公立幼儿园因工作需要，现招聘教师，具备相关工作经验者优先考虑。薪资待遇面议！ 联系电话：***********

工作时间：7:30-17:00/8:00-17:30，周末双休、法定节假日休息 岗位职责： 保障幼儿的安全健康与全面发展，切实执行托育机构的保育教育工作目标。 任职要求： 1.热爱教育事业，身体心理健康，具备良好的教师职业素养； 2.学前教育或相关专业背景，持有幼师资格证或育婴师证； 3.在校期间无不良记录，曾获年度奖学金或担任学生干部者优先。 托育园要求必须持有幼师证或育婴师证

岗位职责: 1.策划并执行教学方案，助力学生综合素质提升。 2.定期开展学习效果评估，并给予及时反馈。 3.调动学生学习积极性，维持良好的课堂秩序。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和足够的耐心。 2.能够自主完成课程设计并有序组织课堂教学。 3.拥有良好的语言表达能力及团队协作意识。 4.热爱教育事业，积极面对工作挑战，持续优化教学水平。 5.需持有教师资格证或为师范类院校在读本科、研究生。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 一、教师招聘： 工作内容: 1.前期配合教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业基础 3.可自主选择参与一对一或一对多授课形式，收入与课量挂钩 工资明细: 1.招生期间享有招生阶段工资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入由招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成构成（月均收入范围4.5k-9k），完工结薪，结算周期为完成前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学经验者优先，热爱教育事业

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1、负责小学阶段学生的思想政治教育及作文教学、教研相关工作； 2、承担小学作文课程的教学任务，组织并引导课堂互动与讨论； 3、负责课后辅导、答疑，以及作业批改和试卷评阅等工作； 4、配合完成教学主管交办的其他教学相关事务。 资格： 1、大专及以上学历，汉语言文学专业或具备相关教学经验者优先； 2、具备扎实的教学实践经历，有一定教学研究基础； 3、熟悉常用办公软件操作，能熟练运用网络资源开展教学准备； 4、掌握基本教育心理学理论，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰富有表现力； 6、富有亲和力，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 工作经验超3年，薪资待遇面议 7、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。

1.做事积极，性格阳光，喜欢小朋友。2.需要有舞蹈功底3.品行好，无不良嗜好，工作踏实。4.后期培训转正，安排全职上岗。5.有舞蹈教师资格证及幼教工作经验者优先考虑培训上岗

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 一、工作内容： 1.需具备教授中小学语文、数学、英语主科知识的能力。 二、岗位职责： 1.负责讲授中小学阶段语文、数学、英语三门核心课程内容。 2.能够通过分析学生成绩试卷，针对性优化教学方案。 3.每次授课后完成教学记录，并基于课案准备下一节课程内容。 4.定期向学校相关负责人沟通学生学习进展与提升情况。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于与中小学生交流互动。 2.具备较强的课堂组织能力与教学实施技巧。 3.拥有良好的语言表达能力及团队协作意识。 4.有较强的责任心，能根据学生个体差异灵活调整授课方式。 岗位福利： 1.提供住宿，报销往返车费 2.工作周期较短，薪酬待遇优厚 3.工作强度适中，主要面向中小学生课业辅导，内容清晰易掌握 行业经验： 1.需具备一定代课或实际授课经历。 2.优先考虑与学生关系良好，并有能力帮助学生提升成绩者。

工作周期：六月——八月八号 每周工期：5天 工作时间：8:00-17:30 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-03 岗位职责： 1.参与招生相关工作； 2.针对不同年龄及能力的学生设计并执行教学活动； 3.定期跟踪学生学习进度，给予反馈以推动提升； 任职要求： 1.沟通表达能力强，可顺畅与学生及家长交流教学情况； 2.具备协作意识，能与团队成员协同达成教学任务； 3.服从管理，执行力好； 教学点位于太和下属乡镇，提供住宿。大学在校生因暑期放假较早，有意愿参与招生者优先考虑

1.热爱教育事业；2.良好的沟通能力；3.具有较好的团队协作能力。

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职位介绍 儿童陪伴，幼教 1、新转学儿童，负责陪伴孩子顺利适应幼儿园生活。已有经验丰富的督导全程指导，您只需按照指引配合执行。 2、我们期待您年轻有活力，善于沟通，性格开朗，喜欢和孩子相处，具备爱心与耐心。擅长和孩子玩。幼教专业背景为佳，若非本专业但符合上述条件，也欢迎您的加入。 3、本岗位配有专业督导指导，对于热爱儿童教育或希望在此领域发展的您来说，将是一次宝贵的学习与成长机会。

