【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、依照学校教学计划，承担各学科教学任务，开展上门授课服务 2、结合学生实际状况制定个性化教学方案，提供学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进支持 3、与学生和家长维持有效沟通，及时倾听并回应其建议，做好教学引导与心理关怀，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据教学目标、学生特点及认知规律，科学设计教学流程（包括课前备课、课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态，适时调整教学策略，优化教学方式 7、在教学过程中可根据家长需求组织阶段性测评，检验辅导成果，并进行教学质量评估分析 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（特别优秀的高三毕业生可适当放宽录用标准） 2、具有扎实的学科基础，能够灵活运用多种教学手段 3、表达清晰，沟通顺畅，富有责任感，性格温和易亲近 4、具备吃苦耐劳品质，敢于迎接挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+绩效奖金（综合月薪2000-6000） 2、完整培训体系，提供实习证明 3、在家闲赋常被家人催促的伙伴们，加入我们后这类情况将大概率缓解 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多数来自口碑推荐 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，教师负担轻，教学更轻松高效 4、上课时间可与学生协商确定，授课地点就近分配，收入待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程指导，覆盖从入职到转正再到晋升的全周期系统化培养

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、依照学校教学计划，承担各学科教学任务，提供上门授课服务 2、结合学生实际学情制定个性化教学方案，指导学习方法，培养良好学习习惯，并开展必要的课后跟进 3、与学生及家长保持有效沟通，及时听取并回应意见，实施教学引导与心理支持，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据课程内容、学生特点及认知规律，科学设计教学流程（包括课前备课与课后反馈），保障教学成效 6、动态关注学生成绩与心理状态，适时调整和改进教学策略 7、在教学过程中可根据家长需求组织阶段性测试，评估辅导效果，并进行教学质量分析 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（特别优秀的高三毕业生可适当放宽条件） 2、具备扎实的专业知识基础，能灵活运用多种教学方式 3、表达清晰流畅，富有责任感，性格亲切易相处 4、有吃苦耐劳精神，敢于面对挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+绩效奖金（综合月薪2000-6000元） 2、完善的培训体系，提供实习证明 3、在家闲赋被家人催促的伙伴们，加入我们后这类情况将大概率缓解 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，推荐口碑良好 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一管理，教师负担轻，工作更高效，收入更有保障 4、上课时间根据师生双方空闲协调，授课地点就近分配，待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上或线下）+签署电子合同+入职培训+试用期培训+在职进阶培训 由专业培训团队全程组织，覆盖从入职到转正再到晋升的系统化成长支持

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、依照学校教学计划，承担各学科教学任务，开展上门授课服务 2、结合学生实际状况制定个性化教学方案，提供学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进支持 3、与学生、家长保持顺畅交流，及时收集并回应其反馈，实施教学引导与心理关怀，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据课程内容、学生特点及学习规律，科学设计教学流程（包括课前备课与课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态变化，及时调整和改进教学策略 7、在授课过程中可根据家长需求适时组织测评活动，检验辅导成效，并进行教学质量评估分析 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（优秀高三毕业生可破格录取） 2、具有扎实的学科基础，能够灵活运用多种教学方式 3、表达沟通能力强，有责任感，性格亲切易相处 4、具备吃苦耐劳品质，敢于面对挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+奖金（综合月薪2000-6000） 2、系统化培训，提供实习证明 3、在家无事易被家人催促的伙伴，加入我们后此类情况将大概率缓解 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多为口碑介绍 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，大幅减轻教师负担，轻松高效创收 4、上课时间根据师生双方协调确定，授课地点就近安排，待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程组织，覆盖从入职到转正再到晋升的全周期系统培养

