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教师1-3年本科线上教育普通话发音标准
工作周期:6个月 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-05-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务; 2.完成学生作业批阅,跟进学习进度并及时提供反馈; 3.积极参与教学研讨活动,不断提升教学专业水平; 4.岗位专注于教学执行,不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一,普通话水平达到二级甲等及以上; 2.本科及以上学历,专业为教育、英语、对外汉语等相关方向,有青少儿中文授课经验者优先考虑; 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先(需口语流利并持有相应语言能力证明); 4.授课风格生动活跃,擅长师生互动,具备较强的课堂组织与教学实施能力; 5.形象端正,热爱教育行业,拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间; 2.单次排课时长连续不低于2小时; 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定; 4.采用线上远程办公形式,为长期兼职性质岗位。
招聘教师1名
2000-3000元/月
教师经验不限大专私立学校
配合班主任完成日常工作
作业辅导
3000-4000元/月
教育工作者1-3年本科家教数学英语语文学前儿童/小学生
帮助小朋友完成作业辅导,小学五年级
试听课老师
3000-8000元/月
教育工作者本科
热爱教育事业 本科学历 能够流利讲英语,表达要流畅 明白数学的基础逻辑
教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准,具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先
教育工作者本科
【2024寒假兼职辅导老师】 提供住宿,不打电话,线下授课,暑假工作完可推荐入职总公司 1、岗位:教学点主管、助理、学科老师等多个岗位可以供选择 2、地点:成都天府新区包住宿,可根据个人意愿就近安排岗位 3、工作时间段:12月中旬–1月25号【最低工作一个月】 4、薪资待遇:3000-12000(岗位不同,待遇不同) 5、此次招聘团队成员均为在校生应届毕业生,研究生。年轻团队,氛围轻松,期待你的加入(学历要求本科及以上,优秀者可以放宽到专科学历) 报名电话:c(微信同号)
教师1-3年本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语外语发音标准大型教育机构经验坐班中学生学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1. 承担英语与语文科目的授课任务 2. 运用互动教学方式提升学生学习积极性 3. 结合学生实际情况灵活优化教学方案 任职要求: 1. 具备扎实的英语及语文学科教学功底 2. 能够结合多样化教学方法满足学生个性化需求 3. 拥有较强的沟通能力和团队协作意识
教师1-3年本科物理数学初中高中线下授课授课老师教研双休五险一金
岗位职责: 1、依据教材教学大纲及教学计划,制定教案并开展课堂教学; 2、落实各项教学服务工作,确保教学质量; 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长,保障学生在校期间的安全与课堂纪律; 4、协同完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求:统招本科及以上学历; 2、专业要求:师范类院校、师范专业、教育相关专业背景或持有教师资格证者优先; 3、普通话标准流畅,具备良好的语言组织与表达能力; 4、具备较强的职业素养,热爱教育事业,愿意投身教学及教学服务工作,能适应教育培训行业的工作节奏与时间安排。 薪资福利: 1、薪资待遇:提供同行业内具竞争力的薪酬+全面福利+社保+双休+寒暑假+生日福利+节日福利+团队旅游+下午茶点等 2、晋升机制:设置专业与管理双通道发展路径,支持年度评级晋升 3、培训支持:配备系统的教学培训与新人导师带教机制,定期开展专项培训,助力新成员快速融入与成长 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务提升机会等,享受与学校教师同等发展权益 在招岗位: 小学至高中数学教师、初中至高中物理教师、初中至高中化学教师 工作时间: 春秋季:每周一、周二休息,周内用于师训、教研与备课,周末按课程表授课 寒暑假:根据课程安排授课,课后可享有短期休假
珠心算老师
4000-6000元/月
教师1-3年本科培训机构线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
