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1、新熟手均可，培训上岗 2、负责管理学生、维护家长; 3、积极完成交办的工作，认真落实工作内容; 职位要求： 1、具有较强的沟通能力以及统筹管理能力； 2、有强烈的责任心和较高的工作热情，能适应紧张和高效的工作节奏; 3、有爱心，童心，做事认真； 4、新手统一培训上岗，最好有相关工作经验者；

岗位内容： 1. 依据教学规划，开展课程的筹备与实施，保障教学质量和标准达标。 2. 持续跟踪、评估学生的学习表现、实际需求及进展，提供针对性的辅导与支持。 3. 在授课过程中灵活运用多样化的教学手段和工具，提升学生的课堂参与度与学习效果。 4. 遵循学校的课程体系、规章制度及相关要求，积极参与学校各项建设与发展工作。 任职要求： 1. 具备所授学科相关的专业背景与教学经验，对学科知识有扎实掌握和浓厚兴趣。 2. 拥有优秀的授课能力与教育方法，善于营造积极互动、富有支持性的课堂环境。 3. 能适应高强度、多元化的工作节奏，具备主动学习与持续提升的意识。 4. 对教育教学创新持有开放态度，乐于分享理念，并能与团队成员协同合作。

1. 愿意立足基层岗位，深入理解并参与一线教学实践，承担初、高中各年级学生的日常授课任务，根据学生实际学情开展个性化教学，胜任6-8人小班或一对一授课模式；涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2．接受公司系统化专业培训后，能够独立制定学员学习计划与提升方案，指导学生掌握科学高效的学习方法，提升学业表现 3. 积极参与本学科的教学研究工作，按时参加教研会议、集体备课及其他教学研讨活动，持续优化教学质量 4．严格遵循机构既定的教学体系与服务标准，落实各项教学支持与配套服务工作 5. 具备积极进取的心态，愿意在实战中不断成长，为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求： 1. 本科及以上学历，形象整洁大方，普通话流利，富有亲和力； 2. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨，沟通顺畅； 3. 服务意识突出，善于站在学生及家长视角分析和解决问题； 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径： TR管培生——TRS（带领小型团队）——学科组长（统筹学科教师管理）——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期：2-3年

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

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薪资范围： 10-18K 底薪5000元 + 授课提成 + 满勤奖 具体薪资根据授课能力、课时量和教师级别综合确定。 岗位职责： 1、负责本学科一对一、一对多、精品小班课程授课； 2、根据学生基础制定阶段性教学计划，帮助学生完成基础巩固、方法训练和成绩提升； 3、参与本学科教研工作，包括教材选用、讲义编写、题库建设、阶段测试、月考命题等； 4、定期与家长沟通学生学习情况，每月至少完成一次深度学情反馈； 5、配合招生和市场团队完成试听课、体验课，提高试听转化效果； 6、配合校区开展公开课、家长讲座、学习方法分享会等教学展示活动； 7、关注学生续班情况，持续提升教学满意度和家长认可度； 8、根据公司安排参与教学例会、磨课、听评课和教研复盘。 任职要求： 本科及以上学历，师范类或对应学科相关专业优先； 持有教师资格证，对应学段教师资格证优先； 具备3年以上K12教学经验，带过初三或高三毕业班优先； 数学、英语、物理至少精通一个学科方向； 能独立完成备课、授课、课后反馈和阶段性学情分析； 具备较强的课堂表达能力，能上公开课、试听课； 责任心强，有耐心，能和学生、家长保持良好沟通； 认同教育行业，愿意长期深耕教学和教研。 加分项： 有稳定学员资源或家长资源； 有公开课、试听课、讲座主讲经验； 有成熟讲义、题库、课程体系或教研成果； 有个人教学自媒体账号或公开视频作品； 985/211院校背景优先； 有竞赛辅导、强基培优、毕业班提分经验优先。 薪资福利 综合薪资10-18K：底薪 + 授课提成 + 满勤奖 ； 无责底薪5000元/月； 授课提成：根据教师级别和课时量计算，多劳多得； 平时没课不需要坐班，坚持坐班给予满勤奖500元/月； 教学成长支持：提供磨课、教研、听评课、公开课展示机会； 晋升通道清晰：初级教师 → 中级教师 → 高级教师 → 资深教师 → 学科带头人 → 教学主管/教学合伙人； 发展空间大：能力突出者有机会参与学科建设、课程产品设计和校区教学管理。

