道法跟岗教师（1名）

太原招一对一上门家教老师，太原六区就近安排，需本科及以上学历老师或专业在职老师。60-300/h，接单时间自由。

【岗位职责】 1、根据学生个体差异，实施针对性的课程教学，确保授课质量； 2、在教学过程中分阶段安排阶段性测试，评估学生学习效果并及时调整辅导策略； 3、依照既定教学大纲完成高中相关学科的教学任务； 4、协同相关部门完成家校沟通工作，如参与家长会、定期与家长交流学生情况等。 【任职要求】 1、具备所授学科相应的高中教师资格证书，本科及以上学历，985/211院校毕业者优先考虑； 2、了解课外教育培训领域，有3年以上高中学科教学或课外辅导经验者优先； 3、普通话流利，表达清晰，善于沟通，能准确分析学生特点并制定个性化教学方案； 4、热爱教育事业，具备责任心、耐心和敬业精神，能够积极激发学生的学习积极性。

大同数据科技职业学院直招思政老师，五险一金双休法休 岗位职责 1. 承担《思想道德与法治》等思想政治课程的主讲任务，完成备课、授课、答疑辅导、作业批改及期末考评等教学环节； 2. 依据教学大纲拟定授课计划，监控教学进程，确保教学效果达标； 3. 参与课程体系开发、教学模式创新及相关教研项目，提升课堂教学质量； 4. 开展学生思想教育工作，实施日常思政引导，配合完成学生管理事务； 5. 落实学校安排的教学任务及思想政治育人相关工作。 任职要求 中共党员（含预备党员），具备高校思政教学或学生管理工作经验者优先； 硕士及以上学历，马克思主义理论、思想政治教育、法学等相关专业背景者优先； 热爱高校思想政治教育事业，理论功底深厚，具备较强的授课能力、文字表达能力、学生管理能力和思想沟通能力。 靠谱岗位、优质平台，有意向的朋友欢迎咨询/自荐、推荐～

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

工作时间下午4：00-8：00，双休日，节假日

根据学生情况制定教学计划 可上门辅导最佳

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不打骚扰电话~负责高途考研学员的课程学习管理，监督及扩科相关工作。 高途正编，六险一金（公积金10%），正常作息，早十晚七点半，周末双休，节假日正常休息。 招聘需求：英语 【我们提供】 1、薪资构成：无责底薪4.5K-5K+服务绩效工资2K+提成，均薪10-20K+，TOP可达20-30K+； 2、公司餐厅、带薪年假、免费健康体检、不定期团队建设活动； 3、试用期薪资全额发放，享受六险一金待遇； 4、管理风格扁平，团队氛围和谐，营造类大学文化环境，办公地点位于5A级高端写字楼； 5、公司统一配备工作用笔记本、手机及手写板等设备； 6、建立完善的纵向晋升与横向发展通道，每年开放四次晋升窗口，成长空间广阔。 【工作内容】 1. 利用公司提供的客户资源，进行联系沟通、建群管理及日常维护； 2. 无需授课！仅需协同主讲教师参与直播教学环节：课前提醒上课+课前直播辅助+课堂跟进+课后直播支持； 3. 负责学员班级群的运营维护与答疑解惑，及时响应学员问题，提升用户粘性，构建信任关系与长期合作基础； 4. 借助专业化的课程服务和社群运营手段，深入挖掘客户需求，达成每期销售目标。 【任职要求】 1、统招硕士学历，有志于长期投身教育行业发展； 2、具备销售经验者优先考虑，过往业绩突出，对教育领域充满热情； 3、具备明确的职业发展规划，责任心强，富有耐心，能承受工作压力并迎接挑战； 4、学习能力出色，善于主动获取信息与知识，思维敏捷灵活； 5、抗压能力佳，内心坚韧，面对困难不退缩，坚持到底、积极进取； 6、心怀理想，拥有个人追求与人生愿景，我们愿意与你共同奔赴未来。

