岗位职责 1. 全程陪同特殊儿童进入校园及课堂，提供一对一陪伴支持，协助其适应学校的学习与生活氛围 2. 协助孩子遵守课堂秩序、完成课业任务，引导其提升社交互动、情绪调节及行为规范能力 3. 协同班主任及特教老师开展教学工作，记录学生日常表现、行为观察数据及成长进展 4. 及时干预情绪波动，应对突发行为状况，确保学生在校期间的安全与学习稳定 5. 与家长、校方保持定期沟通，反馈学生情况，协同制定并优化个性化支持计划

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2.根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练并带队参加校内外演出、比赛及考级活动 4. 保持与家长/学员的良好沟通，及时反馈学习进展与课堂表现 5. 参与校区教研活动及教学培训，持续提升专业能力与教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实 3.有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先 5.形象气质佳，责任心强，具备团队协作精神

由于分班招聘五年级老师一名，下午负责孩子的作业完成情况。张老师：

【任职要求】92学历或对口专业 1. 公办本科及以上学历，初高中阶段所授学科相关专业 2. 教育学类专业（代码04开头）优先考虑 3. 有线上教学经验者优先，持有教师资格证者更佳 4. 具备良好沟通能力，普通话标准，耐心细致，服务意识强，积极进取，认同在线教育模式 【工作内容】两大核心模块：80%教学服务 + 20%课程转化 1. 教学支持与班级运营 负责长期正价课学员的日常班级管理，通过直播形式开展题目讲解、作业辅导及实时答疑，确保学员获得优质学习体验。 关注学生学习成效，跟踪完课率与作业提交情况，搭建高效顺畅的家校沟通桥梁，建立信任关系。 2. 课程续费与目标达成 在高质量服务基础上，承担每学期末（每年两次）的课程续报任务，依托专业的学习情况分析，完成既定转化指标。 【时间地点】每周五天工作制，固定周二、周三休息 1. 工作时间 周内：13:00—17:00；18:00—22:00 周末：13:00—17:00；18:00—23:00 2. 工作地点 西安市雁塔区丈八街道西安大数据产业示范园8楼（地铁8号线科技二路站D口出） 【福利待遇】无责底薪4500+绩效奖金+六险一金+交通通讯补贴+温馨团队氛围 1. 无责任底薪4500元，薪资透明无套路，每月10日准时发放，遇节假日提前支付 2. 绩效提成行业领先，平均月薪可达8K；新人享带薪系统培训支持 3. 入职即缴纳五险一金，每月15日到账；公积金按双边12%顶格缴纳；入职满三个月升级为六险一金 4. 晚间下班超11点可报销打车费30元，8公里内免费用车；每月享有100元话费补贴 5. 配备独立办公区域及全套设备；团队年轻化，拒绝内耗；定期组织团建活动、节日福利、生日会、下午茶等丰富多彩的员工关怀项目 其他疑问欢迎进一步咨询

岗位职责： 1、负责青少年启智思维类课程的授课、教研及备课工作； 2、承担所在校区的日常行政事务； 3、参与教学方案的设计与课程体系规划，协助落实教学环节并保障教学质量； 4、依据教学进度分阶段开展测评活动，评估教学辅导效果； 5、关注学生成长过程中的问题，及时发现并妥善处理； 6、与家长保持顺畅、积极的沟通交流； 7、完成上级安排的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，相关专业背景优先； 2、持有相应学科教师资格证或其他相关资质证书者优先； 3、具备良好的沟通能力，有小升初数学教学或实习经验者优先； 4、学习能力强，具有良好的职业素养和团队合作意识； 5、认同以传授知识、引导学生健康成长为核心价值的职业追求。

课前备课 课中做好互动 课后及时反馈

【工作内容】 1. 按照既定教案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与磨课环节，准确把握教学目标，落实教学任务并完成教研相关工作； 3. 通过持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 落实家校沟通服务，及时反馈学生学习进展、批改作业，提升家长满意度，达成续费目标。 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，大四及研三学生可申请全职实习岗位； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较丰富的知识积累； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，热爱教育事业并愿意长期投入。 【工作时间】 周一、周四、周五：10:00-18:30（含1小时午休） 周末依据课程安排集中授课 周二、周三休息 【薪资待遇】 学历补贴+课时费+绩效奖金，月均授课40-52节，综合月收入6-10K 【面试流程】 HR初试 → 线上试讲 → 线上复试 → 入职培训