周末两天上门给三年级小女孩辅导数学、英文科，每天下午2小时

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、按照学校的教学计划，承担各学科的授课任务，提供上门辅导服务 2、结合学生实际状况制定个性化教学方案，开展学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进 3、与学生、家长保持密切交流，及时倾听并回应其建议，做好教学引导和心理支持，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据教学要求、学生特点及学习规律，科学设计教学流程（包括课前备课、课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态，适时改进和调整教学策略 7、在教学过程中可根据家长需求组织阶段性测评，检验辅导成果，并进行教学质量评估 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（优秀高三毕业生可破格录取） 2、具备扎实的专业知识基础，能灵活运用多种教学方式 3、表达清晰，沟通顺畅，有责任感，性格亲和 4、具有拼搏精神，敢于面对挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+奖金（综合月薪2000-6000） 2、系统化培训，提供实习证明 3、在家无事可做的伙伴常被家人催促，加入我们后这类情况将大概率改善 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多来自口碑推荐 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，教师负担轻，工作更高效 4、上课时间根据师生双方协调确定，授课地点就近安排，收入待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程指导，覆盖从入职到转正再到晋升的全周期系统培养

小初高各科一对一线上辅导老师：语数外政史地生物化急聘 工资现结次结，一次一个小时50-100 名校在校生，至少有家教经验 在职老师，时间宽裕

岗位职责： 1、负责初高中化学课程的教学工作； 2、根据学生实际情况实施分层教学，确保课堂教学质量； 3、定期开展学习效果评估，跟踪并反馈学生各阶段的学习进展； 4、关注学生成长，协助其建立积极健康的心理状态和良好行为习惯； 5、积极参与学校及部门安排的各类教研活动，持续提升授课水平。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、普通话标准，表达清晰，逻辑思维敏捷； 3、富有亲和力，授课充满热情与感染力，能激发学生学习动力； 4、有教学经验或教育相关专业背景者优先考虑； 5、持有教师资格证者优先录用。 工作时间：8：30—12：00 14：00—18：00 公司定期组织聚餐与团建活动，期待你的加入！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-17 线上教育机构需求（YFD），现招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不限时间地点，支持居家办公，平台题量丰富，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因合作机构要求存在差异，各项目在教师资质、招聘学科及薪酬标准方面有所不同，具体如下 【招募科目】 （YFD）： 小学：语文，数学 初中：数学 【工作要求】 需持有对应学段学科的教师资格证，或持高学段教资应聘低学段岗位（YFD） 【薪资待遇】 （YFD）薪资按月结算： 小学：4-6元/题 初中：6-9元/题 高中：9-14.5元/题 另有项目（ZYB）同步招聘线上录题讲师，工作模式相同，支持远程自由安排，平台持续供题，优秀者有机会获得实习认证 【工作时间及内容】 1.题目领取无时间限制，领取后当天完成视频制作并提交 2.提供参考答案文本，只需完成题目讲解视频录制 3.不同项目对教师资质与学科要求不同，详情见下 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文，数学 初中：语文，数学，物理，化学，生物 高中：语文，数学，物理，化学，生物 【工作要求】 需具备语数外物化生中任一学科的中小学教师资格证（ZYB） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月发放： 小学：数学、英语4.8元/题，语文6元/题 初中：数学、物理7.5元/题，语文、化学、生物6.8元/题 高中：数学、物理10元/题，语文、化学、生物8.8元/题 以上岗位收入可观，欢迎咨询了解详情

岗位职责: 1、为家庭提供专业的教育咨询服务，协助家长应对子女成长过程中的各类教育难题； 2、制定并落实个性化的家庭教育方案，促进家庭成员间的有效沟通与教育能力提升； 3、组织并主讲家庭教育主题讲座或互动工作坊，推广科学育儿理念与实践方法； 4、定期跟进家庭教育实施成效，提供持续指导与优化建议，保障教育目标达成。 任职要求: 1、具备心理学、教育学或相关领域专业基础，掌握系统的家庭教育理论知识； 2、拥有出色的表达与倾听能力，能与家长及儿童建立良好互动与信任关系； 3、有心理咨询、学业辅导等相关实践经验者优先考虑； 4、热爱教育事业，具备高度的责任感和耐心，能够妥善应对复杂的教育情境。

