幼儿教育专业，熟悉幼儿保教一日工作流程，有教育教学经验，胜任班主任工作

1.热爱幼儿教育工作，具有责任心、耐心及良好的亲和力，乐于与孩子互动交流； 2.有幼儿园、托育机构或相关保育工作经历者优先考虑； 3.掌握基本急救常识者优先录用； 4.享受双休及法定节假日； 5.中山全市范围均有岗位推荐

照顾孩子的衣食住行，有爱心、耐心，性格好吃苦耐劳。有保育员或育婴师证带孩子保妈也可兼职

幼儿教育专业，有教育教学经验，熟悉幼教一日工作流程，胜任班主任工作，

有AI教培经验优先考虑 1、设计并实施个性化学习计划，帮助学生提升学习效率和成绩； 2、运用多种教学方法和工具，激发学生的学习兴趣与潜能； 3、定期跟踪学生学习进展，提供反馈并调整教学策略； 4、与家长保持良好沟通，共同促进学生全面发展。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备较强的责任心和耐心； 2、拥有优秀的教学技巧和沟通能力，善于因材施教； 3、熟悉教育科技产品，能够熟练运用各类教学软件； 4、具有团队合作精神，愿意接受持续的专业发展培训。

朗读文章录音、有声书录制 1.利用业余时间将客户提供的文章或小说朗读出来录成音频或有声书； 2.根据文章篇数和音频录制时间结算：薪酬客观； 3.不限经验，需先参与声音测试和培训，完成学习并考核合格可接文章书单

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-20 清远唱诵疗愈师招募｜以声为药，疗愈心灵 在喧嚣都市中，人们急需一场声音的治愈之旅！现面向清远及周边地区，招募专业唱诵疗愈师，加入我们用声音的力量唤醒心灵，共享情绪疗愈蓝海市场！ 一、项目背景与优势 我们依托心布洛集团的权威资源——作为国标委全国保健服务标准化委员会情绪疗愈课题组副组长单位，深度参与《健康管理保健服务规范》国家标准修订；同时拥有国培在线认证的**《情绪疗愈管理师》职业技能培训体系**，为你的专业赋能保驾护航！ 作为清远城市推广办、实训基地，我们提供本地化客户资源、品牌支持及成熟运营体系，助你轻松开启疗愈事业！ 二、岗位职责 1.专业服务：运用唱诵技巧（经文、咒语、疗愈歌曲等），为客户提供一对一或团体唱诵疗愈服务，引导深度放松与情绪释放； 2.课程研发：结合市场需求，设计唱诵疗愈课程、工作坊，优化内容与体验； 3.市场推广：通过线上线下活动（如沙龙、公开课），传播唱诵疗愈理念，吸引潜在客户； 4.团队协作：与其他疗愈师共享经验，提升团队专业服务水平。 三、任职要求 A：专业技能： •精通唱诵疗愈，熟练运用声音振动与频率调节身心； •持有唱诵疗愈师相关证书，或有丰富实践经验、成功案例； B：核心能力： •声音表现力强，具备良好的沟通与共情能力，能精准捕捉客户需求； •热爱情绪疗愈事业，责任心强，乐于学习与创新； C：加分项： •有音乐、心理学背景，或擅长颂钵、冥想等其他疗愈方式； •自带客户资源或市场推广经验。 四、我们提供 1.专业培训：依托国标国培体系，定期开展唱诵技巧、课程设计、客户服务等培训； 2.资源支持：清远本地客户资源、场地支持，以及品牌宣传与推广助力； 3.灵活合作：全职/兼职自由选择，定制收益分成方案，多劳多得； 4.成长平台：加入行业前沿团队，参与全国性项目，拓展职业发展空间； 5.温暖团队：与志同道合的伙伴并肩，共同传递声音疗愈的力量！ 如果你相信声音的治愈魔力，渴望用专业点亮他人心灵，欢迎加入我们！ #让我们以声为媒，在清远开启一场心灵疗愈的美好旅程！

