小生初英语教师，小生初数学教师。高中数学教师，高中英语教师。

画室招聘美术老师一名全职每周一休息要求美术专业毕业，能长干的，不要短期的英语老师两名兼职周六日全职周一休息英语专业毕业的有教资过了四级或六级的薪资：面议电话：，可以直接来画室面试

【福利待遇】 1.无责底薪+提成+课时费+教研补贴+奖金=综合收入6k以上（能力突出者可面议） 2.每日工作时间早九晚六，享受法定节假日休息 3.入职即签正式劳动合同，按规定缴纳社会保险 4.每月组织团队建设活动，举办员工生日会，发放节日礼品，季度员工联谊聚会 5.年终举办年会，开展优秀员工评选并给予表彰奖励 6.全国拥有上千家合作教学机构，平台发展稳定，团队氛围融洽 7.校区数量多，办学历史久，学员资源丰富且持续稳定，总部设于此地，提供系统化培训及多元晋升通道 【岗位职责】 1.面向3—学员开展书法课程授课 2.根据学员年龄特点制定个性化教学方案 3.参与书法课程研发及教学课件设计制作 4.积极参与公司组织的各项培训与教研任务 5.承担全国校区课程开发及成人书法教师培训工作 【岗位要求】 1.本科及以上学历，书法相关专业毕业 2.具备少儿书法教学或成人师资培训经验者优先考虑 3.普通话表达清晰，课堂互动能力强，富有亲和力 4.工作态度积极，主动性强 5.热爱书法艺术及教育行业 公司介绍： 始于直营校区运营，2014年正式注册成立，现拥有1000余家合作校区，15所直营校区，业务覆盖全国33个省、自治区、直辖市，配备专业的教学研发团队，构建了完善的课程体系与服务体系！诚邀您的加入

【岗位职责】 1. 负责美术课程的教授。 2. 负责所带班级的备课、家长沟通、续班等工作，具有良好的教师职业操守和服务意识。 3. 积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。 4. 依据课程大纲准备教案，制定教学计划，上课前进行好练课和过课工作。 5. 与学员及家长保持沟通，保证教学服务质量，提高续班率。 6. 参加教学教研活动，撰写相关教学文档，及时报送各类教学材料。 7. 帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维。 8. 配合招生活动及做好公开课和试听课的展示。 【岗位要求】 1. 大专以上学历，美术及相关专业毕业，有相关教育工作经验者优先。 2. 性格活泼开朗，有责任心，有爱心，喜欢教育事业。 3. 亲和力好，擅于儿童沟通，喜欢孩子，有责任心、爱心、耐心。 【福利待遇】 1. 双休。 2. 五险。 3. 职业化培训，双晋升通道。 4. 员工子女可优惠就读。 【工作时间】 1. 周一、二公休。2. 周三—周五：上午9:00-12:00；下午15:00-18:00。 3. 周六—周日：上午8:30-12:00；下午14:00-19:30。

