【招聘岗位】（小学｜初中｜高中） 英语老师 物理老师 作业辅导老师（小学） 岗位职责： 1、负责该课程的教学工作（至少能上到初中）确保教学质量与教学目标的达成； 2、根据学生学习情况制定个性化教学方案，提升学生学习效果； 3、参与教研活动，优化教学内容与方法，推动教学水平提升； 4、关注学生学习进展，提供必要的学习指导与反馈。 任职要求： 1、具备扎实的学科知识和良好的教学能力； 2、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，和学生建立良好的师生关系； 3、能够独立完成教学任务，提供优质的教学服务，并具备团队协作精神； 4、有相关教学经验者优先。 5、能长期稳定做的，全职兼职都可以。 欢迎同频优秀伙伴加入，我们不缺平台，只缺发光的你，有能力、有态度、想长期发展的。

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4. 与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱教学并愿意长期发展 5. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

毕业时间：2026 招聘截止时间：2026-02-28 入职时间：下学期（春节后）入职 工作性质：全职岗位，配备完善的教学体系与系统的新人成长方案；毕业相关事务如论文答辩等可协商请假安排。 （不接收纯实习意向者，避免耽误双方时间） 岗位职责： 1. 面向3-12岁学员开展全英文教学，及时解答学生学习疑问； 2. 与学管老师协同配合，高效对接家长，提升家校沟通与服务质量； 3. 依据课程标准制定教学方案，完成备课、试讲及授课等常规教学任务； 4. 参与教研改革、课题探索及教育教学理论的相关研究工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历（英语或教育类专业优先）； 2. 英语专业需通过专四，非英语专业需通过大学英语六级，或雅思成绩达6分及以上； 3. 英语口语表达清晰、发音标准； 4. 热爱教育事业，喜爱儿童； 5. 具备良好的沟通能力与团队协作意识。 【薪资构成】 试用期无责任底薪3500-4500 + 课时费（含试听课课时费）+ 奖金 享受社招转正流程！按社招标准进行培养，转正进度、开班节奏、转正后薪酬（固定底薪+星级课时费+教龄工资+续费奖金+其他奖金，综合月薪7-20K）均一致，发展空间不限！ 【福利待遇】 1. 多项奖金激励：不定期奖金、季度奖励、岗位绩效奖、期权股权分红机会 2. 法定保障：社会保险、节日福利、生日关怀 3. 人性化福利：法定假期、超长带薪寒暑假、婚假、团建活动、员工旅游 4. 成长支持：入职培训、导师带教、内部专项培训、管理能力提升课程 【晋升发展】 教学老师 → 教学主管 → 教学总监/区域校长 → 公司合伙人 健全的晋升机制，广阔的发展平台； 轻松融洽的工作氛围，交通便利、地段繁华的办公环境。

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语学科一线教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动、作业批改、学情分析与个性化辅导，提升学生英语综合应用能力 3.参与教研活动，优化教学内容与方法，协助完善小初英语课程体系 4.配合文科组开展教学管理相关工作，逐步承担课程协调、教师带教等基础管理职责 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力与表达沟通能力，普通话标准 2.有中小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 3.具备学习意识与成长潜力，愿意在教学实践基础上了解教育市场与团队管理逻辑 4.持有教师资格证（或承诺入职前考取），身心健康，责任心强，富有亲和力 岗位福利： 1. 完善的节假日福利（含法定假期+节日礼金/礼品） 2. 教学能力进阶培训、职业发展双通道支持 3.团队氛围融洽，提供跨学段教学交流与成长平台

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

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岗位职责： 1.根据学生年级、学科基础及学习目标，制定个性化教学计划并实施辅导；2.针对客栈民宿家装家具定制行业相关知识（如空间美学、材料基础、设计常识等），开展兴趣拓展或素养启蒙教学； 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现及改进建议，建立良好家校互动； 4.协助学生培养良好学习习惯与逻辑思维能力，提升自主学习能力； 5.配合机构或家庭需求，灵活调整授课形式（线上/线下）、时段及内容侧重。 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力； 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉中小学课程体系者优先； 3. 学历不限，有家教经验、师范类背景或艺术/设计类相关学习经历者更佳； 4. 能适应弹性工作时间，工作地点以民宿周边或线上为主，需具备基本交通便利性； 5.无不良从业记录，认同素质教育理念，尊重学生个体差异。