薪资待遇 底薪+提成:底薪3K-6K+课时提成+招生提成+职务岗位工资+年假 教师岗位职责 1.做好班级教学,保质保量完成教学任务 2.有责任心,随时与家长保持和谐沟通,做好家校链接的工作任务 3.有正能量,上进心,与同事互助互帮,不断进步。 岗位要求: 1.热爱教学,喜欢孩子 2.会珠心算教学的优先考虑。 3.师范学院学前教育或小学教育专业毕业,教师资格证,有教学经验1-3年 3.师范学院学前教育或小学教育专业毕业,教师资格证,有教学经验1-3年 4.有吃苦耐劳,钻研学习的好精神 福利: 合伙人机制,住房补贴,交通补贴,通信补贴,加班补贴,带薪年假,寒暑假,社保,职业技能提升培训,法定节假日,团建,不定期旅游 工作地址:双楠校区 工作时间: 1.上班时间: 周二至周五13.00-20.00、周六周日8.00--18.30点上班,每周休息周一至周二共一天半。 2.休息法定节假日+寒暑假+带薪年假
教师经验不限学历不限单招培训
招聘|招生专员+储备班主任/学科教师/新媒体运营 岗位简介 现诚聘优秀人才加入教育团队,前期参与外出协同招生工作,无需自行开拓客源,团队统一安排资源与出行;招生工作结束后,可优先调任班级班主任,具备语数英、通用技术、信息技术学科或新媒体能力者,可直接转任授课科任老师或专职新媒体运营,职业发展路径清晰明朗。 任职要求 1. 学历优先本科及以上,能力出众者大专学历亦可录用 2. 有无相关工作经验均可,零基础可入职 3. 接纳应届毕业生、待业人员,团队一对一全程带教培训 4. 工作认真负责,沟通表达顺畅,服从团队工作安排 薪资福利 1. 薪资结构:底薪+绩效奖金+全勤奖+授课课时费 2. 综合月薪:5000-12000元,多劳多得上不封顶 3. 福利保障:缴纳五险 4. 生活保障:校内免费包吃包住,日常开销低 工作优势 不用自主找生源,团队统筹安排招生工作,工作轻松无压力 双职业发展方向:管理班主任/授课学科老师随心选择 零基础手把手教学,新人快速上手,轻松入行 食宿全包,薪资待遇优厚,长期稳定发展
成都新都区招腻子/大白/墙漆谁认识苏强加我微信找他刮腻子
300-320元/天
腻子工大白工1-2人
成都市新都区招腻子/大白/墙漆 寻找苏强找他有点事情 认识的朋友加我此电话微信
成都 新都区
5月20日 22:52拨打电话
服务员
4000-5000元/月
服务员包住包吃1-2人月结全职
岗位职责: 1.负责顾客接待、点单、上菜及结账等全流程服务工作 2.保持用餐区域整洁有序,及时清理桌面与地面卫生 3.主动关注顾客需求,提供礼貌、热情、细致的服务体验 4. 协助处理顾客咨询与简单投诉,及时反馈异常情况 5.配合店长完成日常盘点、物料整理及交接班工作 任职要求: 1.年龄18-45岁,身体健康,无传染性疾病 2.具备良好的沟通能力与服务意识,亲和力强 3.吃苦耐劳,适应轮班制及节假日工作安排 4.有餐饮行业经验者优先,无经验者可带薪培训 5.学历不限,具备基本读写算能力
小工1-2人日结
成都市新都区招工地小工/杂工,200一天,三-四天活,中午管饭,年纪40岁左右,主要做施工防护,需要上脚手架,当天防护完成,再协助师傅施工
成都 新都区
5月20日 22:51拨打电话
消防安装消防水
主要做消防改造,比如火车站,高铁站,写字楼,商铺,酒店等,要求懂规范,有相关证优先,项目都是成都和成都周边。愿意点工或者长期跟干的可以联系我
成都 成华区
5月20日 22:50拨打电话
成都武侯区招通风安装/维修
300-400元/天
通风安装15-30天1-2人完工结算技术好二把刀勿扰专业师傅
成都市武侯区招通风安装/维修
教师经验不限本科
初高中学科教师|全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复,支持线上面试、免笔试、无需教资,免费提供住宿,零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作,打造高效课堂,激发学生学习动力,提升学业成绩; 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作; 3. 配合团队完成教学规划,参与教研研讨,持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障:试用期综合月薪8k-12k,转正后12k-20k,综合能力优异者可达20k-30k+; 2. 住宿保障:免费入住市区精装公寓,亦可选择住房补贴; 3. 完整福利:享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训; 4. 清晰晋升:教研、管理双向晋升通道,发展路径透明,核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市,就近分配校区,紧邻地铁,通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅,具备良好的亲和力与团队协作能力; 2. 适配因材施教教学模式,灵活调整授课节奏; 3. 热爱教育行业,积极主动、愿意长期稳定发展,无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展:专业教研线+行政管理线,成长空间广阔; 2. 年轻化团队:95后/00后为主,扁平化管理,氛围轻松融洽; 3. 入职零门槛:无需教资、无需相关经验,全套教学体系一对一带教。
教师经验不限本科培训机构日语数学物理英语语文化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类中学生大学/大专生
