本岗位需线下授课！将根据高校校测时间提前统筹安排教师进行线下教学，预计授课城市包括杭州、温州、衢州等地。 【薪资待遇】 线下授课100-500元/小时 工作时间：通常安排在高中放假期间 线下授课城市：现阶段主要覆盖杭州、温州、衢州等地区 一、岗位职责 1、精准施教，助力提分：面向高三及高职提前招生学员开展线下“乘务/酒馆”方向大班课面试精讲，内容涵盖结构化面试、半结构化面试、无领导小组讨论等；同时具备英文客舱广播讲解能力。 2、因材施教，个性辅导：依据学生实际学习情况与各院校测试要求，针对性设计课程内容，完成个性化备课与高质量授课，保障教学成效； 3、专业评估，迭代提升：参与公司组织的课程质量考核，主动收集学生及家长意见，持续改进教学策略与授课方式，提升整体教学水平。 二、岗位要求 1、空中乘务相关专业本科及以上学历，具备授课经历者优先录用； 2、具有3年及以上航空乘务或飞行岗位工作经验，有航司培训、形体礼仪教学、高校空乘教学经验者优先考虑； 3、热爱教育工作，责任心强，耐心细致，对学生培养认真负责。 三、接单方式 1、考核入职：经公司HR及相关负责人筛选与面试通过后，将收到兼职教师协议签署邀请，完成签约后正式加入教学团队； 2、灵活接单：纳入专属接单群组，教务人员将及时发布学员需求信息，兼职教师可结合自身时间与专长自主选择接单，并按规范设置课程链接。

辅导小学生课后家庭作业

岗位要求： 1. 优先考虑师范类专业应往届毕业生； 2. 热爱教育事业，了解学生的学习与生活特点，具备因材施教能力，教学方式灵活多样； 3. 具备良好的表达能力，擅长与学生及家长交流，工作态度认真、责任心强 岗位职责： 1. 根据学生年级情况和学科特征，制定个性化教学方案； 2. 定期参加集体教研、试讲及培训等专业提升活动； 3. 按时保质完成课后辅导及家校沟通，及时为学生和家长解答疑问； 4. 参与新课程的开发及实施工作 职位福利 双休； 住宿福利：提供住宿

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：16:30-20:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-10 协助小学生完成课后作业辅导

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-28 岗位职责： 1、负责晚托班学生日常作业的辅导与指导； 2、监督学生自习过程，确保作业任务按时完成； 3、及时解答学生在学习过程中遇到的问题，助力学业提升； 4、定期与家长沟通，反馈学生在校表现及学习进展情况。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备良好的职业道德与责任感； 2、拥有基本教学技能和较强的沟通协调能力； 3、有教学或课外辅导经验者优先考虑； 4、时间安排灵活，能较好适应晚托班的工作节奏。

岗位职责 1、负责学员档案资料的归档与维护，及时更新和统计学生基本信息； 2、开展学生学习数据的收集、分析与汇总，协助制定个性化辅导方案与教学策略； 3、组织实施学员满意度调研并进行结果分析，执行课堂纪律检查及日常教学秩序管理； 4、全面跟进学生学习进展，掌握其学业情况与心理状态，及时进行沟通引导与支持； 5、与家长及学生保持长期、顺畅的互动关系，定期开展回访工作；妥善处理客户投诉，落实问题跟踪与反馈机制； 职位要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先，有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到见解，熟练操作办公软件； 3、具备较强的工作条理性、亲和力，以及良好的应变能力和沟通协调能力； 4、工作踏实认真，吃苦耐劳，责任心强，具备优秀的团队协作意识； 5、服务意识良好，耐心细致，积极主动，热爱教育事业，富有进取心和执行力； 6、拥有K12领域教学经验或学习管理相关经验者优先考虑； 岗位待遇及福利： 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升机制：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，年中奖，年终奖

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-08-15 招聘暑期幼小衔接课程授课教师，需具备小学班级管理经验，沟通能力良好，富有耐心与责任感。

