小学剑桥、音标等课程，需要有经验

工作职责 1. 承担K12阶段或考试类英语课程的授课任务，依据学生实际水平制定针对性教学计划。 2. 策划富有吸引力的课堂环节，调动学生积极性，提高课堂互动性与知识掌握效率。 3. 定期开展教学成果测评，及时向家长反馈学习进展，持续调整优化教学方法。 4. 参与教学研讨，完善课程内容，迭代教学资源，助力团队整体教学水平提升。 任职要求 1. 本科及以上学历，英语相关专业背景，具备英语专业四级或同等语言能力证明。 2. 拥有1年以上英语教学经验，了解K12英语教学体系或中高考等考试要求。 3. 语音规范，表达清晰，熟练使用多媒体工具支持教学，注重课堂互动效果。 4. 具备较强的责任意识和耐心，能够灵活应对学生的个性化学习情况。

一对一语言训练课程，专注于帮助有语言障碍、发音不清的儿童，同时促进孩子语言表达与思维能力的发展。

全国可投，纯线上办公，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可根据个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可入职。 【岗位职责】 1. 在平台系统中开展针对不同年龄段的一对一辅导教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决教学相关问题 3. 定期参加线上培训，提升教学能力 【任职要求】 1. 热爱英语，具备大学英语四级或六级水平，本科或研究生学历均可，英语专业者优先考虑 2. 拥有稳定电脑设备，授课过程可露脸 3. 具备责任心，能够配合公司相关工作安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业支持平台，时薪50~55元+绩效奖金

岗位职责： 1. 依据教学大纲与授课计划开展有针对性的教学，课后布置作业并按时批阅； 2. 按照课程进度组织学生测评，及时评估学生学习效果； 3. 对所带班级的学习状态进行分析与跟进，针对学习困难学生进行有效沟通； 4. 定期反馈班级教学进展及存在的问题，并与班主任保持信息同步； 5. 每年定期对所授学科的教学方案、教案、讲义及测试题库进行优化与完善； 任职要求： 1. 硕士及以上学历，英语、商务英语等相关专业，具备行业教学经验者可放宽至本科学历。 2. 具备扎实的学科基础，语言表达清晰，逻辑思维严谨，具有一定教学实践经验； 3. 热爱教育事业，具备良好的协作意识，乐于钻研教学方法，工作认真负责。 团建活动，生日礼品，节日福利，并提供专业且系统的带薪培训~

如果你也热爱阅读， 欣赏书店独特的人文气息， 也希望助力孩子开启阅读之旅， 那么你或许正是我们期待的伙伴。 【我们的工作是】 1. 根据产品服务周期，面向2-12岁儿童开展中英文阅读课程与思维训练课程，包含细致的课前准备及教具设计制作。 2. 负责学习社群运营，如发布每日阅读任务与指引、群内反馈点评，定期与家长沟通学习进展并跟进学习成效。 3. 参与总部组织的培训、教研活动及相关会议。 【我们希望你】 1. 本科及以上学历，英语、英语教育等相关专业背景，通过大学CET6，持有TEM4、TEM8、CATTI、上海口译证书或教师资格证者优先。 2. 英语口语纯正，发音清晰流利。 3. 热爱教育事业，喜爱儿童，具备良好亲和力，擅长沟通协作，应变能力佳。 4. 愿意接纳创新的教育理念与教学方式。 5. 具备责任心与职业诚信。 【特别说明｜教育工作坊】 所有候选人需参与「3天阅读导师教育工作坊」： · 内容：绘本课堂设计、儿童互动策略、试讲实践 · 形式：集中授课 + 实操评估 · 结果：评估合格 → 正式录用；未匹配岗位 → 颁发结业证书及学习反馈 我们相信，对教育的真正热忱，需要在实践中体现。 【我们能提供】 · 完善的职业发展路径，提供从新晋导师到资深导师的晋升机会； · 丰厚课时奖励、年终奖金及多种激励基金，付出必有回报； · 体系化培训支持，助你迅速成长为专业阅读指导老师； · 温馨团队环境 + 孩子们的成长笑容，带来最真实的职业满足感。 【工作地点】 1. 杭州富阳秦望中心 2. 杭州富阳银湖中心 3. 杭州上城大嘴吃书绘本馆 4. 温州双井坊中心 5. 瑞安字趣中心

