工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任线上中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、开展实时在线中文教学，确保课堂质量与学生参与度； 3、负责课后作业批改及学习进度跟踪，保障教学闭环； 4、积极参与教研培训与教学交流活动，持续提升专业水平。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话等级达到二甲及以上者更受青睐； 2、掌握小语种技能者优先，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语表达流畅，持有对应语言能力证明； 3、仪态大方得体，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长激发孩子学习兴趣，具备良好的课堂组织与引导能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时段； 2.单次可用时间段应连续且不低于2小时； 3.所提供的时间安排需保证在6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程办公，属长期兼职性质

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与机构组织的教学研讨与培训活动，持续提升个人教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进度，结合个体差异制定个性化教学方案，有效提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，免费零食及下午茶； 4、五险一金齐全； 5、机构快速发展，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

岗位职责: 1. 承担机电一体化相关课程的授课及实操指导工作 2. 参与课程教学计划的设计与实施过程 3. 协助学员解决学习过程中遇到的技术难题 任职要求: 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2. 能够灵活采用多样化教学方式提升学生参与度 3. 在机电一体化专业领域具有扎实的理论基础与实际应用经验

岗位职责: 1. 承担初高中各学科的教学任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容筹备及教学资料的研发工作 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与授课能力 2. 能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3. 富有协作意识，能与团队成员协同优化教学水平

工作内容 1、传授播音主持相关技能，提升学生的舞台表现力 2、策划并参与艺术中心举办的各项艺术类活动 3、与学生保持积极沟通，给予专业化的辅导与帮助 任职要求： 1、拥有较强的语言表达能力及良好的亲和力 2、热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性 3、具备团队协作意识，能与同事协同促进教学水平提升

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-02 岗位职责： 1.承担法语课程的教学任务，引导学生了解法语语言及法国文化，提升学习兴趣 2.制作教学资料与授课方案，保障教学过程的规范性与有效性 3.与学生及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习情况并给予针对性辅导 任职要求： 1.法语能力扎实，具备优秀的口头表达与书面写作水平 2.热心投身教育事业，富有耐心与责任感，能灵活应对不同层次学生的学习需求 3.具备协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与课堂质量

1. 大专及以上学历，专业不限；持有中学教师资格证者优先考虑，特别优秀者学历可适当放宽； 2. 具备良好的职业素养与服务意识，能与学生建立良好关系，真心热爱教育事业，关心学生成长； 3. 学习能力突出，富有创造力，能够策划并实施课程内容及相关活动，包括课内组织与户外实践； 4. 普通话表达清晰，责任心强，性格亲切，易于沟通； 5. 具备优秀的沟通技巧，能与家长保持有效交流，支持课程签约、续费及推荐介绍； 6. 愿意学习先进的教育理念，持续优化教学方式，助力学生全面素质发展； 7. 能够接受周末及节假日期间工作安排（工作日可调休）； 8. 工作时间：春秋季周中（15:00-23:00）、周末全天，寒暑假（8:30-12:00）、（14:30-18:00），开学后每周一休息，寒暑假期间每周日休息。 说明： 注意事项：该岗位职责类似学习教练，兼具传统教培领域中的咨询顾问与班级管理角色。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生互动的候选人。 薪资待遇：基本工资（无责底薪）2500元+200元全勤奖+300元补贴+业绩提成+督学津贴，综合月收入5000元以上。特别优秀者薪资可面议。

️全职、兼职老师 ️有爱心、耐心、责任心、 ️有教学经验

小学生信息学奥赛辅导教师

岗位职责: 1.对初中数理化英等学科的知识点整理和运用 2.晚上辅导初中生家庭作业（数理化英） 3.协助校长完成自媒体等工作 4.周末协助主教师进行教学活动以及教务等工作 5.支持校区的日常运营 任职要求： 1.有自媒体运营经验和数据分析的优先 2.之前有教学经验的优先 3.对教育行业有热情，愿意在实践中学习和成长