【岗位职责】 1、承担教学任务，采用小班教学或一对一模式，开展线下或线上授课，对学生进行学习辅导。 2、参与教研工作，深入研究教材内容及学科重难点，持续改进和优化教学方式。 3、定期与家长及学生沟通学习进展，提供课后服务支持，协助完成续费等相关招生事宜。 【任职条件】 1、认同教育培训行业，有英语口语类教学经验者优先，需通过大学英语六级或专业四级及以上，持有教师资格证，英语及普通话表达清晰准确。（语言类相关专业优秀应届毕业生亦可考虑） 2、本科及以上学历，专业不限，具备所授学科扎实的专业基础，熟悉课程重点、难点及考试要求。 3、学习能力强，掌握授课流程，能够独立开展教学及教研工作。 4、具备良好沟通能力，热爱教育事业，责任心强，积极追求专业成长。 【薪酬福利】 1、工作时间：实行每周五天工作制，周一至周二休息，需接受周末上班安排； 2、薪资待遇：5000-12000元，缴纳五险一金，享受子女/亲属免费就读政策、年终奖、带薪休假、节日福利、免费培训与团队旅游机会，提供明确的职业发展路径；

招聘岗位： 主班幼师 具体要求： 工作踏实负责，有爱心、责任心 学前教育专业毕业或持教师资格证优先考虑～ 有经验者，有音乐、舞蹈、美术方面特长的优先考虑～ ④有奇思妙想，有创新力和执行力，能辅助园长创造价值的优先考虑～

【广州有12家校区 可就近安排】 任职要求： 1、具备K12教学经验，累计半年及以上； 2、本科为统招第一学历； 3、持有教师资格证书； 薪酬待遇 1、提供底薪加课时费结构 2、入职即缴纳五险一金 3、每周双休 4、享受带薪节假日期

中山市招工地小工/杂工

现在白班有人来吗，要一个。

中山市招工地小工/杂工

年后初五发车报名了 好厂名额有限，先报先安排 一、广东中山电器厂（长白班） 16-55岁，无文化要求，大部份长白班，个别两班倒，长白班两班倒可选！（名额200人） ①装配长白班： 19元/时，月工时330～360小时左右，月工资6000~7000元左右 ②两班倒注塑挂件碰焊： 白班19元/时，夜班另外补贴10元/晚，月工时320～350小时左右，月工资6000～7000元左右 吃住在厂，包吃三餐，放假也包吃，普通宿舍，新宿舍，水电平摊。 特别注意： ，，干，，！ ②，做到年底放假统一免费大巴接回家！。

中山市招泥瓦工，砌砖/石，需要一批二手40*20*20砖

工作地点:江阳区酒城中心附近 学历:大专及以上 年龄:35岁以下 任职要求:具有婴幼儿照护经验或相关专业背景，护理专业、有幼儿教师、托育师、早教师、保育师、育婴师等资格证书优先 工作时间:08:00---18:00 薪资待遇:3200--3400 其他福利:五险一金，双休

岗位职责： 1、根据园所学期工作计划，制定班级学期计划，月度计划，周计划。 2、根据教学内容有计划的制作教具，以及班级环境创设工作。 3、完成幼儿成长月、年终报告，做好幼儿活动的日常观察记录等。 4、严格执行安全、卫生保健制度，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。 5、负责班级的家长沟通和教育指导工作。 6、负责班级的管理工作，指导和协调班级工作。 7、积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。 8、完成班级各项活动和户外教学活动等，保证幼儿的安全。 任职要求： 1、大专及以上学历，幼教，英语相关专业毕业，具备教师资格证 2、有同岗位2年以上工作经验。 3、普通话标准，有良好的组织和沟通能力。 4、喜爱儿童，善于调动儿童学习的积极性，善于吸引儿童的注意力 5、性格活泼，多才多艺，富有亲和力、爱心、责任心 6、热爱教育事业，有敬业精神，具有团队合作精神和组织协调能力 福利： 1、入职即缴纳社保，转正后享受各类带薪休假（法定假日、婚假、产假、寒暑假等），提供高于同行业具有竞争力的薪资水平； 2、提供工作餐； 4、提供住宿（精装小区）;