工作职责: 1、承担考研英语/政治/数学课程的教学任务； 2、协助学员提高考试成绩，解答学习疑问，制定个性化学习计划，并跟踪反馈学习进展； 3、根据安排参与学科组内的集体备课、教学研讨、教材编写等相关教研活动。 任职要求： 1. 硕士及以上学历，毕业于211院校或同等水平高校； 2. 英语专业需通过专八，非英语专业需考研英语一成绩达70分以上或英语二达75分以上； 3. 数学专业背景或考研数学成绩达到120分以上，政治科目成绩不低于75分； 有考研英语教学经验者将优先获得面试机会。

教孩子四年级作业和补课

岗位要求：责任心强，身体健康，吃苦耐劳，但是有孩子的优先，然后做过教育的优先，会做剪短视频的优先，年龄在二十五岁以上，本科以上学历。

镇雄县马路招打沙灰底师傅，有四百平方左右，找点11一个平方，

昭通市镇雄县招指挥/司索工 岗位职责： 1.负责吊装作业现场的指挥调度，确保起吊、移动、就位全过程安全高效 2. 准确识别吊具、索具规格及承载能力，合理选择并检查其完好性 3. 与起重机司机保持规范手势或信号沟通，杜绝误操作和安全隐患 4. 监督吊装区域人员疏散与警戒设置，落实高风险作业安全防护措施 5.配合项目管理人员完成吊装方案执行与现场协调工作 任职要求： 1.持有有效《特种作业操作证（起重指挥/司索）Q1》 3.具备基本识图能力，能理解吊装工艺及构件重心位置 4.身体健康，无恐高、眩晕等影响高空协同作业的生理缺陷 5.工作认真负责，具备较强的风险预判与应急处置意识

昭通昭阳招彩钢板安装 ，干活麻溜的，大师傅二师傅都行，非诚勿扰工资祥谈

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工地在昭通，找做边坡支护的工人，打锚索孔

招专业英语音标教学，音标拼读单词，巧记单词老师一名。价格面议

岗位职责 1．负责英语学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

辅导初二学生，英语，物理，数学。每个小时80-100，每天4个小时。

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

兼职高中化学一对一教师（适合在校师范生/在职代课老师） 兼职高中化学一对一辅导老师 工作地点：昭通昭阳区校区/线上同步授课 工作内容 1. 一对一高中化学授课，按学生学情备课，课后答疑，定期反馈学习情况 2. 配合校区试听课、阶段性学情回访，参与月度教研磨课 任职条件 1. 本科及以上化学相关专业，在校师范生、公立高中代课老师优先 2. 熟悉云南高考化学题型，讲解通俗易懂，擅长提升中等生、艺考生化学分数 3. 周末、寒暑假稳定可排班，不临时旷课 课时报酬 线下一对一：90–160元/2小时；线上一对一70–110元/2小时，月结准时不拖欠 时间灵活：仅需提供可排班时段，，无坐班要求

兼职高中一对一教师（适合在校师范生/在职代课老师） 兼职高中化学一对一辅导老师 工作地点：昭通昭阳区校区/线上同步授课 工作内容 1. 一对一高中化学授课，按学生学情备课，课后答疑，定期反馈学习情况 2. 配合校区试听课、阶段性学情回访，参与月度教研磨课 任职条件 1. 本科及以上化学相关专业，在校师范生、公立高中代课老师优先 2. 熟悉云南高考化学题型，讲解通俗易懂，擅长提升中等生、艺考生化学分数 3. 周末、寒暑假稳定可排班，不临时旷课 课时报酬 线下一对一：90–160元/2小时；线上一对一70–110元/2小时，月结准时不拖欠 时间灵活：仅需提供可排班时段，，无坐班要求