工作形式：招聘线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 【岗位优势】 题库丰富，可按量接单：项目长期稳定，不受地域限制 时间灵活自主，收入水平可观 【招募科目】 小学、初中、高中全学科均可报名 【工作要求】 年龄须满22周岁，具体细则欢迎详询 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：8~10元/题 说明：本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用

岗位职责： 1.负责不锈钢楼梯扶手、栏杆等构件的现场焊接与安装作业 2.按图纸及施工要求完成焊缝打磨、除锈、防锈处理等后续工序 3. 自带焊机及常用焊接工具，确保设备安全合规、状态良好 4.配合施工团队完成现场测量、放线及安装协调工作 5. 严格遵守安全生产规范，落实防火、防坠、用电等现场安全措施 任职要求： 1.焊工操作技能熟练，具备不锈钢材料焊接实操经验 2.持有有效焊工证（特种作业操作证），能提供证件查验 3.身体健康，无恐高症，适应登高及户外作业环境 4.工作认真负责，具备基本识图能力和质量意识 5.学历不限，有相关项目经验者优先

周口市太康县招水电、强电主要负责家装水电，太康县城各大小区改水电，要求专业家装师傅，工地师傅勿扰，有意者联系，下班结账

下午魏集用替班.装土大篷车

岗位职责： 1.通过电话主动联系客达成 2.定期参加业务培训与话术优化，提升沟通技巧与专业度 任职要求： 1.表达清晰，具备良好的普通话 2. 有电话销售、客服或相关经验者优先，经验不限 3.学历不限，具备基本电脑操作 4.工作积极主动，责任心强，有较强的目标感和执行力

周口市郸城县招光伏安装电焊工280-320一天，活多钱稳，中午管吃饭

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

群内接单模式，兼职

良好的学习习惯及生活习惯的培养

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性

岗位职责： 1.负责孩子的日常照料，包括接送上下学、生活起居、饮食安排及个人卫生。 进行高质量的陪伴与互动，设计并组织益智游戏、阅读、手工等活动，促进孩子身心健康发展。 关注孩子的情绪变化，建立信任关系，及时给予情感支持和心理疏导。 培养孩子良好的学习和生活习惯，如时间管理、专注力、自理能力等。 与家长保持密切沟通，定期反馈孩子在家庭和学校的表现情况。 负责孩子的全科作业辅导，帮助解决学习难题，养成良好的学习习惯。 能够制定学习计划，监督学习进度，并与家长沟通学习效果。 有原则地管教孩子，引导其建立正确的价值观。 ​​兴趣培养型职责：​​ 适用于希望孩子发展特定技能（如语言、艺术）的家庭。 根据孩子兴趣，规划并实施相应的兴趣活动，如思维训练、艺术启蒙等 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责： 1.根据学生学习进度，制定个性化学习方案 2.监督学生的学习进度与课堂纪律 3. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学生成长情况 3.定期参加公司培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助门店开展招生等相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 普通话标准 3.学历要求：“大专、本科及以上” 4.工作经验：1年以上教学经验优先

岗位职责： 1. 负责高中生物学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2. 结合学生个体差异和学习节奏，设计针对性的教学方案； 3. 开展实验课程教学，指导学生完成实验操作及数据整理分析； 4. 定期批阅作业，测评学习成果，并给予有效反馈与提升建议； 5. 参与教研活动，持续优化教学策略与课程内容，提高教学成效。 任职要求： 1. 具备生物科学或相近专业本科及以上学历； 2. 精通高中生物课程体系，拥有扎实的专业基础与授课能力； 3. 具有较强的课堂组织能力和师生互动技巧，能调动学生积极性； 4. 需持有教师资格证书，有实验课教学经历者优先考虑； 5. 热心教育事业，具备强烈的责任意识和良好的协作精神。

