工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-26 1.承担小学、初中或高中阶段的授课任务 2.期望获得更高收入

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担各学科授课任务，保障教学服务的专业性与实效性； 2.结合学生实际情况设计个性化学习方案，并持续跟进学习成效； 3.参与教学研讨活动，如试题分析、课程交流及教学总结，推动教学质量提升； 4.负责学科题库的维护与优化，开展教学效果评估并适时调整授课方法； 5.关注教育教学发展趋势，引入先进教学思想，助力学生综合能力成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业优先； 2.具备扎实的教学功底和课堂组织能力； 3.热心投身教育工作，有强烈的责任感和细致耐心； 4.具备良好的表达能力与协作意识； 5.持有教师资格证书者优先录用。

工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作，保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动，配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系，通报学生在校情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系 2、有责任心，能够妥善管理学生日常生活，维护安全与秩序 3、具有团队协作精神，能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真，富有爱心；做到公平公正对待每位学生；服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录（需提供证明）、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别，招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成：带生不足35人，按2元/人/天计算； 带生超过35人，按2.5元/人/天计算； 每月休息四天，法定节假日正常休假， 提供食宿

1、负责归纳小红书平台工作 2、发布及管理小红书笔记 3、配合完成小红书运营的相关工作

岗位职责： 需具备小红书团播运营相关经验 1. 负责小红书平台的内容规划与落地执行，提升账号互动表现及粉丝活跃水平； 2. 跟踪并解析账号运营数据，依据数据结果优化内容方向，增强运营效果； 3. 关注平台热点动态，探索新颖内容形式，强化账号吸引力与用户粘性； 4. 统筹账号日常管理工作，涵盖内容更新、评论互动、粉丝沟通维护等环节。 任职要求： 1. 具备一定小红书运营实操经验，了解平台规则及内容传播逻辑； 2. 对社交平台运营充满热情，能高效应对快速更迭的网络趋势； 3. 拥有扎实的数据分析能力，可运用数据驱动内容迭代与策略优化； 4. 具备出色的内容产出与用户互动能力，助力账号影响力持续增长。

1、负责公司账号在小红书、抖音等新媒体平台的日常运营与推广工作 2、深入洞察目标用户的需求、兴趣点及关注痛点，策划并制作具有针对性和吸引力的内容，包括图文、短视频等形式 3、及时处理用户在社交平台发布的评论、私信及咨询信息，积极互动，解答疑问，并有效引导用户进一步转化 4、定期对各平台运营数据进行统计与分析，如阅读量、点赞量、评论量、转发量及留资转化效果等，优化内容策略 岗位要求： 1、大专及以上学历，传播学、广告学、新媒体等相关专业优先考虑 2、具备小红书、抖音等平台实际运营经验 3、性格外向，具备良好的沟通协调能力 双休，入职即办理五险一金

长沙市浏阳市招泥瓦工、工地学徒工、工地力工，园林普工，砌护坡墙的师傅

长沙市岳麓区招家具安装学徒工，年龄18～35岁包住有C1驾照优先 要求踏实能干，服从安排 岗位职责： 1、负责房屋装修工程中的木工制作与安装工作； 2、根据施工图纸进行木结构的加工、组装及修复； 3、参与现场测量，确保材料合理使用，提高施工效率； 4、维护施工工具与设备，保证工作环境的整洁与安全。 任职要求： 1、18-35岁学徒跟师傅一起完成木工项目的制作与安装； 具有良好的团队合作精神和沟通能力，能够与同事协作完成复杂任务； 2、男女不限，但是必须要服从师傅的安排，有C1驾照的优先

再好的工作前景，你不投简历，和你就没有关系 再好的薪酬福利，你不来面试，我就没法告诉你 只招有教育板块经验的引流运营 福利待遇: 1、支持谈薪！！！1 底薪+年终奖+绩效奖金+提成（3-7点）+工龄薪资（每年300、直加底薪） 2、员工激励福利:完善的激励政策+下午茶+月度团建+年度旅游 3、五险一金、带薪休假 4、工作时间（上班10：00、午休12：30-14：00、下班7：30） 5、如有加班，有加班工资!! 6、晋升透明、带薪培训。 岗位要求： 1、必须有小红书引流经验，并熟练掌握平台规则！2、有个人独立运营的爆贴账号，和不错的转化数据！ 3、有销售意识！ 4、性格活泼！！ 任职要求: 1、全日制大专及以上学历，年龄21-28岁 2、有1年以上新媒体运营策划工作经验者优先3、通晓各大平台运营规则及操作规范 4、良好的沟通能力，资源整合力，以结果为导向 5.有不错的文案功底和数据分析能力，会使用剪映以及手机的P图工具已读

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全职阿姨 工作地址:单亲家庭 9000月休四 全职照顾2岁多孩子，下半年上幼儿园，会早教 50岁以下

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月嫂招聘启事 本人儿媳预计阳历左右生产，现急需招聘专业月嫂1名，具体要求如下： 一、基本要求 1、年龄：50岁左右，身体健康，精力充沛 2、经验：熟练照顾新生儿与产妇，有实际月嫂工作经验 3、家庭无拖累，能全心全意、贴身服务，稳定上岗。 二、任职条件 1、专业细心，会科学护理新生儿，吃苦耐劳，做事麻利不拖沓 2、性格温和有耐心，不急躁、不计较 3、真心喜爱孩子，对宝宝有爱心、有责任心 4、善于沟通，为人直爽实在，不耍小脾气、不搞小心思 5、讲卫生、懂礼貌，做事认真负责 三、薪资待遇 工资面议，待遇从优，有意者请直接电话联系。 联系电话： 非诚勿扰，谢谢！

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责： 1.负责红鱼学习网在线课程的设计、备课与直播/录播授课，覆盖K12或成人教育领域（依实际学科方向） 2. 结合平台教学系统开展学情分析、作业批改、个性化答疑及学习效果跟踪 3.参与教研活动，协同开发优质教学资源、题库及学习工具，持续优化教学内容与方法 4.通过社群运营、家长沟通等方式提升学员学习粘性与续费率，助力红鱼教育品牌建设 5.遵循教育行业规范与平台教学标准，保障课程质量与合规性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达能力、亲和力与课堂感染力 2.持有相应学科教师资格证，熟悉国家课程标准及主流教材体系 3.具备扎实的学科专业知识与基本信息化教学能力（如熟练使用PPT、在线互动工具等） 4. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入；有在线教育经验者优先 5.工

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