本公司是一家从事6-12儿童岁专注力、记忆力、英语记忆方法学能训练机构、通过记忆方法来提升学习能力的课程。（要求有责任心、有耐心、喜欢小朋友、性格开朗（有教师资格证书优先） 岗位职责：1、备课、带班授课 2、家长沟通维护 3、上课，都有课件和教材

工作周期：全职或者长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 岗位职责： 1、运用专业测评工具，深度解析学生性格、兴趣、能力、价值观，为高考志愿填报提供精准指导； 2、根据学生特点、爱好及职业发展方向，制定个性化的志愿填报方案，并进行持续跟踪服务； 3、熟悉各大高校及专业信息，为学生提供详尽的院校及专业介绍，帮助学生做出明智选择； 4、掌握科学填报高考志愿的理论和技巧，为学生提供专业的填报策略和建议； 5、定期与学生及家长沟通，了解学生进展，解决志愿填报过程中的疑问，提升客户满意度。 任职要求： 1、大专及以上学历，沟通表达流畅，自带气场者优先； 2、具备课程顾问、规划师、学管师、咨询师、教务等相关工作经验者优先； 3、拥有出色的逻辑思维、分析判断及沟通能力，能够准确把握学生需求； 4、热爱教育行业，有较强的责任心和服务意识，能够接受一定程度的视频拍摄工作。

要有有责任心和有耐心 工作时间周一至周五:下午17:00—21:00

本公司是一家从事6-12儿童岁专注力、记忆力、英语记忆方法学能训练机构、通过记忆方法来提升学习能力的课程。（要求有责任心、有耐心、喜欢小朋友、性格开朗（有教师资格证书优先） 岗位职责：1、备课、带班授课 2、家长沟通维护 3、上课，都有课件和教材 根据教学计划完成备课及教学材料的准备

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教风学风 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关育人工作

岗位职责 一，拥护中国共产党的领导，热爱国防教育事业。 二，按照部队1日生活制度，负责大中专院校的准军事化管理。 三，负责国防，消防等特色专业的理论和实操技能教学。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通 5.遵守教育法规与师德规范，积极参与学校组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责国学武术夏令营期间中小学生的日常生活管理，包括作息安排、餐饮协助、就寝照护等 2.协助教练开展国学诵读、武术基础训练等课程的课堂秩序维护与学生引导 3. 关注学生身心健康与情绪状态，及时沟通反馈异常情况并配合家长及主带老师处理 4. 组织开展安全教育、团队协作类活动，营造积极向上的营期氛围 5. 完成营期物资管理、活动记录及交接汇报等日常行政支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有亲和力、责任心强，具备良好的沟通与应变能力 2. 有中小学教育、营地教育、青少年活动组织等相关经验者优先 3. 具备基本国学常识或武术兴趣者更佳，能配合传统文化教学场景 4.身体健康，能适应夏令营集中封闭式工作节奏 5. 最低学历不限，有教师资格证、红十字救护员证或营地指导员证书者优先

能教初中及初中以下的英语科目，有教师资格证，能吃苦，性格开朗，大众性格，讨学生喜欢。有教学经验的优先，上班时间为每天下午5：30—9：00。星期天休息。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

红河哈尼族彝族自治州建水县招工地小工/杂工、栏杆安装，要求，要会使用磨光机。会下材料，有自我安全意识，45岁以下

红河开远光伏工地，浇桩，招聘59岁以内小工，150-180一天，包吃住。

红河哈尼族彝族自治州建水县招石膏板吊顶、腻子/大白/墙漆、水电、电焊

红河哈尼族彝族自治州建水县招腻子/大白/墙漆

4.云南建水县坡头乡工地找个好手班长，宏盛领航1200钻机。二把刀不要，

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

岗位职责： 针对初三学生的学习特点与升学需求，制定并实施个性化教学计划，聚焦数学、语文、英语或物理等学科辅导 2.精准把握中考命题规律与核心考点，系统强化重难点知识与应试能力 3.定期开展学习效果评估，及时向学生及家长反馈进展，并动态优化教学策略 4.主动与家长保持高频、有效沟通，定期汇报学习情况并提出科学提升建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备亲和力与良好沟通表达能力 2.熟悉初中课程体系及近年中考趋势，教学逻辑清晰、讲解准确生动 3.具备独立备课、授课、学情分析及教学反思 能力 4. 有初中家教、毕业班教学或学科培优经验者优先 5. 香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、深圳大学、哈工大在校生优先

