岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本医学生病理生理学课程的讲授任务。 2.根据教研任务安排，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课工作的组织与协调。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上学历，条件特别优异或具备专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：能够全职或兼职参与文都教育驻马店总校区的教学事务。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪酬待遇可适当提升。

1.负责讲授河南专升本教育心理学相关课程，授课形式为线下班课。 2.具体细节可进一步沟通协商 3.现阶段诚聘专升本教育学及心理学专业授课教师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-10-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.定期参加教研培训活动，不断提升教学专业水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话达到二级甲等及以上标准； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关领域，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长需连续2小时及以上； 3.承诺所报时间段在6个月内保持相对稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

岗位职责: 1.承担初高中阶段数学、英语、物理、化学科目的授课任务 2.结合学生实际情况，制定并实施针对性的教学方案 3.参与课程内容设计及教学资料的整理与开发 任职要求： 1.具备深厚的数学、英语、物理、化学学科功底 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3.拥有良好的表达能力与协作意识

1.工作内容是教授河南专升本教育心理学课程，线下班课。 2.详细可以沟通 3.目前需要专升本教育学和心理学老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-26 【我们能提供的】 1.充满温暖与支持的团队环境，资深伙伴倾囊分享经验，助力个人成长持续进阶； 2.拉近与家人及梦想生活的距离，办公地点自主选择，无需坐班，轻松实现旅居办公； 3.薪酬待遇优于多数全职岗位，在职教师收入领先行业标准，公司为每一位努力的悟空er保驾护航； 4.多元化发展通道，涵盖教学、课程研发、面试评审、师资培训等方向，总有一条路径适合你发光发热； 5.学员遍布全球各地，收获来自不同文化背景的暖心小学员，职业成就感与幸福感满满； 【职位描述】 6.承担在线中文直播课程授课任务，专注教学，无任何销售指标； 7.开展线上实时中文教学，保障课堂质量与学习效果； 8.完成作业批阅，跟进学生学习进度并提供有效反馈； 9.积极参与教学研讨和教研培训，持续提升专业素养与授课技巧； 【职位要求】 10.教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 11.需持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话水平达到二甲及以上者更受青睐； 12.掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语流利，持有相关语言能力证明； 13.形象端正，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动活泼，擅长激发孩子兴趣，具备良好的课堂组织与管理能力； 14.能够使用英语进行教学（掌握小语种者可使用对应语言授课）； 【工作时间】 15.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 16.单次可用时间段长度不得少于2小时； 17.所提供的时间安排需确保至少连续稳定6个月不变；

岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本管理学课程的讲授任务。 2.根据教研工作部署，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进教学工作的组织与协调事宜。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上学历，特别优秀或具备专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：能够全职或兼职参与文都教育驻马店总校区的教学事务。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪资待遇可适当上浮。

1.负责讲授河南专升本管理学课程，授课形式为线下班级教学 2.具体细节可进一步沟通交流 3.现阶段急需管理学专业教师岗位

1.负责讲授河南专升本管理学课程，授课形式为线下班课 2.具体细节可进一步沟通 3.现阶段急需管理学专业授课教师

岗位职责: 1.按照教学计划，完成专升本教育心理学的课程讲授。 2.根据教研任务安排，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课相关事务的组织与协调。 任职要求: 1.学历：本科及以上。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：需全职在中朴教育驻马店总校区开展教学工作。 4.具备两年以上相关经验者，薪酬待遇可适当提升。 5.入职后提供食宿。

大量招兼职、全职人员，不坐班、不打卡，日薪120-180， 月月有更新，年年有收益，可持续，可长久收入。 欢迎实体老板，微商、宝妈、贷K、各类销 售行业的精英加入！为自己多一份收入！。

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招聘：酒店前台 薪资：2200-3000元/月 上班时间三班倒，每月上10天，

驻马店车辆厂招聘： 二保焊工50名 亚弧焊30名 普工30名。年龄18-53岁。 福利：免费发放用品，衣服鞋都有，吃饭厂里有食堂。宿舍洗衣机，热水器，空调，无线网都有免费使用。