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，提供个性化辅导并及时反馈学习进展 4.参与教研活动，配合学校完成教学改进及各类教学检查工作 5.与家长保持良好沟通，协同促进学生的全面发展与成长 任职要求： 1.具备相应学科的教师资格证书，热爱教育事业，有责任心和敬业精神 2.表达能力强，具备良好的课堂组织能力和学生沟通技巧 3.熟悉所授学科的知识体系及中小学课程标准，能独立完成备课与授课 4.有教学经验者优先，应届毕业生需在相关领域有实习或支教经历 5.持续学习意识强，愿意积极参与培训与教学能力提升活动

招聘岗位：英语教师 岗位职责 1. 负责中小学生英语课程教学工作，涵盖词汇、语法、听说读写等模块，制定个性化教学方案，提升学生英语综合应用能力； 2. 精准把握教学大纲与考试重点，结合学生学习特点设计课堂互动环节，营造生动高效的教学氛围； 3. 定期批改作业、跟进学生学习进度，与家长保持及时沟通，反馈学习成果与提升建议； 4. 参与教学教研活动，整理教学资料、优化教学方法，助力教学质量持续提升； 5. 严格遵守教学安排，按时完成周末教学任务，保障教学流程规范有序。 任职要求 1. 学历专业：本科及以上学历，英语教育专业、英语语言文学专业、应用英语等相关英语类专业优先； 2. 证书要求：持有英语专业四级（TEM-4）或专业八级（TEM-8）证书者优先，具备教师资格证者加分； 3. 能力素养：具备扎实的英语语言功底，口语流利、发音标准，熟练掌握英语教学技巧与方法； 4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强，善于沟通表达，能快速适配学生学习需求，有耐心与亲和力； 5. 工作时间：接受周末全职工作安排，能严格遵守教学时间规划。 薪资待遇 1. 月薪资3000元，根据教学业绩、学生反馈可享受季度考核奖金； 2. 提供完善的岗前培训、教学教研指导及职业发展晋升通道； 3. 享受节日福利、带薪寒暑假（非教学高峰期）、定期团建等福利； 4. 工作环境舒适，团队氛围融洽，助力个人教学能力稳步提升。

招聘初(高)中英语，数学老师

温州瓯海强村实业发展有限公司诚聘以下岗位： 农业公司工程管理，薪资4000-6000元。 农业拖拉机手，薪资4500-5000元。 农业植保无人机操作员，薪资4000-5000元。 农业部门负责人，薪资8000-13000元。 销售业务负责人，薪资6000-10000元。 福利待遇包括包吃、包住、饭补、节日福利、生日福利、五险、周末单休，具体福利可在应聘时咨询。 工作地址位于温州市瓯海区潘桥街道屏山村清河南路强村农事服务中心。

滨海六路附近不锈钢设备与配件厂普车钳工普车钳工8000-10000左右，饭补房补，技术好另谈普车型号C6-140，做不锈钢小配件的普车钳工等。7:30-17:30，午休一小时。加班费另算。需要长期工，细心沉稳，为人友善。测试员/普工操作工薪资5200左右，包含食补房补，测试包装等简单工作，7:30-17:30，午休一小时，加班费另算无需经验，需要认真负责氩弧焊工，45岁以下，需要焊工证我们焊工位有空调，氩弧保护焊工9000-9500左右，饭补房补，技术好可谈。7:30-17:30，午休一小时，加班费另外算。壁厚1.5mm，2mm左右的不锈钢管子自溶焊接，单面焊接双面成型。需要长期工，细心沉稳，为人友善。钳工学徒（最好接触过攻丝打孔或普车）学徒工5300-6000左右，饭补100，房补100。熟练了工资可谈7:30-17:30，午休一小时，加班费另外算。公司地址：温州市龙湾区永兴街道滨海六路36号电话:

浙江温州招聘钢桩机辅助工，要求熟手。薪资为8000至9000元，按月发放。有意者请报名，非诚勿扰。

地址：瑞安市潘岱街道林岙二期工业标准厂点击链接，立即沟通：井号:///————ฅ՞••՞ฅ ————【温州众味食品有限公司】浙多福虹桥店招聘岗位：现烤面包学徒工/师傅详情：男女不限，学徒工薪资按3300元/月，转正后3500元+提成另算；经培训合格后在在瑞安地区连锁店内上班。有经验的师傅薪资面议，根据试制产品技能定工资联系电话：

【瑞安市万云粮油有限公司】招聘：大米加工厂诚招2名搬运工，要求年龄28-53岁，能扛得了100斤大米，月薪保底7000元，按吨位制计薪，7点-下午5点，有住，公司提供工作中餐电话：

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

岗位职责: 1. 负责英语课程的授课工作，确保教学质量 2. 根据学生情况制定教学计划，进行个性化辅导任职要求： 1. 具备良好的英语语言表达能力 2. 有责任心，能够认真完成教学任务 3. 善于与学生互动，营造积极的课堂氛围