岗位职责 1、负责学生档案资料的归档与管理，以及学生信息的收集与统计工作； 2、开展学生学习数据的分析与整理，据此制定个性化辅导计划与实施方案； 3、组织实施学员满意度调研并进行分析，执行课堂常规检查与日常管理； 4、全程跟进学生的学习进展，掌握其学习节奏与思想变化，及时开展沟通与引导； 5、与家长及学生保持密切联系，建立稳定互信的关系，定期进行回访；负责接待家长投诉，妥善处理并持续跟踪反馈处理情况。 职位要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），教育学、心理学等相关专业优先，有教育或培训行业从业经历者优先； 2、熟悉中小学教育体系，具备独到见解，熟练使用常用办公软件； 3、具备较强的工作条理性、亲和力，以及良好的应变能力和沟通协调能力； 4、踏实敬业，吃苦耐劳，工作态度严谨认真，富有团队协作精神； 5、服务意识强，耐心细致，责任心强，工作积极主动；热爱教育事业，进取心强，执行力突出； 6、具备K12教学背景或K12学习管理师工作经验者优先考虑。 岗位待遇及福利： 1.3000元（基本工资）+岗位工资（1000-5000）+奖金（1000-10000） 2.晋升机制：老师——班主任——教导主任——副校长——校长 3.缴纳五险，年中奖，年终奖

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-03 工作内容 1、承担幼小衔接课程的授课及日常教学管理，保障教学有序开展 2、定期向家长反馈学生学习情况，给予专业的教育建议与指导 3、参与并协助开展校内各类教育教学活动，助力学生综合成长 任职要求： 1、具备较强的沟通技巧和亲和力，能顺畅与学生及家长互动交流 2、热爱教育事业，抗压能力强，富有责任感与执行能力 3、具备团队协作意识，能与同事协同配合，持续优化教学效果 4、有同类教学经验者优先考虑

工作内容： 1. 根据教学大纲与课程进度开展有针对性的教学，课后合理布置作业并按时批改； 2. 按照教学计划组织阶段性测验，及时评估学生学习掌握情况； 3. 对所带班级的学习状态进行持续分析与跟踪，针对学习困难学生做好沟通辅导； 4. 定期向教学团队反馈班级授课进展及存在问题，确保信息同步至班主任； 5. 每年按要求对学科教学方案、教案、讲义及考核试题进行修订与完善； 专升本语数英老师10-15k 任职要求： 1. 硕士及以上学历，语文教师需汉语言文学等相关专业；数学教师需数学、应用统计等相关专业；英语教师需英语等相关专业； 2. 具备扎实的学科专业知识，表达清晰，逻辑思维良好，有一定实际教学经历； 3. 持有高中教师资格证及相关专业资质证书，能适应出差安排者优先录用；

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【岗位】清洁工（1人） 【待遇】工资2600/月，双休，国假。免费工作餐，提供宿舍、生日、节假日等福利； 【上班时间】7：00-16：00 地址：常山县辉埠镇工业园区（童家）万友大道塘北路11号 联系电话：（）裴女士

招聘元宵节临时保卫500人 上班时间八小时左右，（下午3点到11点），包饭，工资按140/天结算. ，170cm以上，55岁以下，身体健康，黑发短发黑鞋，有意者私信

三、钣金工艺工程师 要求： 1、熟练使用AutoCAD、SolidWorks或Pro/E等软件。 2.熟悉钣金生产工艺，能独立完成钣金结构拆解、展开，并绘制激光、焊接、折弯工艺图纸及BOM清单 3.工资面议 4.上班时间:8点-17点 5.联系电话:袁工

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标达成和学生学习效果提升 2. 根据教学大纲设计教案、制作课件，并定期开展教学反思与优化 3. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化辅导，促进学生全面发展 4.配合学校开展教研活动、听课评课及教学评估工作 5.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况与成长表现 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力，能胜任一线教学工作 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 学历要求：不限（具体以招聘单位实际要求为准）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

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1.在课堂环境中，为小学生提供一对 一的辅导和支持。 2.观察学生在课堂上的表现，记录其学习行为 和进步情况。 3.与任课教师合作，确保学生能够跟上课 程进度并参与课堂活动。 4.协助学生发展社交技能和自我倡导能力。 5.与学生家长和学校团队保持沟通，定期提供 学生进展的反馈。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-11 需持有教师资格证，具备相关教学经验，负责小学数学授课，有学校任教经历者优先考虑