谁（保洁大姐）在状元城住着去年冬天汽车站和我合作过来。

加气站招聘本加气站（加气充电一体站）诚聘以下岗位，工作稳定、待遇优厚，能适应上24小时休24小时倒班，有意者欢迎来电咨询！收银员1名30周岁以内，熟练基础电脑操作，工作细心负责，有良好服务意识，无不良记录。2.加气工1名40周岁以内，吃苦耐劳、服从管理，有相关工作经验者优先，无经验可带薪培训。山西吕梁

招保姆.要求身体健康.干净利落.做饭好吃.年龄不超60岁.具体事宜面谈.山西吕梁

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

工作职责： 1、承担文科/理科相关课程的教学任务，采用班课形式进行授课； 2、参与线下部门及学科组织的教研与培训活动； 3、协同学管老师完成学员续班相关工作； 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀院校背景者优先； 2、掌握中学考试知识点，具备良好的专业素养和教学能力，有班课教学经验者优先； 3、普通话标准，具有较强的表达能力和沟通技巧

教培老师的工作内容 课程设计与备课 根据学生需求或机构要求设计教学大纲、编写教案。 准备课件、习题、模拟试卷等教学材料。 授课与互动 通过线下或线上方式授课，讲解知识点、解答疑问。 组织课堂活动，激发学生兴趣。 学生管理与反馈 跟踪学生学习进度，定期与家长沟通学习情况。 批改作业、测评成绩，提供个性化学习建议。 教研与自我提升 参与机构内部的教研活动，优化教学方法。 学习新的教育理念或技术（如AI辅助教学）

工作职责 1、承担高中学科教学任务； 2、参与高考课程的教学研究与内容开发； 3、保持与学生及家长的良性互动，确保授课质量； 4、主动参与学校组织的各类非学术性建设活动； 5、按时参加学校及部门安排的培训、教研、讲座和会议； 6、协助完成校方及部门交办的其他相关工作。 任职资格 1、本科及以上学历，专业不限，须持有高中数学教师资格证； 2、具备2-3年高考教学相关工作经验； 3、语言表达清晰流畅，普通话达标，掌握中学生心理特点； 4、具备良好沟通能力、执行力强，富有团队协作意识，责任心强且积极上进； 5、熟悉合肥市现行教材体系，能够精准把握高考命题规律。

一. 招聘对象 毕业时间为2026年6月1日-2027年12月31日的海内外高校毕业生，985院校优先考虑 二. 招聘岗位 高中教师：数学、物理、化学、英语 初中学习机教师：数学、语文、英语、物理、化学 小学素养教师：博文、思维、双语 三. 工作城市 北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、济南、合肥、厦门、福州、青岛、长沙、天津、太原、常州、大连、东莞、贵阳、呼和浩特、洛阳、南昌、南宁、南通、泉州、沈阳、石家庄、泰州、唐山、襄阳、许昌、烟台、盐城、扬州、昆明、长春、镇江、郑州、珠海、大连、洛阳、烟台、兰州、绍兴、宁波、开封、淮安、无锡等50余个城市自由选择 四. 福利文化 【薪酬】 底薪+课酬+奖金模式，依据城市等级与学历背景综合保障年薪12-25万，平均每季度享有调薪机会 【成长加油站】 • 多元化学习资源：涵盖通用技能、教学能力、中欧在线课程、管理培训及行业峰会参训机会，全面支持个人发展 • 教师职业发展四通道：提供教学、管理、师资培训、课程研发四大晋升路径，助力匹配适合的成长方向 【嗨fun每一天】 • 丰富多彩的节日活动与项目庆祝会，打造专属团队欢乐时光 • 异业合作福利，凭工牌享受餐饮娱乐多重优惠 【生活大礼包】 • 五险一金，基础保障全面覆盖 • 年度集体旅游，携手同事共览山河美景 • 带薪年假，包含法定假期与额外休假，平衡工作与生活节奏 • 生日、礼金及节日惊喜礼品，铭记人生重要时刻 • 员工互助基金，互帮互助共渡难关 • 年度健康体检，守护身体状态迎接每一天 • 员工专属优惠：本人及子女报课享5折，亲友可享8折优惠