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合同制教师 1、本科及以上学历，有1 - 2年教学经验，须取得相应层次的教师资格证书；2、热爱教育事业，良好的责任心和团队精神，关爱学生、有相关中学教育教学经验；3、具有良好的品行及职业道德，性格开朗、身心健康，能适应岗位要求；4、具有扎实的教师基本功和专业知识，乐于学习和进步。 薪资福利:1、工资待遇按黄陂地区校聘教师统一标准执行；2、有完善的节日福利，同时学校设立不同类别的奖项，对教职工进行表彰、激励，并发放相应奖金；3、学校提供餐饮补助，学校可提供青年教师宿舍；4、享受寒暑假带薪休假补助；5、学校为教师提供优越的事业发展平台和畅通的上升空间，免费为教师提供校级、市区级和行业组织的培训机会，优秀教师有晋升学校管理团队的机会。 上岗日期：三月开学上岗；招聘流程：投递简历--简历筛选--电话核实 - 面试--录用通知--体检--上岗，办理录用手续，与学校或学校指定的第三方签订聘用合同。合同期原则不低于一学年时间。报名时间：即日起 - 2025年3月4日17:00截止，应聘人员发送个人简历至，简历文件名称和邮件主题均为“姓名+毕业学校+应聘XX岗位”，个人简历后面请附上以下电子版：①学历学位证②身份证（正反面）③教师资格证（单张照片1M以内）。可添加教师，备注姓名＋教资，发送个人简历（同上标准）。

AI智习室｜督学师/学管师 招聘信息 用AI赋能学习，做孩子成长的陪伴者 工作地点：深圳市布吉湖中路187号（靠近百鸽笼地铁站） 工作时间：面议 薪资待遇：底薪+绩效+全勤+提成，综合5K–8K，社保/节日福利/带薪培训 一、岗位职责 • 负责学员学习监督、纪律维护、作业答疑 • 配合AI系统制定个性化学习计划，跟踪进度 • 家校沟通，定期反馈学习情况，提升满意度 • 协助门店日常运营与活动执行 二、任职要求 • 本科及以上，师范/教育/相关专业优先 • 有耐心责任心，热爱教育，善于沟通 • 会用办公软件，接受应届/实习，有教培/托管经验加分 三、我们提供 舒适学习空间、完善培训、清晰晋升、节日福利、工作氛围好

岗位职责: 1. 负责为学生提供专业化的学习指导与辅导支持 2. 根据学生实际情况，制定个性化教学方案与学习规划 3. 与家长保持密切联系，定期汇报学生的学习情况与成长表现 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和亲和力，能有效建立师生信任关系 2. 有较强的责任意识，能准时完成教学任务并保障授课质量 3. 具备团队协作能力，能与同事协同配合，共同提升服务水平

道德与法治教师 1.学历与专业:(1)全日制普通高等院校师范类相应专业本科毕业，并取得中学教师资格证。(2)同等条件下有从教经历者优先聘任。(3)服从学校工作安排。2.年龄要求:一般在40周岁以下。学校教育教学工作 薪资福利:1.基本工资待遇按县聘编外合同教师的标准执行。2.奖教金、课后服务津贴、班主任津贴另行计算。 招工人数:若干名 1.报名时间：即日起至招满为止；2.报名形式：将《安溪县凤城中学2026年编外合同教师招聘报名表》、《安溪县凤城中学2026年春季招聘编外合同教师报名情况一览表》及相关佐证材料扫描件（身份证、学历学位证书、教师资格证书、普通话证书及其他材料）以电子版形式打包发送到，文件命名“应聘岗位+姓名”。3.应聘者携带本人报名材料（身份证、学历证书、教师资格证等)原件及复印件到学校参加面试，面试时间另行电话通知。

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责: 1.协助开展台球技能指导与培训工作 2.参与台球俱乐部日常运营及管理事务 3.与团队协作，保障服务质量并提升客户满意度 任职要求: 1.具备良好的沟通能力及团队协作意识 2.学习能力强，能迅速适应新环境与工作任务 3.有责任心，可按时完成上级安排的工作任务

