任职要求（聚焦核心能力，宁缺毋滥）1.学历背景：本科及以上学历，师范类专业毕业优先；具备扎实的教育理论基础者加分。 2.沟通协作：极强的团队意识与服务意识，拥有出色的沟通表达能力与团队合作精神，能快速与学员、家长建立深度信任关系。 3.组织创新：优秀的组织协调能力，善于统筹安排教学相关事务；同时具备活跃的创新思维，能为教学服务优化提供新思路。

托管班招聘兼职，全职老师 工作地点：官渡区，呈贡区 联系电话： 联系人：蒋老师

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务高质量完成 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接、健康观察及突发情况初步处理，保障托管期间人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯养成情况 5.协助维护教室环境整洁，配合机构完成日常教学管理与文档记录工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3. 普通话标准，表达清晰，有教师资格证或教育类相关证书者优先 4. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间（含寒暑假轮值） 5. 有托管机构、教培行业或班主任工作经验者优先，学历不限

岗位职责： 1、准时接送学生上下学，确保学生出行安全； 2、对学生课后作业进行辅导，解答学习方面的问题，帮助学生树立良好学习习惯； 3、与学生家长及老师进行及时沟通，多方配合促进学生健康成长； 4、负责托管中心的设备清洁卫生工作，维护好托管中心秩序，为学生创造安静干净的学习环境。 任职资格： 1、具有灵活性和适应能力，能够应对各种情况和变化； 2、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：午班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-14 岗位职责: 1.负责少儿茶艺课程的教学，传递茶艺文化及相关实操技能 2.策划并参与各类茶艺教学实践活动 3.定期与家长交流，汇报学员的学习情况与成长进展 任职要求: 1.具备较强的表达能力与亲和力，善于引导儿童参与课堂互动 2.工作踏实认真，能按计划完成各项授课任务 3.具有协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与效果

岗位职责： 1、准时接送学生上下学，确保学生出行安全； 2、对学生课后作业进行辅导，解答学习方面的问题，帮助学生树立良好学习习惯； 3、与学生家长及老师进行及时沟通，多方配合促进学生健康成长； 4、负责托管中心的设备清洁卫生工作，维护好托管中心秩序，为学生创造安静干净的学习环境。 任职资格： 1、具有灵活性和适应能力，能够应对各种情况和变化； 2、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。

岗位职责: 1. 负责高考报考指导相关工作，涵盖课程筹备、学生个性化辅导等内容 2. 结合学生实际情况，提供专业化的学业规划建议与咨询服务 3. 协助开展教育项目的设计与落地执行，保障教学过程的质量与成效 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力及协作意识，能够高效配合团队完成工作任务 2. 热爱教育领域，具备持续学习意愿，主动提升专业素养与教学能力 3. 有较强的责任感和心理承受力，能在高强度工作节奏中稳定发挥

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干与参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行板书讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据实际需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体科目安排以沟通结果为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员需持有大学阶段对应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结工资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体情况可即时沟通确认。 如上述条件未完全符合，可查看以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或毕业生，理工类本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达满分80%以上或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或毕业生，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩75分及以上；公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下资质之一者可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上证书，或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

须知学堂托管中心教师招聘 1. 招聘岗位：语数英辅导教师（非四大类相关方向） 2. 岗位职责：负责学生语文、数学、英语学科的课后辅导，答疑解惑，帮助学生巩固课堂知识，提升学科成绩；跟进学生学习进度，与家长简单沟通学习情况。 3. 任职要求：本科及以上学历，语数英相关专业优先；具备良好的沟通能力和耐心，熟悉中小学语数英学科知识体系；有相关辅导经验者优先。

辅导课外作业，帮助家长解决孩子接送，作业辅导难题

德宏傣族景颇族自治州盈江县招工地小工/杂工，供吃供住。

芒市找个挖机驾驶员

猛嘎找一个挖掘驾驶员工资可以谈

德宏傣族景颇族自治州芒市招水电

瑞丽畹町要一个木工现金 ：，自己联系

招聘：太保家园-活动主管 薪资：6000-8000元 一、主要工作职责：1、负责课程、活动、运动健康服务的质量、标准和流程管理；2、课程服务：根据住户课程需求，建立社区课程库，并持续优化；3、活动服务：设计和组织协调相关部门为住户提供各类活动，包括但不限于节庆活动、展览、比赛、出游、各类体验、交流、研讨等；4、内外教师资源组织：发展内、外部课程活动教师队伍，协调课程活动资源；5、社区媒体：发动社区和住户的合力，创建和发展社区报纸、电台等社区媒体；6、义工与公益活动：建立社区义工管理体系（时间银行），组织内外部义工的招募、审核、培训、使用、评价、奖励和档案管理等工作；7、捐赠物资管理：负责社区获赠物资的合理使用；8、俱乐部服务：支持住户创建和发展各类俱乐部，开展自主活动；9、运动健康服务：组织进行运动健康方向的课程活动设计与实施，为住户提供运动健身的指导；10、场馆服务：管理场馆品质、秩序与安全，向住户提供优质场馆服务；11、进行本部门团队管理和日常管理，培训指导部门员工；12、完成领导交办的其他工作。二、任职要求：1、大专及以上优先，社会工作、心理学、老年服务、传媒相关专业优先；2、3年及以上文化、娱乐、节庆活动策划及组织相关经验，具备养老社区、高端酒店、会所服务管理经验；3、擅长文化、娱乐、节庆活动的规划安排，了解运动健康服务方法；4、具备高效执行力，值得信任，善于培养指导他人，坚韧不拔，敬业奉献，有持续学习能力，有较强的服务意识；5、熟练运用各类办公软件。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