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

【工作内容】 1. 负责初中英语学科教学，按教学大纲完成备课、授课 2. 组织课堂活动，激发学生英语学习兴趣，提升听说读写综合能力 3. 参与教研活动、备课与听评课，持续优化教学方法 4. 关注学生学习状态与心理变化，及时与家长沟通反馈 【任职要求】 1. 本科及以上学历，英语、英语教育或相关专业 2. 持有英语教师资格证 3. 英语发音纯正，口语流利 4. 有初中英语教学经验者优先 5. 热爱教育事业，有责任心、耐心，善于与学生沟通 6. 具备良好的团队协作能力和学习能力

我们正在寻找一位真正热爱教育的英语老师。不是只会带孩子背单词、刷题的人，而是能够让孩子愿意开口、愿意表达、愿意主动学习英语的人。 【岗位职责】 1. 辅导小学生英语学习，帮助孩子提升英语兴趣、自然拼读、口语表达、阅读理解、学习习惯与学习方法。 2. 在教学中融入启发式教育、思维引导和鼓励式互动。 【岗位要求】 我们更看重这些能力： 1. 启发式教学能力（核心） 你不会只告诉孩子答案，而是能够引导孩子思考、鼓励孩子表达，让孩子从“被动学”变成“主动学”。比起“会讲”，我们更看重“会引导”。 2. 英语表达能力 你能够自然开口交流，带动课堂氛围，让孩子不害怕说英语。哪怕不是全英文课堂，也能让孩子逐渐建立“英语语感”。 3. 对孩子有耐心、有温度 你能看懂孩子状态，接住孩子情绪，在鼓励中建立孩子信心。我们希望孩子在这里，不仅英语提升，自信也提升。 4. 有学习力和成长意识 愿意学习新的教育理念，优化自己的教学方式，尝试更好的课堂互动与引导方法。 加分项： 1. 有小学英语教学经验。 2. 发音标准、口语较好。 3. 会自然拼读 / 阅读训练。 4. 懂儿童心理或教育学。 5. 接触过AI辅助教学或内容创作。 【工作信息】 形式：线下为主 薪资：面议（能力强待遇更高） 【福利待遇】我们更愿意为“真正优秀的老师”提供空间。你会获得： 1. 更有温度的教育环境。 2. 一套“心智+启发式教育”的成长理念。 3. 长期稳定合作机会。 4. 有机会成为核心教师，一起共建教育体系。 【应聘方式】 请发送： 1. 自我介绍 2. 教学经历 3. 你如何让孩子喜欢英语？ 4. 你如何看待“启发式教育”？ 我们不太适合这样的人： 1. 只会机械讲题。 2. 对孩子缺乏耐心。 3. 情绪不稳定。 4. 只想完成任务、不愿成长。 我们真正想找的人： 你不一定最会包装自己，但你真心喜欢孩子，愿意认真做教育。因为好的老师，不仅是在教英语，更是在影响一个孩子的成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 招聘兼职教师（专业师资、大三或大四具备半年以上授课经验） 区域：乐清市 工作时间：周一至周五下午（可灵活安排，任意若干个下午有空均可） 课酬标准：120元/60分钟 结算方式：月结 职位说明：素质教育方向兼职教师，学科类课程可结合兴趣类内容开展教学（提供配套教案及培训支持） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他方向：科学小实验、编程启蒙、口才表达、棋类活动等 若具备特色课程教学能力，并持有相关教学经历证明或资格证书者，将优先考虑录用~

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与扎实的英语语言基础（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等资质优先） 2. 普通话标准，具备亲和力、责任心及课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可投递，需接受岗前教学培训 4.学历不限，英语相关专业、师范类专业或有海外学习背景者更受青睐 5.遵守教师职业道德，无违法违纪记录，能适应弹性工作时间（周末工作为主一周3天班）