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一句话介绍 不是传统老师，是孩子的“成长教练”——帮孩子学会“自己学”，而不是“被教”。 一、岗位职责 1、诊断与规划：为学员做学习能力诊断，制定个性化提升方案，跟踪效果并持续迭代 2、教练式陪伴：培养学员的自驱力、专注力和底层自信，成为他们的“成长伙伴” 3、产品共建：将一线实战观察反馈到教学产品迭代中，参与建设属于我们的教育方法 4、校区运营参与（晋升后）：逐步接触学员招募、团队带教、校区经营 二、任职要求 1、本科及以上学历，1-3年教学经验、教练技术或教育咨询背景优先（优秀应届生也欢迎） 2、对“自主学习”理念有真实共鸣，相信“学习能力比知识点更重要” 3、软性特质（比硬性条件更重要）自驱力极强：不需要别人催着干活，创业公司自由大、责任也大；学习能力在线：80%的内容入职后重新学，需要快速吸收、快速实践、快速迭代 4、沟通有感染力，能真正倾听：能听出孩子没说出来困难，用他们能懂的方式沟通 5、对教育有使命感：前期给不了高薪，如果你觉得“中国孩子应该学会自己学”，那我们聊聊 三、薪酬与成长： 1、综合月收入学习期0-3个月3200-4500元，转正后3-12个月8000-15000+元 2、三条成长路线（终点都不是“打工人”） 专业线：学习教练→高级学习教练→首席学习教练/校长培训师（带徒弟享门店利润分成，上不封顶） 管理线：学习教练→校区主管→合伙校长（年薪15-30万）→区域合伙校长（年薪30-80万+） 创业线：学习教练→校区主管→高级合伙校长（出资2万认购10%股份+赠股，年薪20-50万+）→区域合伙人（年薪30-80万+） 3、与传统K12对比 第1年：8-14万 vs 6-8万 第3年：15-30万 vs 9-10万 第5年：30-80万+ vs 11-13万 四、福利待遇 工作时间：9:30-18:30，午休2小时，休息日：周一周二双休；每周三固定教研+学习成长时间 完整岗前培训+自主学习指导师认证+全员股权分红机制，校区利润归管理校区的人 五、特别说明（以下不符） 月薪数字是第一标准的请绕行 不能接受前3个月学习和积累期的请绕行 对教育没有热情的请绕行 需要人催着干活的请绕行 如果你相信“学习方法比刷题更重要”，愿意用几年时间走一条不一样的路——欢迎聊聊。

岗位职责： 1.负责中小学诗词社团课程教学，涵盖诗词赏析、成语积累等内容，使用统一提供的课件、教学设计及诗词素材，激发学生学习兴趣 2. 组织开展诗词闯关赛、经典诵读、飞花令等特色活动，提升学生文化实践能力与综合素养 3. 结合“中华经典诵写讲”赛事要求，针对性辅导学生备赛，助力区域赛事人才输送 4.配合校方完成课后服务相关教学记录、活动总结及阶段性成果反馈 5. 积极参与教研交流，持续优化诗词教学方法与社团运营模式 任职要求： 1. 本科及以上学历，持有教师资格证，汉语言文学、古典文学、教育学等相关专业优先 2.具备扎实的古诗词功底，熟悉中国诗词发展脉络，能深入浅出讲解经典作品 3.具有良好的语言表达能力、课堂组织能力及亲和力，善于引导中小学生主动参与 4. 热爱中华优秀传统文化，责任心强、耐心细致，能稳定承担周一至周五课后时段教学任务 5. 有校内社团指导或诗词类赛事辅导经验者优先 薪资待遇： 注意：本岗位是兼职岗 课时费：200-300/节课。工作时间根据老师时间而定，一般在周内下午4-6点之间。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.参与教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与综合素质 3.关注学生成长，开展个性化指导与心理疏导，建立良好师生关系 4. 配合学校完成教学评估、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 5.积极参与家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育行业工作节奏，能胜任日常教学及班级管理工作

