负责学生午托和晚辅

岗位职责： 1、负责学生课后学习的辅导与指导工作。 2、承担班级日常事务管理，包括教室环境美化、卫生维护及资料整理归档等。 3、负责班级内各类设施设备的日常检查、基础维护及报修处理。 4、积极与家长进行沟通交流，协助树立良好的校园口碑与形象。 任职资格： 1、具备爱心与耐心，热爱教育事业并愿意长期投入其中。 2、持有教师资格证书，普通话标准，具备良好沟通能力及团队协作意识。

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托管老师的核心职责包括‌作业辅导、学生管理、家校沟通和安全接送‌，工作要求通常需‌大专或本科以上学历、教育相关专业背景、良好的沟通能力及耐心爱心‌

中小学校学生课后托管工作，需具备良好的管理能力与带班经验，性格亲切、富有亲和力，提供食宿，享受双休待遇，诚邀有理想、积极进取的优秀教师加入我们的团队！

托管老师 岗位职责 1. 指导学生完成课后作业，解决学习中的疑问； 2. 负责学生上下学期间的安全接送工作； 3. 定期向家长反馈学生的学习与日常表现； 4. 配合校区安排，完成各项教学辅助任务。 工作时间 10:30-20:30，下午设有休息时段

岗位职责： 1. 负责学生放学后的安全接送与日常看护，保障学生人身安全。 2. 策划并开展课后学习活动，如作业指导、兴趣拓展等，助力学生综合能力提升。 3. 关注学生的心理状态，营造和谐的师生关系，支持学生全面成长。 4. 定期与家长交流，通报学生学习进展与表现，协同制定个性化教育方案。 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧和亲和力，能与学生建立稳定信任的互动关系。 2. 有责任感，细心耐心，能在课后服务环境中保持良好情绪与积极状态。 3. 拥有一定教学辅导经历，可有效协助学生完成学业任务并解答学习问题。 4. 热心投身教育工作，乐于陪伴学生成长过程，具备优秀的协作意识与团队精神。

托管老师，中午可以做饭，下午做个加餐，可以辅导学生作业，接送孩子

20-30岁之间 大学学历（特别优秀者除外） 积极乐观热情 擅长沟通销售 思路清晰流畅 工资2000-10000+上不封顶 转正后可晋升级别 提供免费培训及职业规划 负责接学，午餐午休和学习指导

岗位职责： 1.负责完成上级安排的日常事务性工作，确保流程高效运转 2.协助各部门进行基础业务支持，提升整体协作效率 3.根据实际需要参与项目执行，按时保质完成分配任务 4.持续学习岗位相关知识，积极适应工作内容的变化与要求 5.遵守公司规章制度，维护良好的职业形象与工作氛围 任职要求： 1.学历不限，具备基本读写能力和沟通理解能力 2.经验不限，愿意学习并适应新环境者优先考虑 3.工作认真负责，具有较强的执行力和团队意识 4.能够熟练使用常用办公软件，如Word、Excel等 5.有良好职业道德，能长期稳定工作者更佳

诚聘 黄骅开发区荣泰模具食堂招厨师一名，面点师一名（会烙发面饼，死面饼，馅饼。包子）有工作经验优先，夫妻也可以。有意咨询：

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工作时间：下午3：30-8：00，在机构吃晚餐，周末可以代课，工作地点是南通市崇川区虹桥西村附近，具有理科背景的应聘者优先，有年终绩效，交社保和医保

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，针对性提升学科理解与应试能力 2. 同步学校教学进度，查漏补缺，巩固基础知识并拓展思维训练 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现及改进建议，建立良好家校协作关系 4.布置并批改课后作业，及时答疑解惑，培养良好学习习惯与自主学习能力 5. 配合学生所在年级教学大纲，灵活调整授课方式，兼顾趣味性与实效性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉中小学课程体系及常见考点 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强学习能力与实践意愿 4. 学历不限，学科相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能够根据学生需求灵活安排授课时间，遵守职业操守，尊重学生个体差异

接送孩子，辅导作业

1.负责接送午晚托的安全接送，确保孩子的安全 2.照看孩子，提供日常关怀与支持 3.辅导孩子的作业，提高孩子的学习兴趣和学习效率 4.对孩子有耐心，能够理解孩子的需求 5.具备有良好的沟通能力和团队合作精神 6.有相关工作经验者优先

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负责校区日常运营及管理工作。 协调处理校区各项事务。 具备美术教育背景或校区运营管理经验者优先。 熟练使用各类办公软件。 具备良好的沟通表达能力。 喜爱孩子，对教育行业充满热情。 待人友善，富有亲和力。

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工作内容 1、负责学生日常管理与指导，保障教学效果及学生满意度 2、策划并参与学校各类教育活动，促进学生职业技能提升 3、定期与家长联系，及时反馈学生学习与生活表现 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生及家长互动交流 2、富有责任心，拥有良好的组织协调与管理能力 3、热爱教育事业，能在团队中积极贡献、协同合作

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