招聘 徐徐文化工作室现招托管老师6名，薪资面议，有意者可来电咨询：。 地址:芒市城北小区160号

岗位职责: 1. 负责学生的课后看护与学习辅导，确保学习环境安全有序； 2. 协助组织学生日常活动，培养良好的行为习惯和学习态度； 3. 与家长保持有效沟通，及时反馈学生的学习和生活情况； 4. 配合完成托管班的日常管理及教学辅助工作。 任职要求： 1. 性格温和，有耐心，具备良好的沟通能力和亲和力； 2. 责任心强，能够关注学生需求并妥善处理突发情况； 3. 有相关经验或对教育工作有热情者优先考虑。

教培人员招聘信息 腾冲云帆文化艺术培训学校，深耕腾冲教培领域15年，现有四个校区，均在腾冲城上，交通便利。拥有在校学员600人以上，全职教职工22人，兼职教师20多人，现因业务拓展诚聘以下岗位。 招聘岗位 1.全职教师 要求：本科及以上学历，户籍不限，对应学科专业优先，1年以上教培授课经验，拥有教师资格证（初中和高中教师、师范院校毕业生优先考虑），学科功底扎实，课堂表现力佳，熟悉对应年级课程体系与教学重难点。 -薪资：基本工资、岗位工资、课酬、提成、续费奖金及福利组成，综合2500-7000元/月，包吃，可选择住宿（住宿费每月200元），每周双休两天，假期每周休息一天，五险一金+带薪年假+培训+团建 2.兼职教师 要求：本科及以上学历，户籍不限，对应学科专业优先，1年以上教培授课经验，拥有教师资格证（初中和高中教师优先考虑），学科功底扎实，课堂表现力佳，熟悉对应年级课程体系与教学重难点。 薪资：课酬+提成+续费奖金，综合1000-7000元/月，根据上课学生和任课教师时间灵活安排课程，社保+团建+培训 应聘方式 1.、简历由[云南人才市场大众工作网才之贤科技公司]统一收集转我方，也可发至[邮箱@qq.com]（主题：应聘岗位+姓名）； 2.、面试由双方联合组织，时间地点由我机构通知； 3、联系咨询：腾冲云帆文化艺术培训学校有限公司，咨询电话：钏老师，；

我们聚焦1-6年级学生核心学科成长，现诚聘语数英学科辅导教师，用专业助力学生夯实基础、突破瓶颈，打造“查缺补漏+能力升级”的高效辅导体系。 一、岗位职责 1. 精准教学诊断：针对1-6年级学生语数英学科薄弱点，通过作业批改、学情测试等方式，快速定位知识漏洞，制定个性化辅导方案。 2. 分层辅导实施：基础层聚焦“查缺补漏”，帮助学生攻克课本重点、难点，纠正典型错题；提升层侧重“能力升级”，通过拓展练习、思维训练，强化知识应用与解题技巧。 3. 课堂管理与反馈：维持20人以内小班课堂秩序，关注每位学生学习状态，课后及时与家长沟通学情，反馈辅导效果及改进建议。 4. 教学资料优化：结合课本教材与学生认知水平，整理学科错题集、知识点清单，优化辅导课件，提升教学针对性。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，语文、数学、英语相关专业优先，有小学学科教学经验者可放宽专业限制。 2. 能力要求： -熟练掌握1-6年级语数英课本知识体系，能精准把握学科考点、易错点。 -具备“因材施教”意识，既能耐心帮基础薄弱学生补短板，也能引导学有余力学生拔高水平。 -沟通能力强，能清晰与学生、家长沟通，传递专业教学理念。 3. 职业素养：热爱教育行业，有责任心、亲和力，能适应托管中心“课后辅导+阶段性测评”的工作节奏。 三、薪资福利 -薪资结构：底薪（3000-4000元）+课时费（按辅导学生人数/课时计算）+学情提升奖金（所带学生成绩进步达标可获额外奖励），综合月薪4000-7000元。 -福利保障：享受法定节假日、带薪寒暑假（假期发放基本薪资），定期组织教学技能培训、团建活动。 -成长空间：完善的晋升路径，可从学科教师晋升为教学组长、校区教学主管，优秀者可参与课程研发。 四、应聘方式 1. 简历投递：将个人简历（附学历证书、教师资格证等相关证件扫描件）发送至邮箱：@qq.com（注：邮箱需补充后缀，此处默认常用的@qq.com，若为其他后缀可告知调整），邮件主题注明“应聘学科+姓名”。 2. 面试流程：简历初筛→试讲（指定1-6年级学科知识点，15分钟微型课）→综合面谈→录用通知，全程1-2周完成。 3. 工作地点：官渡区十里铺路幸福邻里小区11栋、15栋（近多所小学，交通便利）。 我们期待有教育情怀、懂小学教学的你加入，一起用专业辅导点亮学生成长之路！