岗位职责： 1、根据园所学期工作计划，制定班级学期计划，月度计划，周计划。 2、根据教学内容有计划的制作教具，以及班级环境创设工作。 3、完成幼儿成长月、年终报告，做好幼儿活动的日常观察记录等。 4、严格执行安全、卫生保健制度，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。 5、负责班级的家长沟通和教育指导工作。 6、负责班级的管理工作，指导和协调班级工作。 7、积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。 8、完成班级各项活动和户外教学活动等，保证幼儿的安全。 任职要求： 1、大专及以上学历，幼教，英语相关专业毕业，具备教师资格证 2、有同岗位2年以上工作经验。 3、普通话标准，有良好的组织和沟通能力。 4、喜爱儿童，善于调动儿童学习的积极性，善于吸引儿童的注意力 5、性格活泼，多才多艺，富有亲和力、爱心、责任心 6、热爱教育事业，有敬业精神，具有团队合作精神和组织协调能力 福利： 1、入职即缴纳社保，转正后享受各类带薪休假（法定假日、婚假、产假、寒暑假等），提供高于同行业具有竞争力的薪资水平； 2、提供工作餐； 4、提供住宿（精装小区）; 5、郑州有9个校区，可以就近分配

岗位职责： 1、协助主班教师开展日常教学活动，根据课程计划制作教具并参与班级环境创设。 2、观察记录幼儿成长表现，按时完成月度及年度成长报告，支持个性化发展评估。 3、严格执行安全与卫生保健制度，协同保育员落实班级保育工作，保障幼儿健康与安全。 4、主动开展家园沟通，向家长反馈幼儿在园情况，提供科学育儿指导与支持。 5、积极参与教研活动与专业培训，持续提升教育教学能力与班级管理效能。 任职要求： 1、大专及以上学历，学前教育或相关专业，持有幼儿园教师资格证。 2、具备幼教岗位实际工作经验，熟悉幼儿园一日活动流程与儿童发展特点。 3、普通话标准，具备良好的组织协调能力、语言表达能力及亲和力。 4、热爱幼教事业，富有爱心、责任心与团队协作精神，性格活泼，多才多艺者优先。 5、认同以儿童为本的教育理念，能积极投入教学实践与家园共育工作。 福利： 1、入职即缴纳社保，转正后享受各类带薪休假（法定假日、婚假、产假、寒暑假等），提供高于同行业具有竞争力的薪资水平； 2、节日福利（春节、妇女节、教师节、中秋节） 3、提供工作餐； 4、提供住宿（精装小区）; 5、教师子女优惠 6、针对不同岗位为员工制定提升专业能力的培训会；

学前教育教师资格证，大专以上文凭，普通话二乙以上，

工作内容 1、承担数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握程度 2、参与教材编写及课程优化相关工作 3、定期与学生及家长交流，跟进学习情况并提供反馈 任职要求： 1、具有扎实的数学专业基础和授课能力 2、善于调动学生学习积极性，提升学习效果 3、具备良好的协作意识，能与教学团队共同推进教学质量提升

1. 借助AI学习系统，为中小学生提供语数英学习指导，根据系统分析结果，帮助学生制定学习计划。 2. 监督学生学习过程，确保学生按照学习计划完成学习任务，鼓励引导学生，激发学生的求知欲。 3. 与学生及家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况，解答家长疑问，根据反馈优化教学服务。 三、任职要求 1. 本科及以上学历，师范类专业或有相关学科教学经验者优先。 2. 熟悉语数英学科知识，对中小学教材有一定了解，能运用AI学习系统辅助教学。 3. 具备较强的沟通能力和责任心，善于与学生及家长交流，热爱教育事业。 4. 有耐心和亲和力，能够关注学生的学习和心理状态，帮助学生解决学习中遇到的问题。