岗位性质 正规电商居家远程兼职，非全日制用工，平台合规运营；18 周岁以上均可报名，不限男女、不限地域，全程居家办公，提供免费培训。 工作内容 线上完成基础辅助任务：核对商品库存、登记库存变动；整理订单资料、录入基础订单信息；接收工作安排，及时反馈缺货情况即可。无需专业知识、不用数据分析、不涉及销售及复杂脑力工作，任务稳定充足，有空就能做。 任职要求 年龄：18 周岁及以上，无性别、地域限制，无需线下坐班； 设备：自备正常使用的智能手机（有平板 / 电脑可辅助更佳），网络稳定通畅； 能力：会基础打字、页面点击、简单浏览操作，能看懂文字指引、踏实细心有责任心，服从任务安排即可； 其他：无学历、无专业、无相关工作经验要求，学生、上班族、宝妈、自由职业者均可；自备个人账号，能完成每日分配任务。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责施工现场的物料搬运、场地清理及基础辅助作业 2.配合瓦工进行砌墙、抹灰等基础泥工操作，具备基本砌筑能力者优先 3. 协助完成脚手架搭拆、模板支护、混凝土浇筑等工序的辅助工作 4.服从现场管理，严格遵守安全操作规程，佩戴劳保用品 5. 完成班组长交办的其他临时性施工任务 任职要求： 1. 年龄18-52周岁，身体健康，能适应工地环境及体力劳动 2.有工地力工/小工经验者优先，无经验者可带薪培训 3.最低学历不限，具备基本沟通能力和团队协作意识 4.工作地点为上海市松江区，需能稳定出勤 5. 遵守工地管理制度，无不良从业记录

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负责围棋教学 工作认真，有责任心

围棋教学 能带领参加比赛考级，教学经验丰富

青少年活动中心，打造家门口的青少年宫，现诚招兼职围棋老师一名。 任职要求： 1、相关专业工作经验3年及以上； 2、持有围棋业余三段及以上等级证； 3、善于与家长沟通，及时反馈学习情况； 4、有耐心，爱心，责任心，喜欢小朋友。

岗位职责： 1. 小班化教学，负责教授围棋技巧，提升学生围棋水平； 2. 及时反馈，与学生家长沟通学生的学习进展和表现； 3. 整理课程教学素材，制作教案，根据孩子制定不同的教学方案。 任职要求： 1. 精通围棋，具备3段水平； 2. 具有良好的教学能力和亲和力； 3. 热爱中国传统文化，热爱教育事业； 4.有团队合作精神，敬业精神 一经录用可享受 1.专业岗前培训，广阔的职业发展空间； 2.带薪年假、生日补贴、节假日福利； 3.薪资：底薪+课时费+提成+五险一金。

岗位职责： 1.负责围棋教学工作，制定个性化教学计划并实施 2.指导学员参加各级别棋类赛事，提升竞技水平与心理素质 3. 开展棋文化普及活动，组织校内/社区棋类兴趣班及讲座 4.定期评估学员进步情况，及时调整教学策略与内容 任职要求： 1.热爱棋类运动，具备扎实的棋艺功底与理论素养 2. 有棋类教学或青少年培训经验者优先 3. 具备良好的表达能力、亲和力与课堂组织能力 4.持有国家认可的棋士等级证书（如业余5段及以上）或教练员资格证 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责: 1. 承担初中及高中数学学科的教学工作 2. 结合学生实际情况，制定并动态调整教学方案 3. 参与课程资料的编写与教学资源的整理 4. 积极投入教研工作，持续改进教学策略与课程体系 5. 定期与家长沟通学生学习情况，共同规划学习路径 任职要求: 1. 具备1年以上实际授课带班经验 2. 数学基础扎实，具备较强的教学实施能力 3. 能够调动学生学习数学的积极性与兴趣 4. 具备良好的表达能力和团队协作意识 5. 本科及以上学历，数学类相关专业优先考虑 6. 持有教师资格证者优先 7. 熟悉上海本地数学教材者优先，有毕业班教学经验者优先 工作地点：嘉定安亭财富广场      嘉定新城白银路288号莘潮国际家居2楼 工作性质：全职 工作时间：周一周二休息，周三至周五13:00-20:00，周末早九晚六

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岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课。 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果。 3.组织课堂互动、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣。 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任所授科目教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

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本周日今天，需要一名拍照嘎嘎好看的，有偿拍照，25元一小时，(要求会用手机拍照，会做成视频）下午三点到道馆，有意向的私聊许教练上海上海