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1.负责现场灯光系统的安装与调试； 2.根据策划方案要求，制定舞台照明设计方案； 3.承担灯光秀的创意设计及灯光设备的选型与把控； 4.负责灯光系统及相关设备的操作与日常维护； 5.配合电工完成活动当日灯光器材的搭建与调试工作。 任职资格： 1.具备舞台灯光设计及现场指导相关经验； 2.拥有良好的舞台视觉审美与创新能力； 3.能依据活动主题完成灯光编程与效果设定； 4.具备较强的沟通协调能力，工作积极踏实，富有团队合作意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-12 岗位职责: 1.承担众亦星艺术中心萨克斯课程的教学任务 2.与学员及家长保持有效交流，保障授课质量 3.协助参与艺术中心组织的各类音乐演出及活动 任职要求: 1.熟练掌握萨克斯演奏方法，具备扎实的音乐基础 2.具备引导学生学习的能力，性格亲切易沟通 3.能够灵活处理教学过程中出现的问题，具备较强的临场应变能力

兼职社区拍机器照片拍完上传公司即可简单易操作工作时间自由安排 工作地点整个县城 兼职无特殊要求如果您从事的工作恰好是在外面跑的工作那就顺手拍照把钱挣到手 如果您现在正在找工作这个兼职拍照可以说是一个非常合适的过度期工作 职位福利：无试用期、创业公司 职位亮点：时间自由就近安排工资日结绝不拖欠

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1.KTV酒吧宴会厅灯光调试及售后2.要求可跑外地，有耐心会简单操作电脑，爱研究。年龄在******

需求专业：音乐类相关专业 岗位职责： 1.按照公司提供的教学大纲和课程安排，进行音乐课程的教学，确保课程内容的准确性和完整性； 2.与团队成员保持良好的沟通，及时反馈教学过程中遇到的问题，优化教学效果； 3.根据课堂互动情况，灵活调整教学内容和方法，提高学员的学习兴趣和参与度； 岗位要求： 1.具备一定的识谱能力，可以带唱简谱 2.态度积极向上，能够传播正能量，激发学员的学习热情； 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够与团队成员有效合作； 4.具备出色的音乐表现力和感染力； 5.有教学经验者，优先考虑 福利待遇： 五险一金；带薪年假；公司日常团建；节假日礼品

1.负责现场灯光系统的安装与调试工作； 2.根据策划方案要求，制定舞台照明实施方案； 3.承担灯光秀的创意设计及灯光设备的选型与把控； 4.操作并维护灯光及相关配套设备； 5.配合电工完成活动当日灯光器材的搭建与调试任务。 任职资格： 1.具备舞台灯光设计及现场指导相关工作经验； 2.具有良好的舞台视觉审美与创新能力； 3.能够依据活动主题完成灯光编程与效果设定； 4.具备较强的沟通协调能力，工作积极认真，富有团队合作意识。

招聘兼职打卡，年龄22周岁到45周岁，高中学历，每天签到签退，签退完了就可以回了，什么都不用做。前三天全天，按照100结算，八点半到十二点，两点半到六点，中午管饭，剩下的周一到周五每天上午两个小时左右，50元，八点半到十点半，需要做一个月，，2个地方，信达国际金融中心，华润昆仑御，有需要做的可以联系我，尽量加我微信 联系方式

负责宿舍内卫，早中两操，餐厅打饭维护。

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保洁员数名（薪资面议） 要求：年龄60以下，年龄55以下。身体健康，会骑三轮车。 薪资条件 保险情况： 食宿情况：不包吃不包住 其他福利：节日发放礼品、三倍工资 联系人:王经理 

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有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责: 1.设计并实施针对不同年龄和技能水平的音乐课程； 2.组织和参与音乐会、演出及比赛，提升学员的实践经验； 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学员进度； 4.维护音乐教室的日常运作，确保教学环境的专业和安全。 5.不限制乐器 任职要求： 1.具备优秀的音乐教学能力，能够激发学员的学习热情； 2.具有良好的人际沟通技巧，能与学员和家长建立良好关系； 3.能够根据学员需求，灵活调整教学内容和方法； 4.保持专业形象，具备良好的团队合作精神。

需要九大音乐学院琵琶专业硕士毕业

1.教学支持：协助撰写标准化教案、授课逐字稿，参与模拟课堂实训，逐步学习独立备课、排课、授课相关工作； 2.教务工作：负责校区招生地推、课程讲解介绍，做好学员及家长的日常沟通与关系维护，协助完成乐器售卖、学员报名成交等相关工作； 3.培训提升：每周至少参与1次教学/教务方向专业培训，认真完成培训指定任务，主动学习提升专业能力； 4.校区运维：负责教室、前台日常卫生清洁，配合完成每周1次的校区大扫除，维护校区整洁有序的教学环境。

岗位职责: 1.指导学员进行钢琴与声乐学习，提升其音乐理解力与舞台表现力； 2.根据学员年龄及能力差异，设计针对性教学计划； 3.策划并参与演出活动与竞赛项目，为学生创造展示平台； 4.维护课堂教学秩序，营造积极向上的学习环境； 任职要求： 1.具备扎实的音乐理论基础与娴熟的演奏技能； 2.拥有良好的表达能力与协作意识，善于与学员及家长互动交流； 3.热爱儿童音乐教育事业，能有效激发学生学习兴趣； 4.具备较强的活动组织能力，可独立完成演出与赛事的筹备工作。

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