驻马店驿城区招台球教练/助教

#**核心能力与特质** 1.**学科素养与文化底蕴：** ***文字功底扎实**：精通各类文体写作（散文/议论文/创意写作等），具备独立撰写优质范文的能力。 ***书法技能突出**：硬笔或毛笔书写规范工整，美观大方，**具备独立开展书法教学的能力**（关键竞争优势）。 ***阅读教学经验丰富**：掌握整本书阅读指导、精读与泛读训练方法，可构建分层进阶的阅读课程体系。 2.**课堂感染力与人文关怀：** ***情感激发能力强**：善于通过文本剖析、情境代入等方式，点燃学生对语言与文化的兴趣。 ***沟通引导能力强**：亲和力佳，能有效启发学生表达，帮助其从“畏惧写作”转向“乐于表达”。 3.**教学系统化能力：** ***读写融合设计**：实现阅读输入与写作输出的有效衔接，建立可追踪、可评估的能力成长路径。 ***传统文化融合**：古诗词与文言文讲解通俗易懂，自然融入大语文综合素养培养体系。 4.**市场协作与目标导向：** ***文化活动组织力**：**主导策划读书会、写作工作坊、书法展览等文化实践项目**（重要引流场景）； ***课程价值阐释力**：能够向家长清晰传达阅读、写作及书法在升学规划与素质发展中的长远意义； ***高绩效追求意愿**：主动通过教学成效与文化传播影响力促进课程转化，期望获得与能力匹配的高收入回报。 ##**职业素养** ***人文关怀意识**：重视学生情感体验与价值观塑造，拒绝机械灌输式教学模式。 ***家校互动积极**：定期呈现学生写作成果与书法作品，以可视化进步提升家长信任度。 ***市场需求洞察力**：敏锐捕捉家长对于“大语文教育”“传统文化回归”的关注点与实际需求。 ##**硬性条件** ***学历要求**：大专及以上学历（**本科应届生可放宽至大四在读实习生**）。 ***专业背景**：**汉语言文学、教育学、书法学专业优先**，历史学、新闻传播等相关专业视情况考虑。 ***年龄范围**：21-45周岁。 ***工作经验**： *有语文教学经历者优先录用； ***持有书法等级证书/获写作竞赛奖项/具阅读教研经验者优先考虑**； *无教学经验但基本功过硬（如中文系优秀人才、写作爱好者、书法特长者）可提供培养机会。 ##**核心招聘画像关键词** ***笔墨传承者**（兼具书法与写作专长） ***阅读点灯人**（擅长分级阅读与读写联动教学） ***文化营销家**（教学能力+活动运营兼备） ***人文情感派**（富有温度、善于启发引导）

岗位职责: 1.配合助教开展课程教学，保障授课质量； 2.保持台球厅整洁卫生，营造良好的教学环境； 3.参与校区日常运营，包含器材维护及活动协调； 4.根据学员情况，提供针对性的学习辅导； 5.协同主讲教师指导学生学习，助力技能提升。 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能够与学员顺畅交流； 2.热爱教育事业，积极面对挑战并持续学习； 3.富有团队意识，善于与同事协作共进； 4.能够快速领会任务要求并高效落实； 5.不限专业背景，但需愿意接受培训，不断提升自身能力。

岗位职责: 1.配合主教练开展台球培训工作，保障教学过程有序进行； 2.负责球馆区域的清洁与安全管理，维持良好的教学环境； 3.参与球馆日常运营事务，如设备保养及活动协助执行； 4.结合学员实际水平，给予针对性训练辅导与学习建议； 5.协助主教练指导学员日常练习，促进技术动作的理解掌握。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力，能与学员顺畅互动交流； 2.热爱台球运动，有积极学习相关技能的意愿； 3.具有团队协作精神，能与教练组良好配合； 4.工作态度端正，服从管理安排，按时完成交办任务； 5.无需具备台球经验，公司提供带薪培训，快速提升专业能力。

岗位职责: 1.协助开展台球技术辅导与培训工作 2.参与台球相关活动的策划与落地执行 3.提供专业客户服务，保障客户体验满意度 任职要求： 1.具备优秀的沟通能力及协作意识 2.学习能力强，能迅速掌握并运用新技能 3.热爱台球运动，具备持续提升实战水平的意愿