初高中学科教师|全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复,支持线上面试、免笔试、无需教资,免费提供住宿,零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作,打造高效课堂,激发学生学习动力,提升学业成绩; 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作; 3. 配合团队完成教学规划,参与教研研讨,持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障:试用期综合月薪8k-12k,转正后12k-20k,综合能力优异者可达20k-30k+; 2. 住宿保障:免费入住市区精装公寓,亦可选择住房补贴; 3. 完整福利:享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训; 4. 清晰晋升:教研、管理双向晋升通道,发展路径透明,核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市,就近分配校区,紧邻地铁,通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅,具备良好的亲和力与团队协作能力; 2. 适配因材施教教学模式,灵活调整授课节奏; 3. 热爱教育行业,积极主动、愿意长期稳定发展,无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展:专业教研线+行政管理线,成长空间广阔; 2. 年轻化团队:95后/00后为主,扁平化管理,氛围轻松融洽; 3. 入职零门槛:无需教资、无需相关经验,全套教学体系一对一带教。
补习班监考老师
4000-5000元/月
教育工作者1-3年本科
时薪:18元/小时监考老师 工期:5月24日—5月25日 报名门槛:在校大学生,18-32周岁,男女不限 工作内容 熟悉监考流程、引导签到入场、维护考场秩序、全程监考,考后批改试卷。 上班时间 1. 5月24日:16:00-22:00 2. 5月25日 标红教室:14:00-22:00 普通教室:16:00-22:00
教师经验不限本科培训机构普通话发音标准线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)
欢迎大家投递简历,合适的话30分钟内回复 可线上面试!无需教师资格证,师傅带教快速上手,转正机会多! 26届/25届毕业生优先 线上面试!!! 【岗位职责】 1. 承担中小学学科类课程的授课任务,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理及日语等科目 2. 运用多样化的教学方式,激发学生学习动力,提升学习成效 3. 参与课程内容设计及教学资料的筹备工作 【福利待遇】 1. 行业领先薪资: 大四实习(课时可协调):转正前4~6k/月,转正后8~14k/月 全职:转正前8-12k/月,2-3个月转正后12-20k/月,优秀者可达2w,3w+ 2. 入职即享免费培训,提供住房补贴或安排市中心公寓大平层免费住宿 3. 享受寒暑假假期,定期组织团建活动 4. 晋升空间广阔,晋升路径明确清晰 【岗位地点】 1. 教学点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等多个城市 2. 地铁沿线设点,提供岗前免费培训,零经验也可加入 【任职要求】 1. 具备良好的表达能力与协作意识 2. 能灵活使用多种教学策略,满足不同学生的学习特点 3. 热爱教育事业,有意愿持续精进教学能力 【加入的理由】 1. 发展平台广阔:支持专业发展与管理双通道晋升,享有股份期权积累机会 2. 成长体系完善:配备系统化岗前培训,各阶段针对性课程助力职业成长 3. 团队氛围轻松:定期开展团队活动,扁平化管理,成员以90后、00后为主,沟通无障碍
教师经验不限本科培训机构普通话发音标准线下教育学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)
欢迎大家投递简历,合适的话30分钟内回复 可线上面试!无需教师资格证,师傅带教快速上手,转正机会多! 26届/25届毕业生优先 线上面试!!! 【岗位职责】 1. 承担中小学学科类课程的授课任务,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理及日语等科目 2. 运用多样化的教学方式,激发学生学习动力,提升学习成效 3. 参与课程内容设计及教学资料的筹备工作 【福利待遇】 1. 行业领先薪资: 大四实习(课时可协调):转正前4~6k/月,转正后8~14k/月 全职:转正前8-12k/月,2-3个月转正后12-20k/月,优秀者可达2w,3w+ 2. 入职即享免费培训,提供住房补贴或安排市中心公寓大平层免费住宿 3. 享受寒暑假假期,定期组织团建活动 4. 晋升空间广阔,晋升路径明确清晰 【岗位地点】 1. 教学点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等多个城市 2. 地铁沿线设点,提供岗前免费培训,零经验也可加入 【任职要求】 1. 具备良好的表达能力与协作意识 2. 能灵活使用多种教学策略,满足不同学生的学习特点 3. 热爱教育事业,有意愿持续精进教学能力 【加入的理由】 1. 发展平台广阔:支持专业发展与管理双通道晋升,享有股份期权积累机会 2. 成长体系完善:配备系统化岗前培训,各阶段针对性课程助力职业成长 3. 团队氛围轻松:定期开展团队活动,扁平化管理,成员以90后、00后为主,沟通无障碍