岗位职责： 1、承担素养类课程的日常授课任务，开展学术及教学研究相关工作。 2、制定学员个性化教学方案与能力发展计划，指导学生掌握高效的学习方法。 3、按时参加教研组内的教学研讨、集体备课及相关交流活动。 4、跟踪并记录学员学习进展，及时与其他教师进行信息互通与协作。 5、服从校区安排，积极参与各项与教学相关的配合工作。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，对教育行业有高度热情。 2、英文戏剧方向需提供CET6/TEM4/TEM8/TOEFL/IELTS等成绩证明，口语突出者优先；科学思维方向优先考虑理工科专业背景；美术方向优先录用美术类院校相关专业毕业生。 3、持有教师资格证或相关专业资格证书者优先考虑。 4、了解本地素养类培训市场及教学实际者优先。 5、具备良好的语言表达能力，性格亲和，耐心细致，善于沟通，反应灵活。

1、 岗位职责： （1）承担小学双语分级阅读课程的教学任务及公开课展示工作； （2）参与课程教案的本地化优化，配合完成教学流程设计并保障教学质量； （3）协助开展校区阅读区域的图书整理与更新维护； （4）与家长保持顺畅、有效的沟通交流； （5）配合推进双语分级阅读项目的相关教学与服务支持工作。 2、任职要求： （1）具有本科及以上学历，持有英语专业教师资格证书； （2）专业知识扎实，教学方式富有针对性，有绘本或分级阅读授课经验者优先； （3）英语发音规范，具备良好的语言表达能力； （4）学习能力强，具备良好的职业素养和团队合作意识； （5）认同以传递知识、引导学生健康成长为核心价值的职业追求。

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 根据学生特点设计教案、组织教学活动，注重因材施教与互动参与 3.定期开展学情分析与作业批改，及时反馈学习情况并提供个性化辅导 4. 参与教研活动、教学培训及学校安排的教育教学相关工作 5. 配合班主任及家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能胜任日常授课任务 4.普通话标准，具备良好的语言表达、沟通协调与团队协作能力 5. 身心健康，适应教育工作节奏，认同学校育人理念

郑重承诺：真实招工，入职0费用，请放心求职！ 【薪资福利】 √28一小时，保底工资8000-8500 √每月10号发薪，入职满7天可预支 √全勤奖500元/月，绩效奖500元/月 √岗位津贴800元/月，缴纳五险一金 【吃饭住宿】 √包吃包住，宿舍4人间，空调热水器洗衣机齐全 √饭菜丰富，吃饱为止，提供一日三餐，符合南北口味 【岗位职责】 饮料厂区：普工、包装、质检、贴标签、仓库等岗位，长白班坐岗为主 【职位要求】 √16-45周岁，男女不限 √经验不限，学历不限 √无不良嗜好，能长期稳定者优先 【工作时间】 每周上六天班，每天十小时，加班自愿 【晋升空间】 √每年四次晋升机会，可通过内部考试晋升 工作地点在苏州

汉中汉台区三香子酒店对面锦华不锈钢招氩弧焊工一位，，年龄50岁以下，吃苦耐劳，认真踏实，熟炼不锈钢焊接的志同道合的有志青年

汉中市勉县招防水工

小炒顶班师傅一名工资230一天

【招聘】科大讯飞学习机西乡锦湖专卖店招导购数名岗位职责：1、负责店面学习机、翻译笔的陈列和销售工作；2、负责客户接待及产品功能介绍；按公司要求完成各项任务指标；3、负责门店日常形象维护，严格完成公司的日常考核任务，。任职资格：1、热爱电教产品/电子产品销售；2、22-37岁，高中以上文化程度，想通过自己的努力收获更多的财富3、有良好的销售服务意识及语言表达能力；4、有同行工作经验优先考虑工资待遇面议工作地点:西乡县锦湖商城一楼科大讯飞专柜咨询电话:（同步）

