时发布课程预告、做好学员课后点评，批改学员作业，系统整理、收纳学员美术作品。 2. 教研工作：积极参与校区及总部组织的教研活动、教学培训，按时完成各项教研任务，持续优化教学方法，提升教学专业能力。 3. 教学任务落实：严格按照校区教学计划与教学体系，保质保量完成既定教学目标与课时任务，保障课堂教学质量。 4. 画室环境与活动工作：根据校区安排，完成画室环境创设、美化布置工作；策划并执行美术主题活动、绘画比赛、写生等各类美术相关活动。 5. 校区配合与运维工作：配合校区开展市场推广、招生宣传等市场活动；自觉维护教室及画室环境卫生，做好教具整理、教学区域清洁工作；配合校区管理老师完成其他教学辅助工作。 6. 家校沟通与续费新招工作：主动与学员、家长保持常态化沟通，及时反馈学员学习情况与成长进步；配合校区完成课程续费、新生招募相关工作，维护良好的家校关系，提升学员留存率与家长满意度。 四、任职要求 1. 学历专业：本科及以上学历，美术相关专业毕业； 2. 工作经验：两年及以上美术教学相关工作经验。 3. 资质要求：持有教师资格证者优先。 4. 基本素质：热爱教育事业，工作认真负责，亲和力强；擅长与孩子、家长沟通交流，有良好的服务意识；严格遵守画室规章制度与师德规范，认可画室教学体系；具备良好的执行力与团队协作能力。 五、加入我们的理由 1. 课程体系成熟：拥有标准化、完善的教学与课程体系，备课、研课任务合理，减轻教师教学筹备负担。 2. 成长晋升完善：具备健全的教师成长与双通道晋升体系，提供系统培训支持，助力职业稳步发展。 3. 拒绝无效加班：倡导高效工作理念，注重工作生活平衡，杜绝形式化、无意义加班。 4. 尊重个体差异：充分尊重每位教师的教学风格与个人特点，鼓励个性化教学发挥，营造包容和谐的工作氛围。

【岗位职责】 · 负责少儿及中小学生创意美术、素描课程教学 · 指导学生参加美术考级，提升艺术素养与创作能力 · 配合完成招生工作，协助维护学员关系 【职位要求】 · 1-3年美术教学经验，熟悉少儿美术与考级流程 · 熟练掌握创意美术、素描教学方法 · 有招生经验者优先，能胜任兼职工作 【工作时间】 周六周日上课 【薪资福利】 · 综合薪资1000-3000元/月 · 按实际人数授课量结算，多劳多得

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升艺术素养与动手能力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览，激发学生创作热情 4. 定期评估学生学习进展，及时与家长沟通反馈学习情况 5.开展教研活动、教具管理及教学资料更新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、艺术教育或相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备基础美术功底与审美能力，能示范并指导学生创作 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 岗位职责： 1、提供吉他授课及演奏技术指导，保障教学品质与学员学习体验； 2、协助开展音乐类活动的策划与宣传，增强品牌影响力并提高学员参与积极性； 3、根据学员特点设计个性化课程方案，培养其对音乐的兴趣与持续学习热情。 任职要求： 1、热爱吉他教学工作，有志于在音乐教育培训方向长期发展； 2、具备优秀的表达能力与授课能力，能与学员保持有效互动交流； 3、富有责任感，可在指导支持下独立完成既定教学目标； 4、具备协作意识，乐于与团队成员配合，共同推进音乐教学项目实施。

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