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应急救援老师
4000-8000元/月
教育工作者学历不限
招聘岗位:应急救援老师 岗位职责 1. 负责应急救援相关课程的教学工作,涵盖应急救援理论知识讲解、实操技能示范与指导,确保学员掌握规范救援流程与技巧。 2. 依据国家应急救援培训标准,结合学员实际情况优化教学方案与课件,提升课程实用性与针对性。 3. 全程跟进学员培训过程,记录学习进度与实操表现,及时解答学员疑问,保障培训质量与效果。 4. 配合完成培训资质年审、参与公司应急救援科普内容的编写与传播。 5. 协助招生部门开展课程宣讲、体验课授课等活动,助力学员转化。 6. 为政府、企业等提供应急管理咨询服务等。 任职要求  大专及以上学历,专业不限,条件优秀者可适当放宽要求。 持有有效的应急救援员职业资格证书或同类应急救援资质证书等相关证书优先,具备扎实的应急救援专业理论与丰富的实操经验优先。  1年以上应急救援培训教学或一线救援工作经验优先,熟悉应急救援行业规范与培训要求,有院校、培训机构教学经验者优先。 -熟练使用办公软件(Word、Excel、PPT)进行日常办公需求,热爱应急救援事业,有强烈的责任心、耐心和敬业精神,能够承受一定的工作压力。 -身体健康,无重大疾病史,能适应户外实操教学和领导交代的其他工作任务。 -具备良好的团队协作精神,能够积极配合部门完成各项教学任务和工作目标。 工作时间和福利待遇 工作时间:8.30——18.00,月休四天,国家法定节假日正常放。提供住宿,包吃住。 试用期薪资待遇:3500加提成,月休四天,国家法定节假日正常放,包吃住,提供员工宿舍
幼儿教师
2000-4000元/月
幼教1-3年大专幼师
1. 负责日常教学活动及班级秩序维护 2. 热爱儿童,富有爱心、耐心与责任感 3. 具备较强的与家长交流协作能力 4. 有学前教育相关工作经历者优先考虑
幼儿教师
3000-6000元/月
幼教大专
岗位职责: 1.面向3-6岁幼儿开展趣味化、游戏化的机器人编程启蒙教学,设计并实施符合儿童认知发展规律的课程活动 2.运用教具(如乐高WeDo、mBot等)引导幼儿动手搭建与简单编程,培养逻辑思维与创造力 3.观察记录幼儿学习表现,定期向家长反馈成长进展,提供个性化教育建议 4.参与教研活动,协助优化幼教阶段编程课程体系与教学资源 5.维护教学环境安全与秩序,保障幼儿在探索过程中的身心健康 任职要求: 1. 热爱幼教事业,具备亲和力、耐心及良好的沟通表达能力,有幼师资格证者优先 2. 了解儿童身心发展特点,能将编程知识转化为幼儿可理解的语言与活动形式 3.具备基础机器人教具操作经验或STEAM教育实践经验,接受过相关培训者优先 4. 学历不限,学前教育、教育技术、科学教育等相关专业背景更佳 5.无经验者可接受系统带教,但需具备学习意愿与团队协作精神
外语教师
2000-3000元/月
教师经验不限本科培训机构舞蹈类美术类英语语文IT培训普通话发音标准外语发音标准心理学专业背景教育学专业背景线下教育不坐班社群运营学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
能教初中及初中以下的英语科目,有教师资格证,能吃苦,性格开朗,大众性格,讨学生喜欢。有教学经验的优先,上班时间为每天下午5:30—9:00。星期天休息。
配班老师
2000-4000元/月
幼教1-3年大专
1. 开展日常教学及班级管理工作 2. 喜爱孩子,有爱心、耐心、责任心 3. 具备良好的家长沟通能力 4. 有幼教相关工作经验优先
教育工作者1年以下本科趣味中医老师公立学校语文普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育不坐班特长兴趣类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
昆明急聘! 趣味中医老师 点亮课后时光|岐黄小课堂,等你开课啦 核心招募亮点 ﹣受众友好:专为课后服务设计,教孩子识本草、做香囊,拒绝枯燥理论 ﹣地域优势:昆明多校区就近分配,工作环境贴近校园,氛围轻松 ﹣岗位福利:课时费+双休,享专业教研支持,助力课程打磨 任职要求提炼:懂中医基础、爱孩子、会创新,有相关资质或教学经验者优先 电话
幼教经验不限学历不限音乐舞蹈
1. 承担3-6岁儿童的日常教育教学任务; 2. 依据教学方案进行备课与授课; 3. 策划并开展幼儿活动,支持其身心全面发展; 4. 定期与家长交流,汇报儿童在园学习与生活状况。 要求: 1. 具备学前教育相关专业学历; 2. 富有爱心、耐心及责任感; 3. 具备良好的沟通能力与团队合作意识; 4. 有幼儿园实际工作经历者优先考虑。
幼师
3000-4000元/月
幼教经验不限大专学前教育幼师
岗位职责:热爱幼儿教育工作,喜爱孩子,具备良好亲和力,普通话流利,专业技能扎实,注重团队协作。 任职要求: 1:大专及以上学历,持有幼儿教师资格证。 2:富有爱心、耐心与责任感,能够踏实肯干。 3:具备较强的沟通表达及人际互动能力。 4:有幼儿园教学经验者优先考虑。 有意向请电话联系,电话联系,谢谢!电话联系、电话联系,谢谢!