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

兼职老师，会编程c语言岗位职责： 1.负责C语言编程课程的授课与辅导 2. 设计并更新教学课件、练习题及项目案例，确保内容实用、逻辑清晰 3.批改作业与项目代码，提供个性化学习反馈，帮助学生提升编程能力 4. 参与教学研讨与课程优化，配合教研团队完善教学体系 5. 解答学生技术疑问，维护良好的学习氛围与师生互动 任职要求： 1.熟练掌握C语言语法、内存管理、指针、结构体等核心知识 2. 具备基本教学能力，表达清晰，有耐心和责任心 3.有编程教学、培训或助教经验者优先，无经验但具备优秀表达能力者亦可考虑 4.学历不限，计算机相关专业背景或自学成才者均可 5. 时间灵活，能适应兼职授课安排，保证教学稳定性

在培训班当老师，在校大学生，或有教学经验的老师，包住不包吃

可线上面试，珠三角均有教学点（生源稳定） 一、岗位薪酬 ： 1、薪酬：实习期到手 6-8K， 转正月度平均收入 8K-15K，表现优秀者月度收入在15K-20K 左右。 2、福利：团队活动、提供住宿，节日礼物 二、完善的培训机制： 1、设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目:入职培训、提升培训、管理培训 三、岗位职责： 1、负责对学生进行“小班制教学”辅导，根据每个学生学习及性格特点，制定个性化学习方法; 2、认真参加公司组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧; 3.面向学科：小初高中：语文/数学/物理/化学/英语/文综/日语等等。 四、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验优先(优秀在校生可实习); 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准，有责任心; 机构可提供教师专业教学能力培训，晋升空间大！ 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向 1、管理方向： 教师一科目负责人一教学主管一分校校长–运营经理 2、专业方向： 普通教师一优秀教师—金牌教师 目前广州佛山深圳各个分点的地址(可就近安排)

1、负责中国舞课程的教学工作、实施听课、授课计划、保证教学质量，参与课程设计和教学研发； 2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动； 3、协助其他部门做好日常教务管理工作； 4、协助学校举办的各种演出及其他活动； 5、负责完成领导交代的其他事情

城固专业教机育‬构 招岗聘‬位 英语老师（2名） 晚辅助教老师（1名） 联系方式 联系人：段老师 联系电话：

【招聘岗位】 小学语文作文批改审核1-6年级 【招聘群体】 大学生，已毕业职场人士均可 【工作要求】 1、必须有电脑和网络（不支持手机和平板） 2、能长期兼职三个月及以上 3、必须有时间，每天至少1-2个小时。 4、有团队意识，耐心责任心，学习能力、理解能力强，需要学习相关标准！ 5、大专及以上学历（在校大学生可以参与） 6、具备语文学科功底，能胜任这份工作！（需要批错字错音病句） 【工作时间】 春季班，秋季班批改时间正常为周三至周五晚上20:00，晚上是高峰期，周末全天和工作日白天有少量的题 寒假暑假期间，在规定的批改日期内，白天晚上都有题 【工作地点】 无需坐班，不限地点 【工作内容】 按照小学语文作文批改标准进行审核。 学生提交完作文，先由批改员批改，我们审核员的工作是审核批改员是否按要求批改的，有没有错别字遗漏，不需要批改。 【工作优势】 项目稳定，已经持续五年。考核通过后可以长期做。免费、无押金，时间、地点自由，免费线上培训 【薪资待遇】 审核: 作文先由批改老师批改，审核员按要求审核是否符合要求，不需要批改，只审核 0.17-0.32元/审核一篇作文 薪资月结，次月结算上月周期薪资 注意：按合格的题量️单价计薪，没有固定底薪，这是兼职，多劳多得。月均薪资几百～2000左右，根据每个人做的数量，正确率和每个月的题量有关，是长期项目 ——————【职位公示信息】—————— 【工作平台】：网页里 【工作具体内容】：电脑批改审核小学作文 【工作要求】：不强制，按量 【薪资计算标准】：0.17-0.32元一题 【是否收费及收费标准】：否 【结算方式】：月结 ————————————————————