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-08 岗位职责： 1、担任线上AI辅助教学中的英语陪练教师，提供高水平的教学服务； 2、依托我们平台专属的教学系统，开展一对一或小班形式的英语辅导课程； 3、关注学员英语学习进展，定期组织巩固复习，帮助学生有效对抗遗忘； 任职要求： 1、具备本科及以上学历，通过大学英语四级（成绩500分以上）或六级等相关语言能力认证； 2、性格亲切友善，善于与学生沟通，营造积极互动的学习氛围； 3、英语口语清晰标准，能熟练使用规范英语进行授课； 4、热爱教育行业，富有责任感，具备调动学生学习积极性和挖掘潜力的能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：17:30-20:30 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-12 工作时间：17:00-21:00，周末时间灵活安排 工作内容：孩子约在17-18点放学，具体到岗时间可协商 每日监督完成跳绳1000次（约15分钟） 陪同用餐（家中会准备饭菜）（若不便可在饭后到家开展辅导） 约19:00起开始学习环节，主要辅导当日学校作业 如语文：练字打卡、阅读20分钟打卡、预习打卡 数学：完成日常练习任务 工作要求：需具备良好耐心，有相关教学经验，能帮助孩子建立良好的学习习惯 工作地址：衢州柯城区 西区 瑞文府（人民医院附近）

发音标准，语气温和，具备耐心，工作积极主动、细致负责，对教育行业有热情。有教学相关经验者优先考虑。

岗位职责: 1.设计和实施英语教学方案，适应不同年龄和能力水平的少儿； 2.激发学生的学习兴趣，提高他们的英语听说读写能力； 3.与家长沟通学生的学习进展，定期反馈学生的学习情况。 任职要求： 1.具备流利的英语语音和良好的教学技巧； 2.对待学生耐心细致，能够尊重和理解学生的学习需求； 3.热爱教育行业，具有较强的教学热情和责任感； 4.具备团队合作精神，能够与同事有效沟通。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-30 岗位职责： 1、负责语文、数学、英语等基础课程的教学实施； 2、注重学生个体差异，调动学生学习积极性； 3、开展班级日常管理工作，保障教学环境有序进行； 4、参与教研交流活动，持续提升教学专业水平。 任职要求： 1、热爱教育工作，具备良好职业道德与团队合作意识； 2、本科及以上学历，教育学或相近专业者优先； 3、须持有对应学科的教师资格证书； 4、具有较强的沟通协调能力及班级组织管理能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：每日结算 招聘截止时间：2025-10-11 需持有教师资格证，具备语文教学经验，负责小学及初中语文学科授课，有学校任教经历者优先考虑

岗位职责: 1.设计和实施英语教学方案，适应不同年龄和能力水平的少儿； 2.激发学生的学习兴趣，提高他们的英语听说读写能力； 3.与家长沟通学生的学习进展，定期反馈学生的学习情况。 任职要求： 1.具备流利的英语语音和良好的教学技巧； 2.对待学生耐心细致，能够尊重和理解学生的学习需求； 3.热爱教育行业，具有较强的教学热情和责任感； 4.具备团队合作精神，能够与同事有效沟通。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.承担初中科学课程的教学任务，保障授课质量； 2.运用科学合理的教学策略，提升学生对学科的兴趣； 3.参与教研交流活动，持续优化教学方式与学习成效； 4.关注学生学业进展及心理状况，适时提供辅导与支持。 任职要求： 1.具备扎实的专业基础，热爱教育行业； 2.能灵活运用多种教学手段，增强学生对科学的学习动力； 3.拥有良好的协作意识，能与团队成员共同成长； 4.有较强的责任感，可根据学生个体差异调整授课方法。

岗位职责: 1. 协助教师开展日常教学相关工作； 2. 负责批改学生作业并给予反馈，及时解答学生疑问； 3. 维持班级秩序，营造良好的课堂氛围； 任职要求： 1. 性格积极乐观，具备耐心与细致的工作态度； 2. 能够有效配合教师完成班级管理工作； 3. 有较强的责任意识，能按时保质完成各项任务； 4. 具备团队协作能力，易于融入集体工作环境； 5. 拥有良好的沟通技巧，可顺畅与学生及教师交流。