工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-20 具备与家长良好沟通的能力 能够独立完成备课工作 按时落实每周教学安排 性格开朗，富有热情，具有较强的责任感

书法授课

岗位职责 1.根据教学目标与课程计划完成课前准备工作； 2.负责硬笔书法课程的授课实施； 3.主动参与各类教学培训及相关教研活动； 4.协同其他部门开展宣传、讲座及各类教学活动； 5.按时批阅学生作业，定期与家长反馈学习情况，做好学员日常沟通与维护工作。 任职要求： 1.热爱教育事业，有意愿在本领域长期深耕发展； 2.热爱书法艺术，具备幼教经验或持有教师资格证者优先录用； 3.具备较强的工作责任感； 4.对待儿童富有热情与耐心； 工资待遇： 1.薪资待遇优厚，提供底薪保障，另含课时补贴及多种津贴； 2.享有带薪年假福利； 3.拥有舒适的工作环境与和谐的团队氛围； 4.发展空间广阔，表现优异者可晋升为合伙人，参与公司管理并享受利润分红。

岗位职责 1.按照教学目标和教案进行课前准备； 2.从事硬笔书法的教学工作； 3.积极参加各项教学培训活动； 4.积极配合其他部门的工作，如宣传，讲座，活动等； 5.及时批改学生作业，及时和家长沟通，交流学生情况，做好学生的维护工作。 任职要求： 1.热爱教学培训事业，想在这个行业长期发展； 2.书法爱好者、有幼师经验者、持教师资格证者优先考虑； 3.工作责任心强； 4.对待孩子热情有耐心； 工资待遇： 1.收入丰厚，有底薪保障，课时费及各项津贴； 2.福利带薪年假； 3.良好的工作环境和团队氛围； 4.广阔的发展前景，会发展优秀的老师成为合伙人参与企业管理和利润分红。

岗位职责： 1、讲授书法课程，有针对性的教学，因材施教； 2、负责完成教学任务，确保试听率和续费率； 3、服从上级领导的管理，完成上级领导教派的任务。 任职资格： 1、最好自幼学习书法，书法相关专业优先；没有也可 2、热爱教师本职工作，教风严谨，关心学生的全面发展。 岗位福利：，每周休息一天。上班时间：周一至周五14:30-20:30（可休息一天） 周六周日8:30-18:30 工作日无早班可睡到自然醒 年龄要求：20-30岁之间

岗位职责: 1.制定并执行富有创意的书法教学计划，满足不同年龄层及能力层次学员的学习需求。 2.定期与家长交流，反馈学生学习进展以及后续需关注的方向。 3.精心挑选与开发符合学员发展阶段的教学资料，保障授课质量稳定提升。 4.策划并参与各类书法展览与展示活动，增强学生对书法艺术的认知与兴趣。 5.维护教学场所的清洁与安全，按时参与书法教室的整理、维护及优化工作。 任职要求： 1.拥有扎实的书法功底，熟练掌握并传授多种书体风格。 2.具备良好的语言表达能力，能够与学生及家长建立顺畅的沟通。 3.富有协作意识，能与团队成员协同促进教学水平持续提升。 4.热爱书法教育事业，擅长设计具有引导性和启发性的课程内容。 5.保持学习心态，积极吸收新理念，不断优化教学策略与课程体系。

书法老师，可以教幼儿写硬笔和软笔。 组织孩子考级报名，参加比赛的报名。 跟踪点评课后作业。

岗位职责: 1.负责讲授书法基础知识，提升学生的书写水平与艺术修养 2.策划并参与各类书法教学实践活动 3.与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学生学习情况与反馈 任职要求： 1.具备扎实的书法授课能力与教学经验 2.善于调动学生对书法艺术的积极性与学习热情 3.具备良好的协作意识，能与团队共同优化教学效果

有爱心，有耐心，可长期稳定合作，性格积极乐观

岗位职责: 1.指导学生掌握硬笔书法基本技能，提高书写规范性与艺术表现力； 2.策划并开展书法成果展示活动，增强学生对硬笔书写的热爱与参与感； 3.关注学员学习过程，实施针对性辅导并及时给予专业评价。 任职要求： 1.具备系统的书法理论基础及实际授课经验； 2.善于交流互动，能准确把握学生特点并提出有效教学方案； 3.拥有协作意识，可与教学团队协同推进课程目标的实现。

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有3—5年教学经验

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针对3到18岁孩子分级别教授舞蹈课程 工作内容： 1、负责中国舞蹈的教学，包括编排、教授和辅导学生进行舞蹈练习； 2、拥有舞蹈教师资格证优先； 3、可提供吃住； 4、可接受周六周日上课。 主要职责： -教授中国舞技巧，提高学生的舞蹈水平； -设计并教授舞蹈课程，根据学生的需求和能力进行调整； -参与编排舞蹈作品，提高学生的审美和表现能力； -关注学生的身体和心理健康，为他们提供适当的舞蹈练习建议； -与学生、家长和同事保持良好的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。 职位要求： -具有中国舞蹈经历的黄金期，擅长演奏和表演； -具有3年以上中国舞蹈教学经验，有丰富的教学经验和优秀的教学能力； -具有教育学背景，熟悉教育教学理论，能够运用多种教学方法； -具备良好的形象素质和职业道德，能够严格遵守学校制度和纪律；