岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

工作内容：负责校园实景直播讲解，带领观众游览校园环境、宿舍食堂、实训场地；在线解答考生和家长关于专业、学制、学费、报考条件等问题；拍摄校园短视频引流直播间；登记意向学员信息，配合线上线下招生接待工作，完成直播咨询指标。

晚托、周末托管、假期托管等相关工作 任职要求： 1、不接受兼职，应届毕业生请勿投递； 2、工作时间为周一至周五下午14:00～21:00，周六上午9:00～下午18:00； 3、小学教育或学前教育专业毕业，持有教师资格证者优先考虑； 4、须具备以下证书之一：教师资格证、普通话二级乙等及以上证书、心理咨询师证、社工证、国际中文教师资格证； 5、可接收本科师范类学生实习，薪资待遇面议； 6、具备相关行业工作经验且能力突出者，条件可适当放宽； 7、 岗位福利： 1、入职即为员工购买五险； 2、节日期间不定期发放福利物资； 3、转正满6个月后，开始享受父母津贴与子女津贴； 4、转正满1年后，按工作年限发放工龄工资。

岗位职责： 1、负责公务员考试（行测）授课工作，根据课程安排完成日常线下授课、刷题课、习题精讲、重难点答疑等教学任务； 2、针对性带领学生刷题、讲题，拆解题型解题思路、梳理考点，帮助学生提升做题速度与正确率； 3、课后为学生答疑解惑，梳理薄弱知识点，针对性指导学生备考方法，把控班级学习效果； 4、配合教学安排，参与教研备课、题库整理、课件优化，保持授课内容贴合公考考情； 5、配合校区日常教学管理，跟进学生学习状态，维持课堂秩序，保障教学质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，年龄25至28岁优先，思政、汉语言文学专业优先； 2、责任心强，耐心细致，能稳定坐班、服从课程排班； 3、无不良从业记录，热爱教育行业，愿意长期从事公考教学工作。 4、入职两年之内不能参加公考 5、全职坐班，工作稳定，团队氛围简单纯粹，专注教学，无过重销售压力； 薪资： 1、薪资：培训实习期2k～3k，转正5k，购买社保 2、全职坐班，工作稳定，团队氛围简单纯粹，专注教学，无销售压力 3、提供住宿，有餐补 工作地点： 昆明市呈贡区高新大道广电苑·礼园17栋 工作时间： 上午 8:30—11:50 下午 14:30—17:50 晚自习 19:30—21:30（轮班制） 周末单双休灵活调整，临考单休

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量 3. 关注学生身心发展，开展个性化教育与学业指导 4.配合班主任做好班级管理与家校沟通工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 具备初中教师资格证，热爱教育事业，师德良好 2. 具有良好的学科专业知识和教学能力，能胜任日常教学工作 3.普通话标准，具备较强的沟通表达与组织协调能力 4. 有责任心、耐心和亲和力，善于与青少年互动交流 5. 服从学校工作安排，具备团队协作精神

1. 示范毛笔书写，讲解握笔、坐姿、起笔行笔收笔，纠正错误姿势，预防近视、驼背。 2. 巡视指导，一对一纠正学生的笔画、结构问题，及时点评作业。 3. 讲解书法常识：汉字演变、书法家故事、碑帖简单介绍，培养审美。 4. 维持课堂秩序，提醒学生安全使用毛笔、墨汁，保持桌面、衣物干净。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

新博雅教育｜托管教师招聘 因校区稳步发展、生源扩增，现正式招聘全职托管教师1名 欢迎踏实稳定、热爱教育的小伙伴加入我们温暖的小团队！ 【我们为你提供】 薪资透明｜晋升清晰 薪资结构公开明朗，不画饼，能力对应薪资，长期稳定可发展。 工作时间友好｜劳逸结合 学期内每日仅上班5小时，工作轻松不内卷； 寒暑假带班每日8小时，额外享有假期专项补贴。 福利齐全｜暖心团队 正式节假日福利、团队氛围轻松融洽，同事简单好相处，工作舒心无内耗。 【希望这样的你】 1. 年龄20–35岁，，热爱教育、有耐心、责任心强 2. 持有教师资格证，持证上岗 3. 工作稳定，至少可稳定任职一学期 4. 面试需提供个人简历，态度端正、踏实肯干即可 【应聘联系方式】 刘老师： 梁老师： 工作地点：永善县｜新博雅教育 欢迎靠谱的老师自荐、推荐！

【岗位职责】 -负责学生的人身安全 -负责辅导小学生的家庭作业完成 -定期与家长沟通联系 -打扫教室卫生 【职位要求】 -本科及以上学历 -有1-2年相关工作经验 -具有教师资格证（小学及以上，科目不限，但要求能辅导小学语数） 【工作时间】 -周一至周五下午三点至孩子完成家庭作业（大约八点半左右） 【薪资福利】 -综合薪资：2000元～2500元（日薪100，来一天算一天，招生或补课有提成） -包晚餐 -周末双休

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屏边招聘一名驾驶350型号车辆的驾驶员，负责修路工作。要求驾驶技术熟练，水平不佳者请勿联系，以免浪费资源。有意者请联系。

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要求：年龄在18-40，无犯罪记录，能通过政审 主班：需培训七天，220~260/天，培训期间包吃包住，一天补贴50。 要求：有相关经历导游证者优先，招收旅游管理等专业应届生，有教师经验者。 副班：4：50~19：00（出勤约8小时，剩下为通勤时间时间）110/天 包吃住，一周双休，

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科的教学服务 2. 结合学生实际水平实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并落实教学内容 4. 协同相关教学流程，满足平台运营要求 任职要求： 1. 具备扎实的英语语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础授课设备 3. 可胜任视频直播授课，仪态得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，准时完成课程交付任务

岗位职责: 1. 依托在线平台开展数学学科的教学服务工作 2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成各项教学环节的相关配合 任职要求： 1. 具备较强的数学逻辑与语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 可胜任视频直播授课，仪容得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，能准时保质完成课程交付

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

招聘托管老师。要求有教师资格证者优先，有相关工作经验者优先，大专及以上毕业生。需对学生有耐心，能服从安排，与家长能友好沟通。薪资面议。上班时间为下午5点20分到9点。工作地址：金色荷塘（分部校区）；锦小本部前门彩云路19号（本部校区）。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接及日常行为管理，保障学生人身安全与身心健康 4. 及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习与生活情况，建立良好家校联系 5. 协助完成教室环境维护、教具整理及托管中心日常事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段各科作业辅导 3.有托管、教培或班主任工作经验者优先 4. 普通话标准，具备基本应急处理与安全防护意识 5. 无不良从业记录，认同素质教育理念

1.岗位需要地推，需要有市场能力的老师 2.沟通能力强，认真负责

5-12岁的小朋友上科学实验课，要有一定的授课经验

负责校区托管教学、运营、管理

因业务发展需要，广南坚果科学实验室现面向社会诚聘科学实验教师数名：岗位1:销售数名（不限）岗位2：少儿科学实验老师2名要求：1. 性别：不限2. 学历：本科及以上3. 专业：理工科相关专业4. 形象端庄、举止大方、口齿伶俐，善于沟通5. 喜欢孩子，热爱科教事业，工作认真负责有经验者优先联系方式：