岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，提升综合学习素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂成效，定期分析学员发展进度，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进学员续读工作。 5、支持校区素养主题实践活动的组织执行，完成教学资料归集整理及上级安排的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类相关专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造活跃课堂氛围，具备良好思维引导能力，能开展有针对性的素养教育。 3、性格亲和、有耐心、责任感强，沟通表达顺畅，热爱青少年成长教育，授课富有感染力。 4、思路清楚、语言表达流畅、态度积极，有素养类课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责 1、负责解答学生疑问； 2、根据学生特点，实施个性化课程教学； 3、认真备课，科学规划学生学习课时安排； 岗位要求 1、本科及以上学历，师范类院校或相关专业优先，具备教学经验者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的解题能力和清晰的解题逻辑； 3、熟悉学科教材内容，持有教师资格证者优先考虑； 【日常福利】 五险一金，每月餐补，全勤奖励，定期员工体检，员工及子女报班优惠，团队建设活动，员工旅游，节日礼金等。 作息时间：周三至周五坐班（9:00-18:00），周六周日授课，周一和周二休息 校区：工作校区可按住址就近分配

全国优秀教师招聘办公地点：浙江省衢州市，温州市，南昌红谷滩校区 1、介绍初中课本目录章节中的考点、难点及知识框架 2、自备1-2个一模真题题型进行讲解 结构化面试内容： 1. 围绕本学科课本章节的知识点目录与纲要进行提问 2. 针对中考试卷的题型设置、分值分布及答题技巧进行考察 3. 涉及辅导机构常见教师面试问题的问答 底薪【与校区标准一致4000+地区补助1000～1500】，经验丰富的优秀人才可面议薪资 具体面试安排： 首轮面试可线上进行 第二轮面试及师训在衢州江山校区开展 其余招聘要求与大工教育校区标准保持一致 一：岗位职责： 承担授课任务，包括正课、晚辅、班课及一对一教学 完成备课工作，及时进行课后反馈 二：任职要求： 1、具备丰富教学经验，能稳定任职1年及以上者优先 2、富有爱心、耐心，具备正确的价值观 3、具有良好的沟通能力、学习能力和服务意识 4、本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类发展路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%年薪可达30万元以上，70%可达15万元以上，95%可达10万元以上，能力突出者年薪可超40万元 2、福利保障：生日祝福、节日礼品、内部推荐奖励 3、培训体系：入职后提供带薪培训，涵盖企业文化、职业发展规划、教研能力提升、续费留生技巧及持续岗位技能培训；为优秀员工提供管理方向专项培养 4、团队活动：定期组织团建，节庆期间发放礼品与现金红包 5、薪资结构：底薪5000元+课时费，综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供员工宿舍 工作时间： 周一至周五 13:30-21:30，单休（周二至周五中选择一天休息） 周末 7:50-17:30

【岗位内容】 1、承担温州地区答疑辅导课程的教学实施及相关教研开发任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保授课质量； 3、关注学生发展情况，及时发现成长中的问题，并与家长保持有效且积极的沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周日上班，周三至周五工作时间为9:00-18:00，周末根据课程安排打卡授课 【工作校区】 温州时代校区等（按住址就近分配工作校区） 【薪资范围】 月薪8-12k（一对一教师岗），表现优异者薪酬可上浮

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，全面提升学习综合素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校协同沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂实效，定期复盘学生进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进续读相关事务。 5、协助组织校区素养类主题教学活动，完成教学资料归集整理及上级安排的临时工作任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业背景优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展有针对性的素养教育与个性化教学。 3、性格亲和、耐心细致、沟通顺畅，热爱青少年成长教育，具有良好的课堂感染力。 4、思路清楚、表达自然、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先考虑。

【岗位职责】 1、承担初中/高中相关学科的一对一教学工作，针对性解答学生学习中的个性化问题； 2、为学员制定专属教学方案与课程计划，并依据学习进展适时优化调整； 3、按照新课程标准开展教学设计、备课实施、课堂讲授及作业批阅工作； 4、主动参与教研团队组织的集体备课、公开授课、业务培训等活动； 5、完成上级安排的其他相关工作任务。 【任职要求】 1、具备本科或以上学历，所学专业与任教科目相关者优先考虑； 2、持有对应学段和学科的教师资格证书者优先录用； 3、普通话规范流利，具备良好的语言表达能力和应变思维； 4、学科基础深厚，拥有较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 5、热爱教育行业，性格亲和，有耐心和强烈的责任心。 【工作时间】 周一至周二休息，周三至周五在岗工作，时间为9:30-12:00、13:30-18:00； 周六周日根据课程安排出勤，每日累计工作8.5小时并按规定打卡。

