底薪提成节假日休供两餐

守学生午休辅导作业

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，帮助学生养成良好的学习习惯 2.关注学生身心健康与安全，及时沟通反馈学生表现，与家长保持良好互动 3.组织安排学生进行有益的课外活动，营造积极、有序的托管环境 4.协助处理日常事务，维护教室整洁与教学秩序，确保托管工作顺利开展 5.配合机构完成教学记录、考勤管理及其他相关工作 任职要求： 1.大专及以上学历，教育类或相关专业优先，有教师资格证者优先 2.热爱教育事业，具备耐心、责任心和良好的沟通能力 3.有团队合作精神，能适应灵活的工作时间安排 4.有相关托管或教学经验者优先，经验不限应届毕业生亦可申请 5.具备基本的办公软件操作能力，能够完成日常文档记录工作

我们聚焦1-6年级学生核心学科成长，现诚聘语数英学科辅导教师，用专业助力学生夯实基础、突破瓶颈，打造“查缺补漏+能力升级”的高效辅导体系。 一、岗位职责 1. 精准教学诊断：针对1-6年级学生语数英学科薄弱点，通过作业批改、学情测试等方式，快速定位知识漏洞，制定个性化辅导方案。 2. 分层辅导实施：基础层聚焦“查缺补漏”，帮助学生攻克课本重点、难点，纠正典型错题；提升层侧重“能力升级”，通过拓展练习、思维训练，强化知识应用与解题技巧。 3. 课堂管理与反馈：维持20人以内小班课堂秩序，关注每位学生学习状态，课后及时与家长沟通学情，反馈辅导效果及改进建议。 4. 教学资料优化：结合课本教材与学生认知水平，整理学科错题集、知识点清单，优化辅导课件，提升教学针对性。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，语文、数学、英语相关专业优先，有小学学科教学经验者可放宽专业限制。 2. 能力要求： -熟练掌握1-6年级语数英课本知识体系，能精准把握学科考点、易错点。 -具备“因材施教”意识，既能耐心帮基础薄弱学生补短板，也能引导学有余力学生拔高水平。 -沟通能力强，能清晰与学生、家长沟通，传递专业教学理念。 3. 职业素养：热爱教育行业，有责任心、亲和力，能适应托管中心“课后辅导+阶段性测评”的工作节奏。 三、薪资福利 -薪资结构：底薪（3000-4000元）+课时费（按辅导学生人数/课时计算）+学情提升奖金（所带学生成绩进步达标可获额外奖励），综合月薪4000-7000元。 -福利保障：享受法定节假日、带薪寒暑假（假期发放基本薪资），定期组织教学技能培训、团建活动。 -成长空间：完善的晋升路径，可从学科教师晋升为教学组长、校区教学主管，优秀者可参与课程研发。 四、应聘方式 1. 简历投递：将个人简历（附学历证书、教师资格证等相关证件扫描件）发送至邮箱：@qq.com（注：邮箱需补充后缀，此处默认常用的@qq.com，若为其他后缀可告知调整），邮件主题注明“应聘学科+姓名”。 2. 面试流程：简历初筛→试讲（指定1-6年级学科知识点，15分钟微型课）→综合面谈→录用通知，全程1-2周完成。 3. 工作地点：官渡区十里铺路幸福邻里小区11栋、15栋（近多所小学，交通便利）。 我们期待有教育情怀、懂小学教学的你加入，一起用专业辅导点亮学生成长之路！

招聘营地研学老师，负责营地研学，亲子活动等工作……

岗位职责 一，拥护中国共产党的领导，热爱国防教育事业。 二，按照部队1日生活制度，负责大中专院校的准军事化管理。 三，负责国防，消防等特色专业的理论和实操技能教学。

【岗位描述】 1、负责Brainco脑科学系列产品现场展示与专业讲解； 2、开展5-18岁学生专注力评估测试并进行报告分析解读； 3、组织线上课程引导训练及实施线下教学活动。 【职位要求】 1、具备教师资格证及普通话水平等级证书； 2、熟悉儿童心理发展特点，不限性别，具备良好亲和力与表达感染力，富有爱心、耐心与责任感； 3、学习能力强，具备创新思维，工作态度严谨，有较强的责任意识； 4、拥有英语、编程机器人或传统专注力培训等教学背景者优先录用。

