需要穿牛羊肉小时工一斤8块。

一、 岗位职责 1. 教学工作：负责初高中数学课程的讲授，可涵盖一对一、小组课或班课等多种形式1。需制定个性化教学计划并实施，进行学习方法指导和学习习惯培养； 2. 学生管理与沟通：指导学生学习，解决学习问题；与学生家长保持良好沟通，反馈学习情况，并进行心理疏导； 3. 教研活动：参与学科教研活动，研究教材、教法，配合完成教研任务，分享教学经验和研究成果； 二、 任职要求 1. 学历与资质：本科及以上学历，数学或相关教育专业背景。需持有相应教师资格证，部分优秀人才或特殊岗位可放宽。 2. 教学经验：多数岗位要求具备1-3年及以上相关教学经验，了解中高考政策及重难点； 3. 专业素养：热爱教育事业，具备扎实的数学专业知识，熟悉教学大纲和教材、普通话标准，有亲和力、耐心和责任心。 三、 薪资待遇 - 月薪范围：8-13k

家庭教育指导师（侧重学前启蒙与小初衔接） 岗位类型：全职 偏好：N教师（需有耐心、擅长与N孩互动） 薪资范围：月薪7000-12000 岗位职责 1. 分龄个性化教学： ◦ 为学前N孩设计游戏化、互动性强的启蒙课程（如拼音入门、英语启蒙、数学思维训练、行为习惯引导）； ◦ 面向五年级N孩，重点提升小升初过渡能力（如数学思维深化、阅读理解策略、写作表达技巧、学习规划能力）。 2. 阶段性目标管理： ◦ 为两位孩子分别制定月度学习方案，定期测评学习成效，并根据反馈灵活优化教学内容。 3. 家校协同沟通： ◦ 每周向家长汇报学习情况，同步提供家庭教育支持建议（如亲子交流技巧、日常习惯培养方法）。 4. 学习兴趣激发： ◦ 运用科学探究、趣味数学活动、项目式任务等形式，增强孩子主动学习意愿，降低对电子产品的依赖。 任职要求 1. 硬性条件： ◦ 本科及以上学历，教育学、学前教育、心理学等相关专业优先考虑； ◦ 具备3年以上幼小衔接或小升初阶段全科辅导经验（需提供实际教学案例）； ◦ 了解西安地区小升初招生政策及重点中学录取标准。 2. 能力特质： ◦ 善于因材施教，能结合N孩特点设计节奏清晰、互动充分的教学环节； ◦ 具备跨年龄教学适应力，可自如切换启蒙教育与升学备考两种教学模式； ◦ 有耐心、讲方法，能够应对孩子学习中出现的畏难心理或注意力分散问题。 3. 加分项： ◦ 持有家庭教育指导师、心理咨询等相关资质证书。

西安招聘家教兼职老师，各区（雁塔 碑林 长安 未央 高新 新城 莲湖 等）均有学生，咨询请发简历，或者加微信备注位置，条件合适可就近安排。 岗位职责：一对一，一对二或者一对多家教辅导，兼职或者全职老师。 任职要求:有过相关兼职或者全职辅导经验，已毕业或者在校大学生兼职，或者机构在职，学校在职老师均可 工作位置:一对一、对多家教全西安市均可安排

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

再生资源回收员（有老师傅带） 按照公司派单上门回收，上班时间自由 工资日结 负责现场的搬运、装卸、分类及整理工作 任职要求： 1. 身体健康，吃苦耐劳，能适应体力劳动 2. 会骑电动三轮车 会看导航 年龄 20-49岁

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家教老师

• 依据中职教育教学大纲及学校教学安排，承担各专业数学课程的教学任务，结合中职学生的认知特点与专业实际需求，科学设计教学方案，组织实施课堂教学、课后辅导、作业批阅及学习情况反馈，保障教学实效。 • 全程参与备课、授课、评课等教学环节，持续改进教学策略，探索教学创新，灵活运用案例教学、情境创设、分层指导、小组协作等符合中职学生学情的教学形式，提升学生数学学习积极性，优化课堂质量，减轻学习负担。

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，

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