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岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间人身安全 4. 与家长保持及时沟通，定期反馈学生学习及行为表现 5. 协助完成教室整理、教具准备及托管中心日常运营支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先 4.普通话标准，具备基本沟通与应急处理能力 5. 无违法犯罪记录，身心健康，符合教育行业从业基本要求

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普通话标准，具备良好的亲和力，授课生动有趣，知识储备丰富。 负责辅导小学一至九年级学生（班级为独立年级，不混班，根据个人擅长方向分配对应年级），针对课后作业及课堂未掌握的知识点进行查漏补缺与专项强化训练。 需有责任心、耐心与爱心，善于与孩子沟通交流，能够清晰讲解知识点，熟悉小学各阶段学科内容。 有相关教学经验或师范类专业毕业者优先录用。 提供长期稳定岗位，待遇优厚，具备晋升空间，薪资水平与个人能力直接关联，奖金上不封顶。 工作时间：周一至周五，除周三外均为下午3点上班，周三上午11:30上班；六年级及以上教学岗为下午5点上班。 提供晚餐，每周双休。

岗位职责： 1、负责学生在托管期间的安全与纪律管理； 2、组织和监督学生的日常活动，确保秩序井然； 3、提供作业辅导，帮助学生完成学习任务； 4、培养学生的良好生活习惯和学习习惯； 5、与家长保持良好沟通，反馈学生表现。 任职要求： 1、具备托管或教育相关工作经验； 2、大专及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先； 3、普通话标准，具备良好的沟通能力和亲和力； 4、有强烈的责任心、耐心和爱心，能够照顾学生身心健康； 5、认同企业文化，愿意参与团队合作，有相关资格证书者优先。

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职位名称：自习室陪读老师/自习托管老师（大学生周六日兼职） 【工作职责】 1、核心职责：陪伴初中及以下年级学生在自习室学习，承担监督与学业辅助任务，担任学生成长过程中的“学习管家”。 2、纪律与环境维护：负责营造安静、有序的学习氛围，执行自习室巡查，及时发现并处理突发状况，并向管理人员反馈。 3、学业督导与规划：协助学生落实学习计划，监督学习进度，确保任务按时完成。 4、作业辅导与答疑：指导学生高效完成课后作业，现场批改并纠正错误；针对难点问题给予讲解（若遇难题需主动查阅资料或咨询专业教师，确保答案准确），并协助核对作业完成质量。 5、沟通反馈与记录：作为学生学习情况的跟进者，定期向班主任汇报作业进展、学习表现及存在的问题，做好相关记录。 【任职要求】 1、学历与专业：本科及以上在读，大一至大四均可，教育类、理科类（如数学、物理）专业优先，其他专业但具备较强理科能力者亦可考虑。 2、学科能力：能够胜任初中及以下阶段学生的作业辅导，重点要求“理科基础扎实、解题能力强”。入职需参加初中数学测试，成绩达80分以上为合格，并具备兼顾多科的能力。 3、沟通能力：具备良好的表达能力，能与学生和班主任顺畅交流，准确传递信息。 4、责任心与耐心：富有同理心，细致认真，对待工作有高度责任感。 5、性格特质：亲和力佳，情绪稳定，具备一定抗压能力和自我管理能力。 6、考勤要求须严格遵守公司规定，不迟到不早退，避免频繁请假，特殊情况需按规定办理请假流程。常规工作时长为每日8小时，周六周日班次为13:00—21:00或10:00—19:00（含一小时用餐休息时间）。具体安排将根据校区实际运营需求微调。寒暑假期间实行周一至周日工作制，每周安排一天轮休。 7、具备良好师德修养，以学生为中心提供服务，积极配合团队成员，严格执行公司各项规章制度及保密要求。 【晋升发展】 1、表现突出且符合全职岗位专业标准者，毕业后可优先转为全职教师，快速进入转正流程，享受正式员工待遇。详情参见全职岗位招聘说明。 2、全职教师职业发展路径：一线教师 → 学科带头人/教研员 → 教学主任 → 副校长 → 校长

晚辅导老师，学生不多，工作轻松 下午三点半到八点半左右，中间有半个小时左右吃饭时间 周六全天八点半到下午五点 要求细心，有耐心，脾气好 在校大学生或者毕业生都可以 本科学历

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