学管师 工作职责： 1、负责学生日常课程安排、请假等事务的协调与管理； 2、掌握并跟进学生上课动态，及时与授课老师及家长保持沟通，发现问题主动反馈，并协同教师妥善处理，维护良好的教学氛围与家校关系，适时沟通学费续缴事宜，积极推动家长转介绍； 3、定期组织教师与家长召开学习反馈会，全面传达学生学习进展。 任职资格： 1、具备大专及以上学历，形象良好，亲和力强； 2、普通话流利，具备优秀的沟通能力，对孩子有爱心与耐心； 3、具有团队协作意识和职业敬业度，执行能力强，能适应一定工作压力，责任心强； 4、工作效率高，目标明确，具备较强的抗压及应对挫折能力，不轻易退缩。 如果你有决心加入我们，即使无经验也可享受带薪培训。

工作内容 1、负责学生日常学习的管理与指导，保障教学效果及学员满意度。 2、参与教学活动的设计与执行，优化学生的学习体验。 3、定期与家长沟通，汇报学生学习情况，协同支持学生成长。 4、跟踪学生辅导进度，做好后续服务及推荐工作。 任职要求: 1、热爱教育事业，富有教育理想，能在高强度工作中保持积极心态。 2、本科及以上学历，专业不限。 3、具备出色的沟通能力与亲和力，善于与学生及家长互动交流。 4、有责任感，能独立应对和解决教学过程中出现的各类问题

岗位职责： 1、负责教学资料的分发、整理与归档，以及函授教材的发放和日常保管。 2、全面组织各类考试并实施考务管理工作，严格执行考试相关规定，同步完成考试记录及试卷的归档任务。 3、开展教学检查，维护正常教学秩序，推进教学研究活动，撰写教学运行报告，并提出切实可行的教学改进建议。 4、统筹成人教育学员毕业论文的相关工作，包括选题安排、过程指导及答辩组织等环节的管理。 5、组织实施成人教育考前辅导课程，负责准考证的发放工作。 6、承担新生报名期间的接待与咨询服务。 7、整合教学相关资源与数据信息。

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开远市咖啡店招聘 服务员工资：2000-2600 工作9小时，月休息2天 要求：干净 勤快 地点：开远市 窗里咖啡店 电话：

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托管兼职招聘： 生活老师2名。（男、女都可） 工作内容：负责接送孩子上下学，、看学生纪律，组织学生午间活动，分区域做卫生等。 要求：有一定的经验，有健康证，有责任心爱干净优先。 工作时间:11点-15点 工资待遇面议(试工期5天） 工作地址：四十九中旁 联系电话：陈老师

工作时间：下午3：30-8：00，在机构吃晚餐，周末可以代课，工作地点是南通市崇川区虹桥西村附近，具有理科背景的应聘者优先，有年终绩效，交社保和医保

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学研讨，持续优化教学方法，提升课堂质量与学生学习成效 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣讲、公开课展示等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，亲和力强，善于与学生及家长互动 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位可放宽至中专/技校及以上，需符合当地教师准入政策）

一、基本要求 1. 年龄20-65岁，大专及以上学历，师范类、学前教育、护理、社工等相关专业优先。 2. 有托管、家教、辅导班、幼教、保育员经验者优先，无经验但有耐心可培训。 3. 身体健康，无不良嗜好，无犯罪记录，责任心强。 二、工作内容 1. 负责小学生下午接放学，安全看护回到学智社区一站式学习中心。 2. 辅导学生完成作业、订正、预习复习，检查书写与正确率。 3. 维持托管班纪律，培养学习习惯，处理简单家校沟通个每月续费。 4. 配合机构完成考勤、卫生、活动组织等日常工作。 三、能力要求 1. 熟悉小学1–6年级语数英基础知识点，能高效辅导作业。 2. 有耐心、细心、有爱心，善于和孩子沟通，不打骂体罚。 3.有基本的班级管理能力。 4. 能接受晚托时间（15:00-21:30） 四、素质要求 1. 热爱教育，喜欢孩子，有责任心和同理心。 2. 工作踏实稳定，服从安排，有团队意识。 3. 细心严谨，重视安全第一，应急处理能力强。 五、加分项 • 持有教师资格证、保育员证 • 会书法、美术、手工、阅读、心理辅导等特长 • 长期稳定、能做寒暑假托管

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的物理学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）。

学生作业辅导，学习专项提升

岗位职责： 1.负责初中/高中数学课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段数学教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的数学学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）。