教师1-3年大专
职位名称:特教教师/影子老师 岗位概述: 我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师,为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作,制定并执行个性化教育计划,帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂,充分发挥其潜能。 --- 核心职责: 一、学生直接支持与教学: 1.个性化学习支持:根据学生的个性化教育计划(IEP),在课堂上提供一对一的学业辅导,调整教学材料和方法,确保学生能够理解并参与学习。 2.行为管理与干预:观察并记录学生的行为表现,实施积极的行为支持策略(PBS),预防和减少问题行为,引导学生发展适应性行为。 3.社交技能促进:在课间、小组活动和集体环境中,辅助学生与同伴进行互动,教授并示范恰当的社交技巧,促进其社会融入。 4.生活与执行功能协助:帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力(如整理文具、遵守流程),培养其独立性。 二、评估、计划与记录: 1.参与IEP制定:与特教团队、班主任、家长及相关治疗师(如言语、职能治疗师)共同参与学生IEP的制定与评审会议。 2.日常观察与记录:系统性地记录学生的每日表现,包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况,撰写周期性的进展报告。 3.数据驱动调整:基于观察数据和记录,分析学生需求的变化,及时向教学团队反馈,并调整支持策略。 三、沟通与协作: 1.与班级教师协作:与主流班级任课教师保持日常沟通,协调支持方式,确保教育方法的一致性,并协助教师进行课堂管理。 2.与家长保持伙伴关系:定期与家长沟通学生在校情况(如每日沟通本、电话/会议),提供家庭训练建议,形成家校教育合力。 3.参与专业团队会议:积极参加学校组织的个案会议、教研活动,与特教专家、心理老师、治疗师团队协作,确保支持服务的连贯性。 四、专业发展与课堂融合: 1.促进独立与逐步撤出:最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助,鼓励学生自主完成任务,为未来“淡出”角色做准备。 2.环境适应与调整:协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整(如使用视觉提示、安排安静角落),以更好地满足学生需求。 3.持续学习:主动学习特殊教育领域的新知识、新方法,参加相关培训和研讨会,提升专业素养。 --- 任职要求: ·学历与资质:特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书(如ABA、PBS等)者优先。 ·经验:有与特殊需要儿童(如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等)工作的经验者优先。 ·核心能力: ·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。 ·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。 ·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。 ·能灵活应对挑战性行为,并保持积极冷静的态度。 ·其他:理解并尊重学生的个体差异,恪守职业道德,保护学生及家庭隐私。 --- 工作地点与汇报关系: ·工作地点:[例如:合作的主流小学/幼儿园内] ·汇报对象:[例如:学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管] ---
其他外语教师经验不限大专
无责底薪8000 综合月薪1万+ 可就近安排工作 入职买六险一金 有CET-4 一、工资待遇 无责底薪8000+课时费约3000+奖金约1000,入职即缴纳六险一金。第一年平均月薪不低于12k,第二年起平均月薪达15k以上。 二、假期福利 享受法定节假日、哺乳假、婚假、产假等基本休假权益,集团 additionally 提供长达14天的寒假与12天的暑假。同时设有游学假、旅游假、相亲假、妇女节假期、情人节假期、520假期、领证假等多种特色假期。 三、岗位职责: 1. 按时、按质、按量完成漠洲课程体系所要求的备课、授课及相关教学任务 四、工作地址:成都17家校区可就近分配!!!
物理教师1-3年本科初中高中线下授课一对一授课小班授课授课老师初级中学教师资格证书物理老师初中老师初中理科老师