太原市鲁艺中学校招聘简章 学校简介： 太原市鲁艺中学校是山西华阳教育全权运营管理的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体民办学校，校址位于太原市尖草坪钢园北路10号，占地230亩。学校设计理念先进，功能齐全；区域划分科学、富有人性；文化气息浓厚，舒适雅静；风格典泽大气，秀外慧中，是一方环境极佳的教育“净地”。 学校采“实验”与“双语”之精华；集“公办”与“民办”之精粹；汇”专家”与”名师”之精英，既吸收了公立学校的先进理念、教育特色，又吸收了民办学校的服务优点、管理长处，依靠全校教职工的勤奋和智慧，使鲁艺学校真正成为教育的“圣”地。 岗位介绍： 一.小学，初中各科优秀教师（各30名）高中各科优秀教师20名 小学：0.7W-1.2W（每月）/山西太原/本科及以上 初中：0.9W-1.9W（每月）（班主任费4万另加）/山西太原/本科及以上 高中：1W/月-3W（每月）（班主任费4万另加）/山西太原/本科及以上 需求专业： 汉语言文学（师范）/数学教育/语文教育/英语教育/政治教育/历史教育/地理教育/物理教育/化学教育/生物教育/计算机应用/美术学/音乐学/体育教育。 岗位职责： 1、学习本学科课程标准，研究教材，了解本班学生情况，确定教学目标，制定教学计划，研究教学方法。 2、认真备课，按课时写好教案，包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、反思等，力求做到明确、具体、合理、精确、有效。 3、加强课堂教学，注重学生的主体性，做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反馈、注重实效、合理运用多媒体进行教学，按时上下课。 4、服从学校工作安排，与同事团结协作，讲求整体效益，在教学中逐步形成自己的特色。关心学校发展，能主动提出教育教学建议。 5、积极参与校本课程的开发，发掘和培养具有特长的学生。 6、完成学校布置的其他工作。 岗位要求： 1、品质要求：热爱教育事业，师德优秀，具有职业需要的奉献精神。 2、学历要求：本科或研究生学历，并取得教师任职资格证书。 3、体貌要求：年富力强，身体健康，形象气质好。 4、资历要求：两年以上教学经历或优秀应届毕业生。 5、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者可放宽要求。 6、业务要求：通达所任学科学段教材体系，教学基本功扎实（普通话达标、书写规范，表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。 7、育人要求：具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明。具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。 8、合作教育要求：具有良好的沟通能力，并及时向家长反馈孩子在校学习生活情况，要尊重家长，理解家长。 9、文化认同要求：遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。 二．幼儿园各科优秀教师（10名） 4K-6K/山西太原/本科及以上 需求专业： 学前教育 岗位职责： 1、学习本学科课程标准，研究教材，了解本班学生情况，确定教学目标，制定教学计划，研究教学方法。 2、认真备课，按课时写好教案，包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、反思等，力求做到明确、具体、合理、精确、有效。 3、加强课堂教学，注重学生的主体性，做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反馈、注重实效、合理运用多媒体进行教学，按时上下课。 4、服从学校工作安排，与同事团结协作，讲求整体效益，在教学中逐步形成自己的特色。关心学校发展，能主动提出教育教学建议。 5、积极参与校本课程的开发，发掘和培养具有特长的学生。 6、完成学校布置的其他工作。 岗位要求： 1、品质要求：热爱教育事业，师德优秀，具有职业需要的奉献精神。 2、学历要求：本科或研究生学历，并取得教师任职资格证书。 3、体貌要求：年富力强，身体健康，形象气质好。 4、资历要求：三年以上教学经历或优秀应届毕业生。 5、骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号者可放宽要求。 6、业务要求：通达所任学科学段教材体系，教学基本功扎实（普通话达标、书写规范，表达干练，语言流利），具有一定的学科素养和符合时代要求的教学理念，同时具有探究钻研习惯和发奋进取精神。 7、育人要求：具有对应学段的学生管理能力和教育水平，呵护学生身心，关爱学生健康、尊重学生人格，教育语言文明。具有正确的人才质量观，着眼学生全面发展，关注学生特长爱好，重视学生个性化培养。 8、合作教育要求：具有良好的沟通能力，并及时向家长反馈孩子在校学习生活情况，要尊重家长，理解家长。 9、文化认同要求：遵守学校规章制度，践行学校管理和行为文化。 福利待遇： 1、幼儿园教师年薪4--6万;小学教师年薪在7--12万;初中教师年薪9--19万（班主任费另加4万），高中教师年薪10-30万（班主任费另加4万）。 2、住房和就餐实行优惠或免费政策，子女优惠入校。 3、教师节和年终设置慰问金，享受带薪假期。 4、凡入职我校教师可享受“五险一金”。

专班时间：18:30-21:30 【福利待遇】 1. 月满15天发放补贴1000元； 2. 月满25天发放补贴2000元； 3. 提成统一5%； 4. 合同签订时间由画师决定； 5. 月出勤天数小于15天，无补贴，发放提成5%。

公立学校初中数学教师 全日制本科及以上学历，有初中数学及以上的教师资格证 有教学经验优先 入职缴纳五险

1。认真负责 2。亲和力强 3。专业程度高 4。沟通能力

1. 大专以上学历。 2. 全职需坐班，双休（周一二休）。 3. 新人底薪1800起＋课时费+招生续班奖金＋节日福利＋旅游＋技能学习福利。 4. 有少儿素描教学、国画教学经验者优先录用。 5. 有幼儿创意思维绘画教学经验者优先录用。 6. 我校为加盟课程，有课件，有教材。 7. 欢迎2021/2022应届生加入我们！

临汾市尧都区招装修木工

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需要两名焊工，每天工作9个小时，中午管饭，长期干的，一天300元，一名小工，能熟练使用切割机，每天工作9小时，一天200元，中午管饭，工资月结