教初二学生暑期，周末课程辅导，难点解析。要求对课程熟悉。有方法教导学生。

【岗位要求】 1、发音清晰标准，普通话流利，声音洪亮，具备良好的表达与沟通能力，富有亲和力 2、需具备公办本科或以上学历 3、专业不限，通过大学英语六级或四级成绩达500分以上者优先；持有专四专八证书、教师资格证、英语相关专业背景，或雅思6.5及以上、托福80+者更受青睐 【工作内容】 1、课中：熟练操作高途教学系统，完成试听课程、正式授课及配套抗遗忘的标准化教学流程 2、课前课后：依据统一服务模板，在学习交流群内及时提供课程反馈与学员服务 3、积极配合教学团队工作安排，遵守出勤制度与授课规范 【工作时间要求】 1、每日需有稳定可排课时段，能接受碎片化抗遗忘课程安排，并按时完成既定课程 2、课程时间根据个人可接课情况灵活调配，无强制非课要求 3、合作周期不少于4个月 【薪资构成】 基础收入：试听课成交奖励 + 正式课课时费 + 续费激励 活动奖励：节假日期间将开展各类活动，参与并获奖可获得额外激励 【培训考核】 1、入职前将安排培训与考核，培训以自行录制视频提交审核方式进行，考核采用模拟真实课堂形式进行，通过后签署合作协议并开始接课 2、培训考核旨在帮助老师掌握教学后台软件与设备操作，熟悉完整授课流程 【设备要求】 1、必须使用电脑进行授课（需开启摄像头与麦克风） 2、确保授课环境安静无干扰 3、电脑运行内存须高于16GB，老旧设备可能无法支持授课端正常运行 【工作亮点】 依托高途品牌平台授课，生源稳定，家长认可度高 成单即享奖励，课时费公开透明，续费激励叠加，收入结构多元 优秀教师有机会参与节假日主题教学活动，赢取额外奖金或礼品 时间高度自由：课程安排基于个人可排课时间，无需强制排班 全程线上授课，无需通勤，便于兼顾学业、家庭或本职工作 合作稳定，表现突出者可获长期排课机会及更多平台展示资源

ai自习室招数学老师，英语老师，要求可以辅导初中，小学，有教育情怀，沟通能力强，长期稳定者优先，会剪短视频者优先，工资面谈

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假，年终奖一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

招聘: 小初高辅导老师。科目:语文数学英语物理化学历史政治地理等全科。

课量保障、讲师发展路径、讲师发展路径 工作职责： 1、承担考研英语课程的教学任务，深入研究考试命题趋势，精准掌握核心考点，善于归纳新题型与高效解题方法； 2、开展学生答疑与学习指导，根据学员反馈灵活调整授课节奏与教学计划； 3、积极参与教学研讨及教师考核等相关活动，持续提升教学能力与专业素养。 任职资格： 1、学历要求：硕士及以上； 2、专业背景：相关专业优先，有教学实践经验或获得过竞赛奖项者优先（请在简历或邮件中注明）； 3、知识要求：熟练掌握历年考研英语真题，对题型结构与知识点体系理解透彻，能准确识别考查重点； 4、具备良好的沟通能力与教育热情，耐心细致，责任心强，具备较强的分析总结、规划及观察能力； 5、认同新东方教育理念，愿意长期投身于教育培训机构发展。 工作地址： 昆明五华区新东方考研四六级(宝善校区)四楼

岗位职责： 1. 负责语文学科付费学员的课程辅导、作业批改与个性化答疑，注重学习效果与提分成果； 2. 全程跟进学员学习进度，督促上课与作业完成，以学员满意度和续费率为核心目标； 3. 运营学员社群，定期开展互动活动与学习分享，提升口碑传播与转介绍率； 4. 执行并优化学员服务SOP，持续提升服务效率与用户体验； 5. 参与学科教研与业务分享，协助带教新同事，共建专业成长型教学团队。 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有中学语文教师资格证，有1年以上K12学科辅导或在线教育经验者优先； 2. 具备扎实的语文学科功底与教学表达能力，热爱教育，责任心强，执行力突出； 3. 擅长沟通协作，具备良好的亲和力、服务意识与团队合作精神。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求