岗位职责： 1、承担高中英语课程的教学任务，确保学生理解并掌握关键知识内容； 2、结合学生个体差异和学习进展，制定针对性的教学方案； 3、积极参与英语学科的教研交流、课程开发及教学效果评估工作； 4、跟踪学生学习动态，提供课后辅导与问题解答，助力学生突破学习瓶颈； 5、定期与家长沟通，及时反馈学生的学习表现及成长情况。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业为英语或英语教育相关方向； 2、具备高中英语教师资格证； 3、英语基础扎实，语音规范，语言表达流畅准确； 4、热爱教学工作，富有责任感，细心耐心，擅长调动学生学习积极性； 5、具备良好的协作意识和沟通能力，能适应高效紧凑的教学节奏

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-06 岗位职责: 1.指导学生掌握英语基础内容及相关能力； 2.制定并执行教学方案，提升学生学习积极性与成效； 3.关注并记录学生学习进度，定期给予学习反馈； 4.编写和运用教学资源，如教案、课件及练习题等。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课水平和良好亲和力； 2.对待学生细致耐心，善于调动其英语学习热情； 3.具有较强的课堂管控与活动组织能力； 4.能够顺畅与家长交流学生学业表现。

一.岗位职责 1.承担英语学科授课任务，依据学生实际水平制定分阶段教学规划，策划趣味性教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.负责课堂教学实施与秩序维护，运用情景互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与感，营造积极活跃的学习氛围； 3.持续关注学生学习进展，综合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识短板，提供个性化辅导策略，帮助学生巩固语言基础。 4.定期向家长反馈学生学习成果、课堂状态及后续提升方向，促进家校协同共育。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语类相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，掌握小学英语课程内容及教学核心要点。 2.具有一年以上小学英语授课经验，能结合儿童心理特征开展教学设计，善于以生动有趣的方式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能够尊重学生个体发展差异，及时解答学生学习中的各类问题。

每天学生下午放学，辅导孩子作业

一.岗位职责 1.承担英语学科教学工作，依据学生实际学习状况制定分阶段教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.负责课堂教学的组织与管理，运用情景互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与感，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识薄弱点，实施个性化辅导策略，帮助学生扎实掌握英语基础知识。 4.定期向家长反馈学生的学习成果、课堂状态及改进建议，促进家校协同育人机制的有效运行。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学英语课程内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语授课经验，能够根据儿童心理特征设计教学环节，善于以生动活泼的方式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的语言表达能力与亲和力，耐心细致，富有责任感，能关注学生个体发展需求，及时解答学生学习过程中遇到的问题。

托管服务每天下午六点到八点辅导学生作业

一.岗位职责 1.承担英语课程授课任务，依据学生实际水平制定阶段性教学规划，设计趣味性教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.组织并管理课堂教学，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与感，确保课堂纪律有序进行； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识薄弱点，实施个性化辅导策略，帮助学生巩固语言基础。 4.定期向家长反馈学生的学习成果、课堂状态及改进建议，促进家校协同配合。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语类相关专业背景，具备英语四级或以上证书，语音规范，掌握小学阶段英语教材内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语教学经历，能够根据儿童心理特征设计课程，善于以生动形式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能尊重学生个体差异，及时解答学生学习中的问题。 员工福利： 双休、社保、生日福利、节日福利、零食下午茶、带薪年假、法定节假日三薪

岗位职责: 1. 执行具有创意的美国原版少儿英语课程方案，提升学生对英语学习的积极性； 2. 运用互动式授课方式，鼓励学生在课堂中主动参与，增强学习效果； 3. 定期跟踪学生学习情况，给予针对性的学习建议与反馈； 4. 保持有序的课堂秩序，营造安全、积极的教学氛围。 任职要求： 1. 具备高度的责任意识，善于与儿童进行顺畅交流； 2. 拥有良好的协作能力，能与团队成员共同优化教学流程； 3. 富有创新意识，可策划并开展多样化的教学活动； 4. 热爱少儿教育事业，具备引导和激发学生学习动力的能力。