初中教师经验不限本科培训机构普通话水平测试等级证书初中教育工作经验大型教育机构经验英语发音标准线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三
楚雄市区培训学校诚聘: 初中数学英语物理老师各一位 高中数学英语物理化学生物老师各一位 要求有相关授课经验,本科及以上学历,可全职也可兼职,周末节假日寒暑假都需要有充足时间。 条件满足有意向欢迎致电细聊!电话微信同号(赵老师)
教师经验不限本科心理学专业背景教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:08:00-21:00 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-05-12 岗位职责: 1.承担小学语文与英语科目的授课任务 2.提升学生对汉语文学及英语学习的积极性与兴趣 3.制定并实施教学方案,保障教学效果与质量 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课方法 2.能与学生形成良好互动,营造主动学习氛围 3.热爱教育事业,能适应弹性化教学安排
理货员月结
招聘理货员。年龄要求为22至45岁。需具备一年以上销售经验。工作内容包括整理产品陈列、维护客情关系以及执行促销活动。薪资福利为月薪3500元以上。工作时间自由,下午14:00上班打卡,完成每日任务即可下班。
红河
6月10日 18:28拨打电话
云南红河医疗美容院。到店好评,好评25-30一人.几分钟就好.3人.天天做。:l
临时工3-5人
医疗美容院。到店好评,好评25-30一人.几分钟就好.3人.天天做。:l
红河
6月10日 18:20拨打电话
店长店员旅游顾问
招聘旅游顾问。年龄要求24岁以上,男女不限。性格开朗活泼,沟通表达能力强,口才好。无学历要求,肯学肯干即可。工作内容包括邀约、接待、通知游客,电话跟进出行事宜。不定期带团出游,公司全包。组织本地居民周边、省内、国内、国外旅行。薪资福利分为店员和店长两档。店员底薪2500–3000加提成,综合收入3000–6000。店长底薪3000加提成,综合收入3000–8000。试用期1个月。,另有话费补贴,多劳多得。工作时间为08:30–18:00,旅游行业弹性工作,忙完即可,每周轮休1天。提供高薪诚聘,免费培训,带薪出游,全程免费培训,新手可学。短期过渡、兼职人员请勿联系。工作地址位于红河州石屏县。
红河
6月10日 18:16拨打电话
店长店员
招聘旅游门店店员。年龄要求24岁以上,性别不限。性格需开朗活泼,沟通表达能力强,口才好。无学历要求,肯学肯干即可。工作内容包括邀约、接待、通知游客,电话跟进出行事宜。不定期带团出游,由公司全包。组织本地居民周边、省内、国内、国外旅行。薪资福利:店员岗位底薪2500–3000元加提成,综合收入3000–6000元。店长岗位底薪3000元加提成,综合收入3000–8000元。试用期为1个月。,另有话费补贴,多劳多得。工作时间为08:30–18:00,旅游行业弹性工作,忙完即可,每周轮休1天。提供高薪诚聘,免费培训,带薪出游,全程免费培训,新手可学。短期过渡及兼职人员请勿联系。工作地址为红河州石屏县。
红河
6月10日 18:16拨打电话
临时工免费培训1-2人月结
招聘思想政治岗位见习人员1名。要求为离校2年内未就业的高校毕业生或20-24周岁失业青年,遵纪守法、无违法违纪记录,未参加过同类就业见习项目,未缴纳过企业职工养老保险,无正式就业经历。品行端正、作风踏实、责任心强,具备良好的沟通表达能力、团队协作意识和职业道德,服从单位工作安排,能够认真完成岗位各项工作任务。具备岗位所需的专业知识、基本业务能力。身体健康,心理素质良好,能够适应岗位日常工作节奏。无失信记录、无不良从业记录,符合国家及本地就业见习相关政策规定的其他要求。专业要求为政治学类、马克思主义理论类、哲学类等,普通话等级需达到二级乙等及以上。薪资福利为月工资3000元(含见习性财政补助部分)。统一购买人身意外伤害保险。单位安排专人作为带教老师,一对一指导见习工作,提供系统化岗位培训、业务学习机会。享受单位正常办公保障、团建活动、节日福利等配套待遇。出具正规就业见习证明。工作地址为石屏县异龙镇黑龙坡30号。
红河 石屏县
6月10日 18:14拨打电话
教育工作者
【工作薪资】 150~200元/课(90分钟)。签订协议保证按时足额支付。 【工作内容】 兼职无人机老师,使用公司提供的教学器材(基础无人机+障碍赛道),无需自备设备。每节课90分钟,按教案指导学生完成无人机基础操控、绕杆、穿圈、精准降落等训练,并负责课前器材检查、课堂安全管控、课后整理。 【上班时间】 周内下午15:00-18:00这个时间段,每周至少安排3次课,时间固定,可长期合作。 【工作地点】 福州市各中小学 【工作要求】 1. 持有ASFC/CAAC/AOPA任一飞手证(优先); 2. 自备航拍无人机1台,仅用于招生活动中的飞行表演; 【其他福利】 零成本上岗,公司提供全套教学器材;可开具实习证明/实践证明;享受底薪+课时补贴。
教师经验不限本科公立学校历史数学英语语文化学普通话发音标准坐班中学生成人
5+2某K12学校,教师、会计、行政(直签) 学科教师: [玫瑰]高中:语文、数学、英语、体育、音乐、物理、化学… [玫瑰]初中:数学、语文、体育、 [玫瑰]小学:体育、语文、数学 教辅岗:招宣主管+行政、会计、保安 要求:本科以上学历,持有教师资格证与普通话证书,有学校教学经验优先; 薪资:综合工资8000+五险+包吃+年终奖及其它福利+双休(寒暑假/法定假) 想来的,请滴滴我!