儿童陪伴师是一个很好的职业，.薪资高，待，遇好，陪儿童德，智，体，美开发，展开活跃思维，和社会。

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幼儿园配班老师的核心是辅助主班管理班级、配合教学与照护幼儿，日常围绕“配合+执行”展开： 1. 晨间接待：协助主班接孩子、测体温、安抚情绪，整理幼儿物品； ​ 2. 教学配合：准备教具、分组指导幼儿活动（如手工、游戏），记录幼儿表现； ​ 3. 生活照护：协助幼儿进餐、午睡（穿脱衣物、盖被子）、如厕、洗手，处理小磕碰； ​ 4. 班级管理：配合主班维持课堂/活动秩序，打扫教室卫生、消毒玩具； ​ 5. 家园沟通：接送时简单反馈幼儿情况，协助主班整理家园联系册。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 1.具备流利的英语口语能力，发音清晰标准，能够独立开展全英文教学 2.思维条理清晰，语言表达顺畅，需持有全日制本科或以上学历 注：对于综合能力突出者，学历条件可放宽至大专 英语专业背景、具备教育培训经历、通过专业四级 八级考试者优先考虑，有公立学校教学经验者更佳

安徽蚌埠招【宣传员】

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 岗位职责: 1.承担假期补习班授课任务，保障教学过程质量达标 2.与学生及家长维持有效交流，及时掌握学习反馈 3.参与教学计划的设计与实施，促进教学成效提升 任职要求: 1.具备扎实的教学技能和良好亲和力，能调动学生积极性 2.拥有协作意识，可与团队成员协同优化教学流程 3.具备自主学习能力，持续完善和改进授课方式

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.承担乡镇辅导班的授课任务，保障教学过程规范有序 2.主动与学生及家长交流，及时掌握学习反馈与实际需求 3.参与教学计划的设计与实施，助力学生学业进步 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和良好沟通能力，善于调动学习积极性 2.有较强的责任意识，能稳定完成各项教学安排 3.具备团队合作精神，积极配合教学团队优化教学成效

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.策划并执行面向儿童的暑期培训课程，促进其学习能力与创新思维的发展； 2.向家长说明培训方案与预期目标，确保双方达成共识并获得支持； 3.定期跟踪培训成效，结合反馈优化课程内容以更好匹配学员实际需求； 4.持续拓展与教育单位的合作网络，整合优质教学资源与先进教学模式。 任职要求： 1.具备出色的表达能力与协作意识，能顺畅对接家长及参训学生； 2.熟悉教育培训领域，善于把握儿童学习特点与成长需求； 3.具有较强的项目规划与执行能力，可独立完成课程体系的设计与落地； 4.富有团队精神，能够与同事保持高效沟通与协同配合。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.在乡镇区域组织开展辅导班教学工作 2.保持与学生及家长的有效沟通，保障教学效果 3.主动参与团队协作，共同优化教育服务质量 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能顺畅与学生和家长互动 2.能快速融入团队环境，并积极发挥自身作用 3.热爱教育事业，愿意持续学习并完善教学技能 可开具公益性实习证明 请务必确认工作周期和地点！ 请务必确认工作周期和地点！ 避免影响双方安排

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：16:30-17:45 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-15 在公立学校负责课后延时服务教学 需具备英语授课相关经验 进入学校前需通过面试环节

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工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：16:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-15 在龙子湖区公立学校授课（可提供实习证明） 上课安排： 周四16:30-17:30（五年级学生） 周五16:30-17:30（六年级学生） 课程内容：科学魔法实验室（配备课件，需自行备课） 课时费用：80元/节，持有教师资格证者+10元 任职要求： -能持续任教一整个学期 -按时完成备课及课后反馈 -具备课堂管理能力 -负责维持教室卫生 -确保教学连续性，完整带完本学期课程

【职位描述】：1、上完课提供细致的课堂内容记录和课堂情况反馈；2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动；3、配合市场部门针对学生模考提供分析和学习建议。【职位要求】1、全日制本科及以上学历；2、具备扎实的专业知识，、具有中小学英语授课经验优先，新概念青少版、新概念1、新概念2，如有powerup和think授课经验可破格录取。4、语言表达能力强，逻辑思维能力强，工作踏实认真，责任感强，有教学热情，性格开朗大方，有较强亲和力，温和有耐心，善于与学生沟通、调动课堂气氛。