1.负责电子商务相关课程教学工作，完成授课计划和教学任务 2.根据学生特点优化教学内容，提升学习效果 任职要求： 1.具备良好的表达能力和教学组织能力 2.热爱教育事业，有责任心和耐心 3.熟悉电子商务领域知识，能结合实际案例进行教学

欢迎大家投递简历，合适的话30分钟内回复 可线上面试！无需教师资格证，师傅带教快速上手，转正机会多！ 26届/25届毕业生优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1. 承担中小学学科类课程的授课任务，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理及日语等科目 2. 运用多样化的教学方式，激发学生学习动力，提升学习成效 3. 参与课程内容设计及教学资料的筹备工作 【福利待遇】 1. 行业领先薪资： 大四实习（课时可协调）：转正前4～6k/月，转正后8～14k/月 全职：转正前8-12k/月，2-3个月转正后12-20k/月，优秀者可达2w，3w+ 2. 入职即享免费培训，提供住房补贴或安排市中心公寓大平层免费住宿 3. 享受寒暑假假期，定期组织团建活动 4. 晋升空间广阔，晋升路径明确清晰 【岗位地点】 1. 教学点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等多个城市 2. 地铁沿线设点，提供岗前免费培训，零经验也可加入 【任职要求】 1. 具备良好的表达能力与协作意识 2. 能灵活使用多种教学策略，满足不同学生的学习特点 3. 热爱教育事业，有意愿持续精进教学能力 【加入的理由】 1. 发展平台广阔：支持专业发展与管理双通道晋升，享有股份期权积累机会 2. 成长体系完善：配备系统化岗前培训，各阶段针对性课程助力职业成长 3. 团队氛围轻松：定期开展团队活动，扁平化管理，成员以90后、00后为主，沟通无障碍

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

岗位职责： 1.负责初高中语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通能力、团队协作精神及持续学习意识。

岗位职责： 1.负责初高中/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，具备扎实的英语语言基础和表达能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备教师资格证或英语专业八级/雅思7.0/托福100分以上者优先 5.具备亲和力、耐心及较强的课堂组织与互动能力

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练并带队参加校内外演出、比赛及考级活动 4. 维护课堂秩序，关注学员身心发展，及时与家长沟通学习反馈 5.参与校区教研活动及舞蹈类课程体系优化工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2.具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实 3.有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先 5.责任心强，具备团队协作意识与持续学习能力

岗位职责： 1.负责初中/高中数学课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段数学教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的数学学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的物理学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.配合完成课程物料准备、教室环境布置及日常教学管理相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景优先，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品或试讲展示

岗位职责： 1. 根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4. 学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作职责 目前 高中数学、化学岗位 1. 参与教学培训与教研活动，明确所授学科各学段的考试考核标准； 2. 通过教学培训与教研实践，提升授课相关能力，如良好的语言表达、学科教学规划及学习问题分析能力； 3. 根据教研团队安排，完成学科相关工作任务，如讲义编写、试题设计、教学工具开发等； 4. 主动与学生及家长保持沟通，协助解决学业困难，针对性指导个性化学习需求，并回应家长关于学生发展的相关疑问。 任职资格 教育背景：本科及以上学历 资格证书：教师资格证（入职后规定期限内需取得） 技能技巧：熟练操作office办公软件（必需） 胜任能力：具备良好的表达与学习能力，掌握应聘学科所需专业知识，对教育行业有热情

岗位职责： 1.负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖语音发声、表达技巧、即兴评述、模拟主持等核心内容 2.针对学生个体差异制定个性化教学方案，提升学员语言表现力与舞台自信 3.组织并指导学生参与校内外朗诵、主持、演讲类赛事及实践活动 4.配合教研团队完成课程体系优化、教辅资料开发及教学效果评估 5. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 普通话水平达二级甲等及以上，有播音主持相关专业背景者优先 3. 具备教学经验或艺术培训经验，熟悉青少年认知与学习特点 4.形象气质佳，具备舞台表现力及新媒体出镜能力者加分 5.持有教师资格证、播音主持资格证书或相关从业资质者优先