须知学堂托管中心教师招聘 1. 招聘岗位：语数英辅导教师（非四大类相关方向） 2. 岗位职责：负责学生语文、数学、英语学科的课后辅导，答疑解惑，帮助学生巩固课堂知识，提升学科成绩；跟进学生学习进度，与家长简单沟通学习情况。 3. 任职要求：本科及以上学历，语数英相关专业优先；具备良好的沟通能力和耐心，熟悉中小学语数英学科知识体系；有相关辅导经验者优先。

辅导学生作业

我们聚焦1-6年级学生核心学科成长，现诚聘语数英学科辅导教师，用专业助力学生夯实基础、突破瓶颈，打造“查缺补漏+能力升级”的高效辅导体系。 一、岗位职责 1. 精准教学诊断：针对1-6年级学生语数英学科薄弱点，通过作业批改、学情测试等方式，快速定位知识漏洞，制定个性化辅导方案。 2. 分层辅导实施：基础层聚焦“查缺补漏”，帮助学生攻克课本重点、难点，纠正典型错题；提升层侧重“能力升级”，通过拓展练习、思维训练，强化知识应用与解题技巧。 3. 课堂管理与反馈：维持20人以内小班课堂秩序，关注每位学生学习状态，课后及时与家长沟通学情，反馈辅导效果及改进建议。 4. 教学资料优化：结合课本教材与学生认知水平，整理学科错题集、知识点清单，优化辅导课件，提升教学针对性。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，语文、数学、英语相关专业优先，有小学学科教学经验者可放宽专业限制。 2. 能力要求： -熟练掌握1-6年级语数英课本知识体系，能精准把握学科考点、易错点。 -具备“因材施教”意识，既能耐心帮基础薄弱学生补短板，也能引导学有余力学生拔高水平。 -沟通能力强，能清晰与学生、家长沟通，传递专业教学理念。 3. 职业素养：热爱教育行业，有责任心、亲和力，能适应托管中心“课后辅导+阶段性测评”的工作节奏。 三、薪资福利 -薪资结构：底薪（3000-4000元）+课时费（按辅导学生人数/课时计算）+学情提升奖金（所带学生成绩进步达标可获额外奖励），综合月薪4000-7000元。 -福利保障：享受法定节假日、带薪寒暑假（假期发放基本薪资），定期组织教学技能培训、团建活动。 -成长空间：完善的晋升路径，可从学科教师晋升为教学组长、校区教学主管，优秀者可参与课程研发。 四、应聘方式 1. 简历投递：将个人简历（附学历证书、教师资格证等相关证件扫描件）发送至邮箱（注：邮箱需补充后缀，此处默认常用的，若为其他后缀可告知调整），邮件主题注明“应聘学科+姓名”。 2. 面试流程：简历初筛→试讲（指定1-6年级学科知识点，15分钟微型课）→综合面谈→录用通知，全程1-2周完成。 3. 工作地点：官渡区十里铺路幸福邻里小区11栋、15栋（近多所小学，交通便利）。 我们期待有教育情怀、懂小学教学的你加入，一起用专业辅导点亮学生成长之路！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-09 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不限时间地点，支持居家办公，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因不同机构需求存在差异，教师任职要求、招聘学科及薪酬标准略有不同，具体如下所示 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘学科教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月结算：单位/题 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文：8.8元 生物8.8元化学：8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

工作内容： 1、开展一对一及一对三的授课辅导； 2、参与教学计划的设计与实施，持续优化教学成效； 3、与学生及家长保持有效沟通，关注学习进度与成长发展。 任职要求： 1、具备3年以上教学经验，持有相应学科教师资格证，专业基础扎实，教学能力突出； 2、坚持以学生为中心，热爱教育事业，善于激发学生的学习积极性； 3、具备良好的协作意识，能与团队共同推动教学质量提升； 4、对教育领域充满热情，学习能力较强，适应弹性工作安排，积极投身各类教学活动。

岗位职责: 1. 负责初二男生全科课程的教学，确保其学习进度达标； 2. 协助纠正不良行为习惯，引导建立良好的学习规范，如作业按时完成等； 3. 提前讲授下一学年课程内容，提升其学习能力与求知积极性。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和耐心，善于调动学生的学习热情； 2. 能根据学生实际学习状况与习惯灵活调整授课方式与教学内容； 3. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与家长保持顺畅交流。