招聘：伴学老师 要求：高中以上毕业，有责任心，爱心，事业心，口齿伶俐，喜欢表达，没有家庭拖累，有教学经验者优先(不要假期工），工资=底薪+提成 地址：名人嘉苑教育楼沿街53号赶考小状元自习室 联系电话：

负责监督并陪伴学员完成习题，遇到难题时及时给予讲解。不承担授课任务

任职要求： 1、学前教育或相关专业，具备实际从业经验者优先考虑，*****； 2、热爱儿童与动物，富有耐心与责任感； 3、性格活泼，具备良好的语言表达与人际沟通能力。 岗位职责： 1、组织儿童参与益智类游戏及互动活动； 2、负责抖音账号及微信粉丝社群的日常运营与维护； 3、推广并办理会员卡服务； 4、店内商品的陈列与整理； 5、各类宠物的日常照护与喂养； 6、维持店铺环境干净整洁，优化顾客到店体验。 薪酬福利及晋升： 1、综合收入4000-6000（含底薪与提成）； 2、提供完善的晋升机制与发展空间。

伴学老师 高中以上毕业，有责任心，爱心，事业心，口齿伶俐，喜欢表达，没有家庭拖累，有教学经验者优先(不要假期工） 薪资福利:工资=底薪+提成 工作地址:名人嘉苑教育楼沿街53号赶考小状元自习室

伴学老师 高中以上毕业，有责任心，爱心，事业心，口齿伶俐，喜欢表达，没有家庭拖累，有教学经验者优先(不要假期工） 薪资福利:工资=底薪+提成 工作地址:名人嘉苑教育楼沿街53号赶考小状元自习室

招聘：伴学老师 要求：高中以上毕业，有责任心，爱心，事业心，口齿伶俐，喜欢表达，没有家庭拖累，有教学经验者优先(不要假期工），工资=底薪+提成 地址：名人嘉苑教育楼沿街53号赶考小状元自习室 联系电话：

【师-德-要-求】 热爱教育事业，认同民办教育价值。具备强烈的敬业精神与责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 须具备本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 具有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科教材体系，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体差异，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个性化培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识，能与各科教师协同配合。沟通表达顺畅，善于与家长建立良好互动关系，理解家长需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校共育有效开展。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，积极融入学校管理体系，严格执行各项规章制度，落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-08 岗位职责 1.承担学生英语学习过程的监督任务，协助解决学案中出现的学习难题。 2.发现问题后及时与学生及家长联系，通报学生的学习进展与成效。 3.协同团队推进教学方案设计与教学材料归集整理工作。 任职要求 -拥有良好的英语基本功。 -具备责任感，对待学生耐心周到，能够严谨细致地完成各项教学辅助环节。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.负责英语学习空间的日常运营与监督管理； 2.保障学员在英语学习过程中的进度跟进与学习成效； 3.策划并参与各类英语教学相关活动的组织实施。 任职要求： 1.英语水平达到大学英语四级或六级标准； 2.具备责任心，能有效督导并辅助学员完成学习任务； 3.拥有良好的协作意识，可与学员及家长进行顺畅沟通交流。

岗位职责： 1. 承担街舞课程的授课任务，保障学员系统掌握基础与进阶动作技能； 2. 策划并带领学员参与演出及赛事活动，增强舞台表现力与自信心； 3. 结合学员个体差异，制定针对性训练方案并实施个性化辅导； 4. 维持教学秩序，打造积极向上、富有活力的课堂环境。 任职要求： 1. 拥有扎实的街舞技术功底和授课能力，善于调动学员学习热情； 2. 具备良好的沟通表达能力，能与学员实现高效互动交流； 3. 深入理解街舞文化内涵，具备潮流引领意识； 4. 富有责任心，重视学员发展，确保教学过程高质量推进。