招聘刮墙师傅，要求干活好。工作地点在蒲县，工作内容为顶面刮墙。

1：主要负责幼儿园创意绘画、线描画的美术教学。 2：要求美术专业毕业。双休，缴纳社保。 3：有相关教学经验，不刻板教学，有想法有创意，注重学生想法。 4：做好本职工作，无销售谈单方面要求，但要有和家长的课后基本沟通能力。 5：画室不卷，压力不大，适合求稳定长期发展的老师，想前期就求高薪高强度工作的老师可能不太合适。 6：都是90后年轻人团队，氛围简单轻松愉快，没有乱七八糟的职场花花肠子，互相真诚相待，实实在在，想要一名稳定长期的老师。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖书法，素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力差异制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织学生作品展示、主题画展或考级辅导，提升学习成果可视化 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进度与成长表现 5.参与校区教研活动、教具开发及教学资源建设 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，基本功扎实，有原创作品积累 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需提供试讲及作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.持有教师资格证、美术类职业资格证或相关培训证书者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5. 参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

负责美术教学，有相关经验者优先 要求熟练掌握素描、动漫和儿童创意美术专业知识和教学能力。 语言表达能力强，善于家长沟通交流。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定教学计划，因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或考级辅导，提升学员学习成就感与综合素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与校区教研活动、教学培训及课程优化，持续提升专业教学水平 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，有较强的语言表达和课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供个人作品集 4.普通话标准，具备良好的沟通协调能力与团队合作意识 5.遵守职业规范，无不良从业记录，认同素质教育理念 6.客户接待及引导 7.工作认真负责，对待工作有热情，好学 工作时间:周一至周五13:30-20:00

【岗位要求】 1. 英语专业，大专以上学历。 2. 喜欢孩子，有爱心、耐心及亲和力；形象气质佳，具有良好的职业形象。 3. 有工作经验者优先考虑。

有幼少儿英语授课经验，热爱学生，善于沟通

岗位职责: 1. 配合主讲教师完成高中化学课程的辅助教学与支持工作； 2. 根据学生的学习进度和掌握情况，灵活调整并优化授课方式与内容； 3. 积极参与校方组织的教学研讨及经验交流活动，持续提升教学水平； 4. 保持与学生及家长的有效沟通，了解学习需求并提供针对性指导与建议。 任职要求： 1. 具备良好的沟通技巧和团队合作意识； 2. 热爱教育事业，能够激发学生学习动力并引导其主动参与； 3. 工作认真负责，能胜任学生辅导与教学辅助相关任务； 4. 能够及时发现学生学习中的难点并给予有效帮助与解答。

岗位职责： 1. 配合高中地理老师完成教学辅助及教案准备，优化课堂互动氛围，提高学习成效； 2. 策划并参与地理类课外实践项目，提升学生的动手能力与学科兴趣； 3. 保持与学生之间的顺畅交流，跟踪学习情况并给予针对性的学业帮助。 任职要求： 1. 具备系统的地理专业知识和基本的教学实施能力； 2. 能够调动学生的学习积极性，拥有较强的课堂协调与管控能力； 3. 工作认真负责，擅长与学生及家长进行有效沟通与协作。

有工作经验者优先。 亲切温和。

周六日 节假日兼职 在校大学生 兼职英语

【岗位职责】 1. 负责小学生作文与阅读课程的教学工作，确保教学内容的系统性与专业性； 2. 根据学生特点制定个性化教学方案，提升学生的写作表达与阅读理解能力； 3. 定期组织课堂练习与测评，及时反馈学习成果并优化教学策略； 4. 参与教研活动，协助完善课程体系与教学资料建设； 【岗位要求】 1. 具备扎实的语文基础知识和较强的语言表达能力； 2. 熟悉小学语文教学大纲及作文阅读考核标准； 3. 有良好的课堂掌控能力和学生沟通技巧； 4. 热爱教育事业，具有责任心和团队协作意识；

1. 有数学教学经验 2. 善于沟通 3. 性格活泼

【岗位要求】 1. 大专（含）以上学历； 2. 有一年以上教学经验，有教师资格证者优先； 3. 热爱教育事业，踏实认真，责任心强； 4. 语言清晰，普通话标准，熟悉并喜爱少儿，授课有亲和力； 5. 年龄40岁以下

教人唱歌

岗位职责: 1. 开展书法课程教学，帮助学生掌握书法基础知识并提升书写水平； 2. 策划并带领学生参与书法展览与竞赛活动，丰富其实际操作经验； 3. 与学生及其家长保持有效交流，及时了解学习反馈，提供针对性指导建议。 任职要求： 1. 具备扎实的书法授课能力，善于调动学生学习书法的积极性； 2. 拥有良好的语言表达技巧，能与学生及家长建立顺畅的沟通渠道； 3. 富有责任感，能够耐心辅导学生，灵活运用多种教学方式应对不同学习需求。