教师
2-2.5万元/月
教师3-5年本科数学物理英语语文化学留学背景大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景线下教育学科应试类
岗位职责: 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划,提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学,涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展,反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业,及时查漏补缺,强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态,激发学习兴趣与自主性 任职要求: 1.热爱教育事业,有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识,熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 4.学历不限,师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德,无不良从业记录,能提供身份及资质证明
招聘教师,语文、数学、英语,有
3000-6000元/月
教师3-5年本科培训机构数学地理物理英语语文普通话发音标准线下教育
能够有效组织学生课堂纪律,提高学生整体素质水平
培训机构晚辅老师
3000-5000元/月
教育工作者
能够独立胜任小学各科作业内容
高中语文老师
4000-8000元/月
语文教师1-3年本科私立学校教师资格证大型教育机构经验教育工作经验线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)高中
岗位职责: 1.负责初高中语文课程的教学设计与课堂授课,落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展,开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上,持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及持续学习意识。
高中英语老师
4000-8000元/月
英语教师1-3年本科
岗位职责: 1.负责初高中/成人英语课程的教学设计与课堂授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈,及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发,提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通,协助解决学习过程中的问题 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准,具备扎实的英语语言基础和表达能力 3. 具备教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准,具备教师资格证或英语专业八级/雅思7.0/托福100分以上者优先 5.具备亲和力、耐心及较强的课堂组织与互动能力
数学教师
4000-8000元/月
数学教师1-3年本科培训机构线下教育教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学高中
岗位职责: 1.负责初中/高中数学课程的教学工作,按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导; 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动,提升科学探究能力与学习兴趣; 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制,持续优化教学方法与教学质量; 4.关注学生学业发展与心理健康,协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通; 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求:1.持有相应学段数学教师资格证,普通话二级乙等及以上; 2.热爱教育事业,具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力; 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势,能熟练运用多媒体及实验教具开展教学; 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先,应届毕业生需具备扎实的数学学科基础; 5.学历要求:本科及以上(特别优秀者可放宽至大专,需持有教师资格证)
高中物理老师
4000-8000元/月
物理教师经验不限本科培训机构教师资格证教育工作经验线下教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)高中
