岗位职责: 1.负责多种乐器的教学工作，包括吉他、尤克里里、架子鼓、钢琴等； 2.结合学生个体差异及学习进度，设计并优化教学方案； 3.参与校内外音乐相关活动，扩大课程在社区中的影响力； 4.定期对学生在演奏技巧与乐理掌握方面进行测评，并给予专业指导； 5.与家长保持顺畅交流，及时反馈学生的学习情况与成长表现。 任职要求： 1.具备扎实的音乐理论基础和熟练的乐器实操能力； 2.热爱教育事业，善于调动学生积极性并持续激发学习热情； 3.拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识，能与学生及家长建立信任关系； 4.可灵活调配授课时间，适应非全职教学的工作安排。

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工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：晚班、午班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-01-11 参与路演合作，开展招生协作，享受收益分成

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帖子发布员 一、工作内容: 1.通过网络/自媒体平台，发帖 2.纯线上，不打电话。帮公司筛选意向客户 3.普通干100-150/天 加油干160-300 二、岗位要求: 1.有无经验均可，可居家操作 2.工作轻松，无压力，性格活泼开朗乐观 3.工作细心、有执行力、有责任心、有上进心。

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1.教学支持：协助撰写标准化教案、授课逐字稿，参与模拟课堂实训，逐步学习独立备课、排课、授课相关工作； 2.教务工作：负责校区招生地推、课程讲解介绍，做好学员及家长的日常沟通与关系维护，协助完成乐器售卖、学员报名成交等相关工作； 3.培训提升：每周至少参与1次教学/教务方向专业培训，认真完成培训指定任务，主动学习提升专业能力； 4.校区运维：负责教室、前台日常卫生清洁，配合完成每周1次的校区大扫除，维护校区整洁有序的教学环境。

有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责: 1.设计并实施针对不同年龄和技能水平的音乐课程； 2.组织和参与音乐会、演出及比赛，提升学员的实践经验； 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学员进度； 4.维护音乐教室的日常运作，确保教学环境的专业和安全。 5.不限制乐器 任职要求： 1.具备优秀的音乐教学能力，能够激发学员的学习热情； 2.具有良好的人际沟通技巧，能与学员和家长建立良好关系； 3.能够根据学员需求，灵活调整教学内容和方法； 4.保持专业形象，具备良好的团队合作精神。

长笛、单簧管、萨克斯、小号、圆号、长号、次中音号、大号、打击乐（架子鼓、钢片琴） 要求：本科及以上学历，音乐表演或音乐学相关专业，主修方向为管乐，持有教师资格证者优先考虑

小号、打击乐教师 要求：本科及以上学历，音乐表演、音乐学等相关专业，主修方向为管乐，持有教师资格证者优先考虑

灭老鼠，灭蚂蚁，杀虫，割草，室外作业

D层次人才（骨干人才） 在国（境）内外有较高知名度的高等院校或科研院所取得博士学位或有博士后科研经历的人选，从事教学或科研一线工作，教学和科研业绩优良，教学和科研方向明确，具有较强的独立研究能力，具有省部级重点实验室科研方向负责人或教研室负责人能力的人才；具有中华人民共和国国籍；拥护中华人民共和国宪法，拥护中国领导和社会主义制度；贯彻党的教育方针，热爱教育事业；具有良好的政治素质、道德品行和身体心理素质；符合岗位要求的专业能力和工作条件；博士年龄原则上要求35周岁以下，硕士年龄原则上要求30周岁以下；应聘人员须承诺所提供信息真实准确，并承担相应责任；不得曾受过刑事处罚或党纪、政务处分，不得在各级公务员考录、事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违纪行为，不得曾有学术不端等不良行为，不存在法律法规规定不得招聘为事业单位工作人员其他情形 薪资福利:引进待遇及政策支持_明细表 ；

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B层次人才（拔尖人才） 在国（境）内外取得较优秀的学术成就，科研影响力高，具有优秀的科技创新潜力，能带领某科学领域或学术方向取得国内领先地位，形成一定国际影响力，取得重大成果转化突破；具有中华人民共和国国籍；拥护中华人民共和国宪法，拥护中国领导和社会主义制度；贯彻党的教育方针，热爱教育事业；具有良好的政治素质、道德品行和身体心理素质；符合岗位要求的专业能力和工作条件；博士年龄原则上要求35周岁以下，硕士年龄原则上要求30周岁以下；应聘人员须承诺所提供信息真实准确，并承担相应责任；不得曾受过刑事处罚或党纪、政务处分，不得在各级公务员考录、事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违纪行为，不得曾有学术不端等不良行为，不存在法律法规规定不得招聘为事业单位工作人员其他情形 薪资福利:引进待遇及政策支持_明细表 ；

1.学生管理：维护校园秩序，监督学生行为规范，纠正违纪现象。 2.纪律教育：开展校规校纪教育，培养学生自律意识。 3.安全巡查：定期检查校园安全，预防和处理突发事件。 4.活动协助：配合学校组织集会、军训、演练等活动，保障秩序与安全。 5.应急处理：及时干预学生冲突或安全事故，上报重大情况。

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