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考，提升综合学习能力。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂成效，定期分析学员进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真提供学员服务，通过高质量教学增强家长与学生的认可度，协同团队推进学员续读相关事务。 5、协助组织校区素养主题实践活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展个性化的素养教育。 3、性格亲和、耐心细致、沟通能力强，热爱青少年成长教育，授课富有表现力。 4、思路清楚、语言表达顺畅、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

工作职责： 1、负责线上课程的录制，并在线提供相应的课后支持服务； 2、根据托管教师的要求，开展线下答疑、作业批改及课后反馈工作； 3、依照项目组规范，参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、按部门安排完成学员续班、续费相关任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，所教学科相关专业背景者优先； 2、专业知识扎实，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话标准，表达流畅，思维敏捷，性格亲和，有耐心与责任感。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，保障教学质量 2.制定教学计划与进度安排，定期开展学情分析与教学反思 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业能力 4. 关注学生全面发展，开展个性化指导与心理疏导 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.适应教育工作节奏，能胜任日常教学及育人任务

【岗位内容】 1、承担温州高中物理、化学学科的教学任务，开展教学研究与课程开发工作； 2、参与教学方案设计及课程体系规划，配合完善教学环节，确保授课质量达标； 3、关注学生学习发展情况，及时识别成长中的问题并与家长进行有效沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 【工作校区】 宁波万达、甬港、月湖校区等（根据住址就近分配） 【工作时间】 周三至周日，周三至周五9:30-18:00，周六日依据课程安排打卡上课

温州市鹿城区需要防水大工六名，二把刀勿扰

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温州市苍南县招打孔

招聘二保焊工，从事阀门厂焊接作业，岗位为临时工。薪资面议。

1、学历要求：硕士研究生及以上（含境外同等水平认证的学历学位） 2、专业匹配：计算机科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术、软件工程等相关领域；具备高校授课经历或企业AI/大数据项目开发经验者优先，博士学历且拥有科研成果人员可享优厚待遇。 3、能力条件： （1）人工智能方向：理解机器学习与深度学习基本理论，熟练使用Python及主流AI框架，能独立承担算法设计、智能数据分析等课程教学任务； （2）数据库方向：精通MySQL、SQL Server等关系型数据库系统，掌握数据建模、SQL性能优化及数据仓库相关技术，具备数据库实践教学实施能力； （3）编程开发方向：熟练掌握Python、Java、C++中至少一种编程语言，具有完整的项目开发经验，擅长开展以实操为核心的编程课程教学。 4、工作职责：承担教学任务、参与科研活动、指导学生实践环节 5、福利待遇：六险一金，周末双休，享受带薪寒暑假，设立全勤奖励，提供交通补贴、职称补贴

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

急招聘临时工2名，年龄25-45岁。工资面谈上班时间:一天8.5小时，加班2个半小时，包括加班一天11个小时，一周加4天班。联系电话:

浙江温州仰义地区招聘前包带班人员。

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鹿城区需求临时工10人，工期10天工作内容:上架鞋子（工作轻松可接受暑假工）年龄要求:16-50周岁男女不限薪资待遇:20/小时工作时间:8.00-21.00（具体时间会有所变动）工作地址:鹿城区沿吉路:

招聘；龙港市时代大道1887号招理袋工人2名，5500-6000，月休二天，李

招临时工40，男女均可，180一天，连做两天，

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项目流程主管改造指标管理：熟悉指标的含义、统计方法等，负责部门相关的指标收集、统计、汇总、录入等，能够识别偏差、分析偏差原因并提出改进建议；改造计划管理：年度计划项目清单维护、计划跟踪；会议材料统筹管理：如部门周会/部门月会/EDTM等会议数据收集、信息汇总、材料编写等；各类信息、数据整理与维护：如运行月报、运行年报、常用表格等；熟悉工程服务申请和工程改造的相关流程和规定，承担改造项目统筹管理如偏差识别、分析改进、体系维护、协助协调助理处理相关事务等；负责项目流程管理员管理如任务完成情况督促、绩效评价等，项目综合管理。，完成甲方交办的其他临时工作任务。

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