岗位名称：高铁专业授课老师（兼教务学生管理） 本岗位为教学+教务综合岗，主要负责学校中专高铁专业日常授课工作，课程体量轻松、课时量适中；核心兼顾大专班学生日常管理、平台教务统筹等教务工作，岗位工作内容综合性强，工作氛围轻松，适合愿意深耕中职、大专教育、擅长教学与学生教务管理的人员。 岗位职责： （一）专业教学工作 1、负责中专高铁乘务、轨道交通相关专业课程授课，根据教学大纲完成日常教学、备课、课件制作、课堂授课、课后答疑等工作。 2、严格落实学校教学管理制度，做好学生课堂考勤、课堂纪律管理，及时记录学生学习情况。 3、负责学生作业布置、批改、讲评，阶段性测验、考试组织及成绩统计、分析、归档工作。 4、配合学校完成教学教研、课程优化、教学复盘等常规教学工作，协助完善专业教学资料。 （二）学生管理工作 1、主要负责大专班学生日常管理工作， 负责大专班学生和家长沟通，及时反馈相关需要配合的事宜。 2、配合平台学生管理，日常运维与管理工作，完成平台信息录入、数据更新、资料上传、开课对接等线上教务工作，确保平台数据准确、及时、完整。 任职要求： 1、学历专业：大专及以上学历，轨道交通、高铁乘务、航空服务、交通运输等相关专业优先，有中职教学经验者优先。 2、能力要求：熟悉高铁乘务礼仪、轨道交通服务规范、客运基础知识等相关专业内容，能够独立完成课程教学；具备良好的语言表达能力、课堂把控能力，讲课通俗易懂，适配中专学生教学节奏。 3、管理能力：有责任心、耐心、亲和力，擅长学生日常管理，懂得学生心理特点，能够有效管控班级秩序、处理学生问题，有班主任、教务管理、学生管理经验者优先。 4、资质优先：持有教师资格证、礼仪证书、高铁乘务相关职业技能证书、辅导员证书者优先录用。 5、综合素质：品行端正、作风踏实，服从学校管理制度，团队协作能力强，热爱教育行业，无不良从业记录，能够长期稳定任职。 6、经验要求：有无教学经验均可，优秀应届生、行业资深从业者、退伍军人均可应聘，学校可提供岗前培训。 岗位福利： 早九晚六周末双休不加班，五险一金，节假日福利 工作时间： 9:00-18: 00，中午午休一个半小时，周末双休，不加班，法定节假日带薪休假。 福利待遇： 综合薪资5000+奖金，有五险一金。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业并进行学情分析与反馈 3. 参与教研活动，配合学校开展教学改革与质量提升工作 4.关注学生身心发展，开展个性化教育与成长指导 5. 配合班级管理及家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同素质教育理念，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

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太原市第三十七中学东校、太原市37附小学校东山校区需招聘生活老师！欢迎有意响的朋友加入我们。 大家帮忙转发一下，谢谢

一、岗位职责： 1 负责场馆的推广宣传、招生工作及线上线下的流量引入，承担新媒体平台运营与直播相关事务； 2 统筹学员的班级安排，定期向家长反馈学习进展，及时回应家长咨询并解答疑问； 3 与学员保持良好互动，关注其学习状态与成长过程； 4 负责教学场所日常管理与监督，保障环境整洁、安全有序； 5 完整记录课程相关信息，如学员出勤情况、剩余课时等数据； 6 协助拍摄课堂视频，配合教练完成教学辅助任务； 7 推进试听学员的转化及在读学员的续费工作。 二、任职要求： 1 热爱教育行业，具备优良的职业道德，有责任感和耐心； 2 具备较强的沟通表达与组织协调能力，乐于与儿童及家长交流，能有效处理各类人际互动； 3 擅长宣传策划、活动组织、视频剪辑及新媒体内容运营，形象气质佳，可参与出镜直播； 4 熟悉常用办公软件操作； 5 体育或学前教育专业背景者优先，具备基础体育知识者更佳。 三、工作时间： 周二至周五早上9:30至12:10，下午14:30至20:00， 周六日上午8:30至12:00，下午14:30至20:00， 周一固定休息，每月另享两天调休， 寒暑假集中授课，具体休假安排将结合课程计划统筹调整。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性测评与学习报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生互动 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科辅导能力

工作职责: 1. 制定学员的专业课程学习计划，提供专业的择校指导，协助学员明确报考院校与专业方向。 2. 师资对接，根据学员需求匹配适宜的专业课授课教师。 3. 课时管理，推进课时消耗（课消）目标达成，保障学员按进度完成学习任务。 4. 完成上级交办的其他相关工作。 任职资格: 1. 本科及以上学历，具备考研背景（英语成绩优异者优先），熟练使用常用办公软件； 2. 性格真诚热情，富有亲和力，具备良好耐心； 3. 拥有较强的沟通协调与规划能力； 4. 工作认真负责，对教育行业有高度认同感； 5. 考研科目中英语成绩达55分以上，数学成绩达100分以上，熟悉研究生招考流程者优先； 6. 有同类教育机构工作经验者优先。

岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/英语等学科的辅导工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生身心发展，开展课堂管理与个性化辅导，提升学习兴趣与能力 3. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生成长情况 4. 协助组织班级活动、校园文化建设和德育工作 5. 配合学校完成教学资料整理、作业批改及学期考核等相关事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科的小学教师资格证优先 3. 具备基本的教学能力与沟通表达能力，亲和力强 4. 有教育实习或教学经验者优先 5. 普通话标准，身心健康，能胜任一线教学工作

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 五险一金齐全，享有寒暑假带薪休假； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。