武术教练，退武军人，保安，数学物理老师， 包吃住五千＿七千

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及课后辅导； 2.结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力与学习兴趣； 3.参与学科教研、教学评估及试卷命制，持续优化教学方法与教学质量； 4.关注学生学业发展与心理健康，协同班主任开展个性化学习指导与家校沟通； 5.配合学校完成教学常规管理、公开课展示、教师培训等教育教学相关任务。 任职要求：1.持有相应学段物理教师资格证，普通话二级乙等及以上； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通表达能力和课堂组织能力； 3.熟悉新课标理念及中高考命题趋势，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学； 4.具备班级管理经验或教育实习经历者优先，应届毕业生需具备扎实的物理学科基础； 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需持有教师资格证）。

周末兼职：小初高语文高中化学高中物理高中数学 寒假兼职：小初高各科目老师 全职：小初高数学老师

岗位内容： 1.负责初高中语文、数学、英语、物理、化学其中一门学科的教学工作，制定教学方案与课程材料，保障教学质量。 2.跟踪学生学习情况，管理学习进程，并定期向家长沟通反馈学生表现。 3.与教师团队及其他相关部门协同配合，共同提升学生成绩。 任职要求： 1.具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2.有初中教学经验，掌握课程设计及有效教学方法。 3.拥有良好的沟通能力，能与学生、家长及同事建立良好合作关系。 4.热心投身教育行业，具备教育理想与职业追求。 岗位福利: 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

校外托管服务，能辅导小学初中高中等的相关内容，开展授课

任职要求： 1、大专及以上学历，欢迎应届生积极投递； 2、热爱教育行业，认同教育培训的价值与意义； 3、具备较强的沟通技巧，能与学生及合作方顺畅交流； 4、具有服务意识和责任心，能够细致耐心地为学生提供支持； 5、性格稳重，情绪稳定，遇事能冷静应对； 6、自律性强，具备一定抗压能力，能在高强度工作中保持高效； 7、接受通过电话、微信等多元方式与学生联络，熟练使用各类通讯工具； 8、有进取心，对收入有追求，愿意持续提升个人能力与工作成果； 9、掌握基础办公软件操作，如WPS、Office等常用工具。 岗位职责： 1、为学生提供专业的学业规划建议，结合其需求与目标制定个性化学习方案； 2、跟踪学生学习进展，适时优化学习计划并解决学习中遇到的问题，保障学习成效； 3、保持与学生的日常沟通，及时反馈学习情况，回应其疑问与需求； 4、负责学员的维护与新学员的拓展，提升学员满意度与长期粘性。 岗位福利： 薪资待遇：提供行业内具竞争力的薪酬及健全的福利制度。 1、孝心工资：关注员工家庭，发放专项补贴以表达对员工父母的敬意与关怀； 2、舒适办公环境：配备现代化办公设施，营造轻松愉悦的工作氛围； 3、简单同事关系：倡导团队协作与坦诚沟通，构建和谐工作人际； 4、系统化培训机制：提供全面的培训支持与职业成长路径，助力员工发展； 5、老带新机制：安排经验丰富的员工作为导师，帮助新人快速适应团队与岗位。

工作职责: 1、负责学员开课通知、课堂出勤、补课安排等考勤事务，跟进全部课程教学质量及培训资料的统筹管理； 2、掌握公司业务内容及App使用流程，熟知课程架构，清楚各班级对应的配套学习资料； 3、执行每日练习题、周测试、月度测评的发布，登记学员答题情况，持续追踪学习进度，并依据实际情况定期开展学员回访； 4、结合学员学习进展，按周制定个性化学习方案，汇总反馈意见，妥善处理学员投诉问题； 5、及时解答学员疑问，提升学习主动性，助力教学通过率的达成； 6、包含一定营销类工作内容，薪资结构为固定底薪4000+提成+奖金+团队达成奖。综合收入普遍不低于10K，具备积极性与营销意识的员工可达到10-20K。请评估接受意愿后再行咨询。 任职资格: 1、大专及以上学历，医药护相关专业背景，有医药培训领域从业经历者优先； 2、性格亲和，反应敏捷，具备良好的沟通协调能力，热爱教育事业； 3、书面与口头表达清晰，工作计划性强，条理分明； 4、踏实勤奋，责任心强，能承受工作压力，具备良好的协作意识； 5、熟练操作办公常用软件