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

辅导小学1-6年级课后作业，耐心，不出错。责任心强。稳定不轻易离职

1.有无工作介绍都可以了 2.对待孩子有耐心爱心责任心优先 3.定期免费培训

认真履行书法教学职责

少儿街舞老师（全职/兼职） 岗位职责： 1. 负责4-12岁少儿街舞课程教学，包含Jazz爵士、HipHop、Urban、Breaking、Locking等舞种教学工作； 2. 根据学员年龄与基础，制定科学、趣味的教学计划，保证课堂质量与教学效果； 3. 编排少儿舞台成品舞、比赛作品、汇演节目，协助完成校区演出、赛事、公开课等活动； 4. 维护课堂秩序，关注学员成长，与家长保持良好沟通，提升学员满意度与续课率； 5. 配合校区完成教学教研、师资培训、课程优化等相关工作。 任职要求： 1. 舞蹈专业或街舞相关经验，舞技扎实，擅长爵士、HipHop、Urban、Breaking、Locking任意一项或多项； 2. 有少儿街舞教学经验者优先，有舞台表演、赛事获奖、编舞经验优先； 3. 热爱教育事业，喜欢小朋友，有耐心、责任心、亲和力，善于沟通； 4. 形象阳光积极，课堂氛围好，具备良好的职业素养与团队协作能力； 5. 全职、兼职均可，能稳定授课，时间配合度高。 薪资福利： 1. 薪资构成：底薪+课时费+绩效奖金+全勤奖+续报提成上不封顶； 2. 完善福利：团队培训、节日福利、团建活动、晋升通道透明； 3. 工作环境：专业舞蹈教室，稳定生源，年轻团队，氛围轻松； 4. 发展空间：定期内训、外出进修、打造个人IP与明星导师。 工作时间： 弹性工作制，周末为主 我们期待热爱街舞、热爱孩子的你加入，一起用舞蹈陪伴孩子成长，用热爱发光发热！

任职资格： 1. 大专及以上学历，舞蹈编导、舞蹈表演、民族民间舞、古典舞等相关专业优先，持有专业舞蹈编导资质或曾获相关奖项者优先。 2. 具备五年以上舞蹈编导工作经验，其中三年以上在文旅景区、演艺团体从事编导工作；有成功实施大型实景演出、景区驻场秀等舞蹈项目者优先考虑。 3. 专业能力：熟练掌握古典舞、民族舞、现代舞等多种舞蹈类型，具备扎实的编舞基础与较强的创意策划能力；熟悉舞台表演及灯光、音响、服装、道具等综合艺术呈现手段，可独立完成节目创作与排练组织。 4. 行业理解：熟悉文旅景区演艺市场的运行特点与游客偏好，对文旅融合类演艺形式有深刻认知，能准确提炼景区文化精髓并转化为具有表现力的舞蹈语言。 工作内容： 1. 根据景区文化内涵、主题定位及游客体验需求，主导原创舞蹈节目、演艺秀、实景演出等内容的创意设计、剧本编写与舞蹈编排，确保作品兼具艺术水准、观赏价值与场景契合度。 2. 负责舞蹈演员的招募、培养与日常训练，制定科学训练方案，指导演员提升技术水平、舞台表现力与团队配合能力，维持演出团队的专业素质。 3. 统筹管理舞蹈节目从排练到正式演出的全过程，协调舞美、灯光、音效、服装、道具等技术与保障资源，确保演出顺利执行；监督演出质量，及时应对现场突发状况。 4. 关注文旅演艺行业动态、观众评价及景区运营反馈，定期对现有节目进行评估、优化与创新升级，持续提升内容吸引力与观众满意度。 5. 协助演艺部经理开展团队管理工作，参与演员绩效评定、人才梯队搭建等事务；加强与演艺团队其他岗位以及景区市场、运营部门的协同配合，保障演艺项目高效推进。

招聘兼职书法老师一位，负责校区书法线下教学，线上负责批改学生的日常打卡作业，三年以上教学经验。