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详细情况面谈

##**核心能力与特质** 1.**学科热爱与专业力：** ***热爱数学**：对数学有浓厚兴趣，擅长逻辑思维与解题技巧，能传递数学魅力。 ***教学经验优先**：具备中小学数学授课经验，熟悉教材体系及考点，能针对性设计课程。 2.**课堂感染力与亲和力：** ***趣味化教学**：课堂生动活泼，善用生活案例、游戏化解抽象概念，激发学习兴趣。 ***孩子亲和力强**：喜爱孩子，有耐心、懂倾听，能建立信任的师生关系。 3.**扎实教学基本功：** ***逻辑表达清晰**：讲解条理分明，化繁为简，帮助学生构建数学思维框架。 ***分层教学能力**：针对不同基础学生灵活调整教学方法。 4.**市场协作与高目标导向（新增核心项）** ***市场参与度**：**主动参与**招生宣传、公开课、社区推广等市场营销活动； ***家长转化力**：能通过专业沟通（如学习规划分析、政策解读）增强家长报课信心； ***高收入意愿**：认可收入与教学成果、市场贡献挂钩，对高薪有强烈追求； ***复合潜力**：愿意突破舒适区，承担教学外的机构发展任务。 5.**持续精进意识：** *主动优化教学方法，提升市场协作能力。 ##**职业素养** ***细致严谨**：重视解题规范性，培养良好学习习惯。 ***家校协同**：定期专业反馈学习情况，**同步传递课程价值**（市场衔接点）。 ***市场敏锐度（新增）**：能识别家长需求痛点，配合机构宣传策略。 ##**硬性条件** ***学历**：大专及以上（**本科应届生可放宽至大四实习生**）。 ***专业**：数学、理工科、教育学相关专业优先。 ***年龄**：21-45周岁。 ***经验**：有数学教学经验者优先，**具备市场经验或表达力突出的应届生可重点培养**。 ##**核心招聘画像关键词** ***数学魅力传播者**（专业兴趣驱动） ***解题逻辑派**（清晰讲解+分层指导） ***市场多面手**（懂教学+能推广） ***高薪行动派**（目标感强+敢挑战

## **核心能力与特质** 1. **卓越教学力：** * **授课技能扎实：** 拥有深厚的英语教学基础，能够有效掌控课堂节奏。 * **口语表达出色：** 发音清晰标准、表达流畅，具备双语思维与交流能力。 * **课堂风格生动：** 教学氛围轻松有趣，富有热情与感染力，擅长打造互动性强、学生积极参与的“活力课堂”，广受学员欢迎。 2. **优秀沟通力与亲和力：** * **沟通表达清晰：** 善于倾听，语言表达条理分明。 * **亲和力突出：** 性格阳光，有耐心，真心关爱孩子，能快速赢得学生的信赖与喜爱。 * **家校互动顺畅：** 能够与家长进行专业、高效的沟通，建立良好合作关系。 3. **专业技能对口：** * **精通剑桥课程体系：** 熟悉并实际使用过剑桥少儿英语系列教材，尤其在以下方向有实践经验： * 自然拼读 (Phonics) * Kids Box * Power Up * Think 4. **强烈进取心与目标导向：** * **学习动力充沛：** 主动求知，积极吸收新知识、新教学方法，持续精进专业能力。 * **敢于迎接挑战：** 不安于现状，愿意承担新任务与职责（包括参与招生宣传、推广支持等非纯教学工作）。 * **追求高绩效回报：** 对高收入有明确渴望，认同“多劳多得、业绩为王”的激励机制。 * **自我驱动力强：** 对职业成长有清晰规划，并严格要求自身发展。 ## **职业素养** * **责任心强：** 关注学生学习成效，认真对待每一节课。 * **团队协作意识好：** 能与同事和谐共事，共同推进教学任务。 * **市场参与意愿高：** **积极并具备能力** 投入机构的市场推广活动，助力整体发展（具备复合型人才潜质）。 ## **硬性条件** * **学历：** 大专及以上学历（**本科应届大四实习生可接受**）。 * **专业：** **教育类相关专业（如英语、教育学等）优先考虑。** * **年龄：** 21 - 45周岁。 * **经验：** 有教学经验者优先，但优秀应届毕业生（特别是本科大四实习生）若符合核心能力要求亦可入选。 ## **核心招聘画像关键词** * **教学实力派 (口语佳+课堂生动)** * **孩子王 (亲和力强+沟通顺畅)** * **剑桥通 (熟悉指定教材体系)** * **进取行动派 (爱学习+敢突破)** * **高薪追求者 (目标明确+结果导向)** * **复合型潜力股 (教学+市场双意识)**