负责奥数上课

专升本实习教师（语文/数学/英语） 硕士及以上学历，2026和2027届毕业生~ 职位描述： 1.为专升本学员提供语文、数学、英语科目的授课与学业辅导； 2.参与教学准备、讲义制作及练习题开发，协助完善课程体系； 3.关注学生学习情况，给予针对性学习指导，助力成绩提升； 4.协同教研组完成教学测评与反馈收集，推动教学优化； 5.协助开展模考安排、专题答疑等教学支持活动。 任职要求： 1.硕士及以上学历，语文/数学/英语相关专业背景，2026届应届生优先考虑； 2.学科基础扎实，有教学实践或辅导经历者优先； 3.语言表达清晰，热爱教育行业，具备责任感与耐心； 4.拥有良好沟通技巧和团队合作意识。 我们提供： •完整的教学培训与资深导师带教； •实习补贴+绩效奖励； •考核优秀者有机会转为正式岗位； •积极进取、利于成长的职业发展环境。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：限工作日 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-11-03 ID：81764 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-温州市-乐清市就近分配 课程名称：标准版【适用于一二年级上学期】 开课日期：2025-09-12 上课时间：周五15:00～16:20 课酬标准：134.54元/71-85分钟 ID：81764 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-温州市-乐清市就近分配 课程名称：标准版【适用于一二年级上学期】 开课日期：2025-09-12 上课时间：周五15:00～16:20 课酬标准：134.54元/71-85分钟

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止日期：2025-09-08 鹿城区、瓯海区均需招募授课教师 授课科目涵盖：美术书法、语文数学英语 体育、编程、口才、围棋、舞蹈等课程方向 授课地点：鹿城区与瓯海区范围内小学 授课时间：周一至周五下午时段，每周至少有一天可固定安排上课 课时费用：140元/85分钟

工作周期：2026-09-01~2027-01-31 每周工期：3-4天 工作时间：15:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 工作地点：仰义第一小学 工作时间：2026年度秋季学期（每个周中固定时间） 【可保证一学期的上课时间的，可安排整个课程，其余只能安排临时替补课程】 固定周一至周五下午有大量需求，周末有极少量需求。 至少符合这三种情况之一： 1. 有大班课教学经验 2. 有教师资格证/赛事执教证书 3. 教育学相关专业师范生 【课程以科学类、思维类、编程赛事、英语绘本、aigc、硬笔书法课程为主，少量美术、书法、语言类等课程】 课酬月结：每次课1-1.5h，助教60-100元/次、主教130~170/次 【岗位职责】 1. 保质保量的完成所在班级的课程教学工作； 2. 配合学校教管进行课前，课后学生考勤，放学路队工作； 3. 负责所在班级的教材，教辅等接收分发工作； 4. 负责组织教学过程中的学员活动，保证秩序，组织学员整理教室卫生； 5. 负责所带班级的学员安全，灵活处理学员各种突发状况等； 【岗位要求】 1. 普通话清晰，逻辑及表达清晰； 2. 有活动组织经验，控场及临场应变能力强； 3. 有教师资格证或专业技能证书优先； 4. 大专及以上，课程相关专业优先； 5. 细心，耐心，有亲和力；愿意与小朋友多沟通交流； 6. 条件优秀者，可适当放宽；

应届毕业生，教师资格证优先 需要1-3年经验，应对中高考学生 接受长期，短期不需要

工作职责： 1.根据教学大纲与课程进度开展针对性教学，课后合理布置作业并按时批阅反馈； 2.按照教学安排组织学生阶段性测试，及时评估学习效果并进行分析； 3.跟踪所带班级的学习动态，定期分析学情，针对学习困难学生及时沟通引导； 4.定期向班主任反馈班级整体教学进展及存在的问题，确保信息同步； 5.每年按要求对学科教学计划、教案、讲义及相关试题资料进行修订与完善； 任职要求： 1.硕士及以上学历，数学、应用统计等相关专业背景，具备实际教学经验者可放宽至本科学历； 2.具备扎实的专业知识，表达清晰，逻辑思维严谨，并具有一定授课实践经验； 3.热爱教育事业，具备良好的团队协作意识，乐于钻研教学方法，工作认真负责。

托管中心招牌暑期英语老师，待遇从优。

专升本实习教师（语文/数学/英语） 硕士及以上学历，2026和2027届毕业生~ 职位描述： 1.为专升本学员提供语文、数学、英语科目的课程讲授与学习辅导； 2.参与教学准备、讲义整理及练习题开发，协助完善课程体系； 3.关注学生学习情况，给予针对性指导建议，助力成绩提升； 4.协同教研组完成教学测评与反馈收集，推动教学优化； 5.协助开展模考安排、专题答疑等教学支持活动。 任职要求： 1.硕士及以上学历，语文/数学/英语相关专业背景，2026届应届生优先考虑； 2.学科基础扎实，有教学实践或辅导经历者更佳； 3.语言表达清晰，对教育工作有热情，具备责任感与细致态度； 4.拥有良好的人际沟通能力及团队合作意识。 我们提供： •完整的教学培训与资深导师带教； •实习补贴+绩效奖励； •综合表现优秀者可转正式岗位； •积极进取、鼓励成长的职业发展环境。