一、岗位职责: 1、承担1对1及小班形式的物理学科授课任务; 2、为学生制定阶段性学习计划与教学方案; 3、助力学生提升学业成绩,培养良好学习习惯,激发学习主动性; 4、持续与学生及家长保持有效沟通,建立稳定互信的合作关系; 5、积极参与学科教研工作,不断提升教学与专业能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,具备良好的职业素养 二、任职要求: 1、全日制本科及以上学历,物理或相关专业优先考虑; 2、具备物理等学科实际教学经验,持有教师资格证者优先; 3、语言表达流畅,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感和敬业精神; 4、职业发展方向清晰,愿意长期投身教育培训领域,无备考公务员、编制或研究生计划; 三、薪资:面试定薪+课时费 四、工作时间:周内13:00-21:00,周末8:30-20:30 双休 地址: 1.七高校区地址:瑞鑫时代大厦B座10楼1003 2.东大路校区地址:锦江区东大路蔚然中心A座704(地铁2/8号线东大路站A出口旁200米) 3.新希望大厦7楼708
地理教师3-5年本科兼职地理老师高中地理兼职高中地理老师
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-03-31 岗位职责:承担全日制学生的课程讲授工作; 任职要求:具备地理相关专业背景,有3年以上系统化教学经验,尤其有高三教学经历者优先; 时间:周中
英语教师3-5年本科K12工作经验
工作职责: 1、主导学科课程体系的构建,负责教材、讲义及题库的研发与持续优化; 2、参与教学研究相关活动,总结提分策略,输出标准化教学实施方案; 3、精研课堂教学产品,完善教学逻辑、难度设计及学习过程体验; 4、牵头或协作开展教研项目、学情评估与教学效果分析,以数据支持教学迭代。 任职资格: 1、本科及以上学历,所学专业与学科匹配者优先,具备教育机构教研或授课经验者更佳; 2、思维条理清晰,善于归纳规律、构建体系及撰写专业文档; 3、热爱教育事业,态度严谨负责,注重教学质量与用户反馈; 4、有课程开发、试题命制或教材编撰经历者优先考虑。
小学教师大专
1. 学历与资质:大专及以上学历,学前教育、小学教育、教育学、心理学等相关专业优先;需小学教师资格证,条件优秀者可放宽至资格证在考状态。 2. 职业素养:真心热爱教育事业,对5-7岁儿童有极强的爱心、耐心、责任心与同理心;熟悉该年龄段儿童心理发展特点及行为习惯,能妥善处理分离焦虑、同伴矛盾等常见问题。 ​ 3. 教学能力:具备游戏化、互动式教学设计能力,能将抽象知识转化为幼儿易接受的趣味内容;课堂掌控力强,节奏明快有序,善于吸引幼儿注意力,激发学习兴趣。 ​ 4. 沟通协作:普通话标准(语文教师需二级甲等及以上),表达流畅清晰,能与幼儿、家长高效沟通;定期反馈学生成长情况,提供家庭教育指导,建立良好家校共育关系;具备团队协作精神,积极参与教研培训与课程研发。 ​ 5. 基础技能:熟练使用PPT、教具及多媒体教学设备,可独立完成备课、教案编写与教学资料整理;具备一定的环境创设、活动组织能力,能配合校区开展招生体验课、亲子活动等。
小学,初中,高中数学老师
4000-9000元/月
奥数老师
负责日常教学工作,课后服务,答疑解惑
临时工
灵工打卡,日结平台,当天到账,不压工资。跟希尔顿、星巴克有合作,岗位靠谱。双边履约:确定能去了再报。餐饮类岗位要健康证,没有的先办一个。。
成都
5月14日 05:31拨打电话
助教经验不限学历不限培训机构线下教育坐班
薪资待遇:4500元/月,入职即享六险一金,月休六天 岗位亮点: 【保障齐全】全职岗位,六险一金稳定保障。 【角色复合】一手玩转设计/文案,一手抓学员运营,拒绝单一工作。 【核心价值】你的工作直接提升学员出勤与满意度,成就感看得见。 【团队友好】扁平化管理,氛围融洽,支持想法落地。 职位描述: 【设计制作】负责课程提醒、活动通知等日常宣传物料的简易设计(海报/长图/信息卡等),确保视觉清晰美观。 【文案沟通】撰写并发布上课提醒、学习激励等文案,通过社群/私信与学员保持良好互动,营造积极氛围。 【出勤督导】跟踪学员出勤数据,主动联系缺勤学员进行提醒与关怀,协助落实提升出勤率的各项措施。 【教务支持】协助完成资料整理、信息更新、反馈收集等基础行政教务工作,保障教学运营顺畅。 任职要求: 【硬技能】熟练使用Canva、PS、AI等至少一款设计工具,能独立完成基础设计。文字表达能力良好。 【软实力】责任心强,耐心细致,具备主动服务和沟通意识。具备多任务处理能力。 【经验】1年左右相关工作经验(行政、运营、设计助理、教育等方向均可)。优秀应届生也可考虑。 【加分项】有教育行业、社群运营或用户维护经验者优先。 我们能给你: √稳定保障:4500元月薪+六险一金+月休6天(周中大小休选休) √能力提升:在设计与运营管理方面获得综合锻炼 √发展空间:全职岗位,拥有清晰的内部发展与晋升路径 √愉快体验:在帮助学员成长中获得价值感,与积极团队共同进步 欢迎直接沟通! 对该职位感兴趣,请直接点击“立即沟通”。 请在沟通时简要说明您的相关经验,并准备好个人作品(设计或文案案例),我们会尽快回复您。 期待与细致、有创意、热爱沟通的您共事!
中小学数学老师
6000-11000元/月
数学教师本科培训机构教师资格证大型教育机构经验教育工作经验线下教育教师课程研发坐班小班教学(3-25人)一对一教学
担任中小学数学教师,备课过课,配合反馈,教师资格证,数学小升初和中考考点,有教学经验或培训机构经验者优先。
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成高社发[2019]12号
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