岗位职责 1、承担本学科学生的课堂教学及课后辅导工作； 2、设计符合学生特点的教学计划，开展教学指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习行为规范，提供学习方法建议及必要的课后跟进服务； 4、与学生、家长维持有效沟通，及时收集反馈信息，持续提升教学质量与服务水平； 5、主动参与教研活动，落实上级安排的各项教研任务。 任职要求 1、具备本科或以上学历； 2、熟悉所授课程内容，在本专业领域具备较强的教学能力； 3、乐于与学生互动交流，拥有良好的师德素养和教学服务意识； 4、优秀的应届毕业人员亦可考虑。

1、婴幼儿动作发展训练（运用日常玩具，开展手指操活动） 促进婴幼儿语言能力成长（诵读儿歌、讲述故事，协助宝宝扩展词汇，掌握语言表达，建立良好社交互动） 婴幼儿认知能力提升，感知觉刺激与训练 2、婴幼儿行为规范与兴趣启蒙 ①培养良好行为举止及日常生活习惯 ②兴趣激发与潜能开发：如儿歌互动、绘本共读、绘画启蒙（简笔画），使用“费雪”“巧虎”“米卡”等教具玩具 3、中山、佛山均有服务家庭，可按住址就近分配，服务对象涵盖1-3岁婴幼儿，接受新手与熟手，具备育儿经验者优先考虑

广东中山包装抄工作人员明天8点开始上班。

岗位职责： 1、承担本学科学生的课堂教学及课后辅导工作； 2、根据学生情况设计合理的教学计划，开展教学指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习行为规范，提供有效的学习策略建议，并落实必要的课后跟进服务； 4、与学生及家长维持顺畅交流，及时收集并响应反馈，持续优化教学体验与服务质量； 5、主动参与各类教研活动，积极配合并完成上级安排的教研工作任务。 任职要求： 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、对所授课程内容有深入理解，在学科教学方面具备一定优势； 3、乐于与学生沟通互动，具备良好的教师职业道德和客户服务意识； 4、优秀应届生亦可申请。 我们将为您提供完善的薪酬福利体系： 1、双休 2、五险一金 3、年度体检 4、完善的晋升体系 5、合伙人机制 6、带薪年假 7、专业的技能提升培训 8、有市场竞争力的薪酬 9、过节福利 10、幸福基金、爱心基金 11、丰富多彩的团队建设活动 完善的晋升体系： 教师→高级教师(教师)/教学管理(职能)/科组长(管理)→骨干教师/部门负责人/教学主任→分公司教学总监→总经理 中山公司总部：中山市东区起湾南道亨丰商务中心4楼 中山共14家学习中心：东区、石岐、火炬、西区、沙溪、三乡、东升、小榄、黄圃、古镇、坦洲，可按需求分配工作地点

1.英语口语表达流畅，发音清晰准确，具备扎实的语言应用能力 2.热衷于教育工作，态度积极主动，具有较强的责任意识 3.具备良好的协作精神与组织协调能力，沟通能力出色 4.要求英语或相关专业本科及以上学历，教学经验丰富的优先，有初高中、雅思或托福教学经历者更佳

 明天男女不限，可直接报道上班。

13号增加5个（熟手备歺员）开6：30～10：30、80元，男女不限， 过年不回家又想揾钱的也可以加我， 可做全天到年初十 年二十九晚20个人 一市200元 年初二晚20个人 一市200元 联系电话

1. 借助AI学习系统，为中小学生提供语数英学习指导，根据系统分析结果，帮助学生制定学习计划。 2. 监督学生学习过程，确保学生按照学习计划完成学习任务，鼓励引导学生，激发学生的求知欲。 3. 与学生及家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况，解答家长疑问，根据反馈优化教学服务。 要求： 1. 专科及以上学历，师范类专业或有相关学科教学经验者优先。 2. 熟悉语数英学科知识，对中小学教材有一定了解，能运用AI学习系统辅助教学。 3. 具备较强的沟通能力和责任心，善于与学生及家长交流，热爱教育事业。 4. 有耐心和亲和力，能够关注学生的学习和心理状态，帮助学生解决学习中遇到的问题。 要求