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导; 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动,提升科学探究能力与学习兴趣; 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制,持续优化教学方法与教学质量; 4.关注学生学业发展与心理健康,协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通; 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求:1.持有相应学段物理教师资格证,普通话二级乙等及以上; 2.热爱教育事业,具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力; 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势,能熟练运用多媒体及实验教具开展教学; 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先,应届毕业生需具备扎实的物理学科基础; 5.学历要求:本科及以上(特别优秀者可放宽至大专,需持有教师资格证)
教师经验不限本科
工作职责 目前 高中数学、化学岗位 1. 参与教学培训与教研活动,明确所授学科各学段的考试考核标准; 2. 通过教学培训与教研实践,提升授课相关能力,如良好的语言表达、学科教学规划及学习问题分析能力; 3. 根据教研团队安排,完成学科相关工作任务,如讲义编写、试题设计、教学工具开发等; 4. 主动与学生及家长保持沟通,协助解决学业困难,针对性指导个性化学习需求,并回应家长关于学生发展的相关疑问。 任职资格 教育背景:本科及以上学历 资格证书:教师资格证(入职后规定期限内需取得) 技能技巧:熟练操作office办公软件(必需) 胜任能力:具备良好的表达与学习能力,掌握应聘学科所需专业知识,对教育行业有热情
口才老师
2000-4000元/月
教师经验不限大专培训机构口才/播音主持类表演类普通话发音标准艺术类专业背景线下教育坐班文案撰写视频、音频剪辑留学与语言培训类一对一教学小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,实施分层教学与个性化指导,提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教风学风 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康,能胜任教育教学及相关育人工作
学管老师
3000-8000元/月
教育工作者大专培训机构人工智能类数学英语语文大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景线下教育坐班学科应试类大班教学(25人以上)中学生
任职要求(聚焦核心能力,宁缺毋滥)1.学历背景:本科及以上学历,师范类专业毕业优先;具备扎实的教育理论基础者加分。 2.沟通协作:极强的团队意识与服务意识,拥有出色的沟通表达能力与团队合作精神,能快速与学员、家长建立深度信任关系。 3.组织创新:优秀的组织协调能力,善于统筹安排教学相关事务;同时具备活跃的创新思维,能为教学服务优化提供新思路。
兼职老师一名
1000-2000元/月
教育工作者高中
要有有责任心和有耐心 工作时间周一至周五:下午17:00—21:00
兼职老师
6000-10000元/月
教育工作者经验不限大专私立学校
岗位职责: 1.负责接待学生及家长咨询,提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观,生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动,保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理,确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行,结合创意提升品牌亲和力 任职要求: 1.学历不限,教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强,亲和力佳,具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力,学习意愿强,适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念,愿意在成长型团队中长期发展
教师
4000-5000元/月
教师1-3年本科心理学专业背景学科应试类体育类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语美术类物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生口才/播音主持类数学化学学前儿童/小学生
1. 负责开展教学工作,确保学生在学习过程中达成预设的学习目标; 2. 制定并执行符合学校及学生需求的课程方案; 3. 开展学情测评,给予有效反馈,指导学生优化学习策略。 任职要求: 1. 具备扎实的行业背景与相关岗位实践经验; 2. 具备良好的沟通能力,能与学生、家长及同事顺畅交流; 3. 热爱教育事业,能够积极应对教学与学生辅导中的各项挑战; 4. 具有较强的团队协作意识,能在多元化的教学环境中协同工作。
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