工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-12-31 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注教学，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语类相关证书，普通话水平达到二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺所提交的可授课时间段在6个月内保持相对稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

岗位职责： 1.制定并执行系统的教育培训方案，保障培训质量及学员体验； 2.统筹管理培训团队，指导成员工作表现并支持其职业成长； 3.与企业及客户保持紧密协作，洞察实际需求，提供个性化培训服务； 4.持续优化培训课程内容，确保符合市场趋势和学员期望； 5.定期开展培训成效评估，依据反馈优化教学内容与实施方式。 任职要求： 1.具有扎实的教育培训领域工作经验； 2.具备较强的团队组织能力与出色的沟通协调能力； 3.熟悉教育培训行业动态及客户需求，能快速响应市场变化； 4.拥有专业的课程开发能力，可独立完成课程设计与迭代； 5.掌握明确的培训评估方法，善于通过沟通收集反馈并推动持续改进。

【招聘岗位】校长助理 【岗位职责】 战略支持：协助拟定学校发展战略及年度工作规划，开展教育政策与行业动态研究，参与重大事项的调研分析与方案撰写。 行政协调：负责日常行政工作的统筹管理，组织校长办公会议及相关专题会议，推动决策事项的执行与落实，促进部门间协同及对外沟通联络。 教学科研辅助：参与教学改革推进、教学质量监督及科研平台筹建，支持产学研合作项目实施，配合师资队伍发展规划与建设。 学生与文化建设：协助开展学生日常管理与思想教育工作，推动优良学风形成与校园文化发展，建立有效的学生意见收集与反馈机制。 招生与品牌建设：参与招生策略制定，拓展宣传路径，助力学校品牌形象推广与影响力提升。 其他工作：落实校长交办的各项任务，保障办公室日常运转有序高效。 【任职要求】 政治素质：坚持党的领导，遵守法律法规，热爱高等职业教育事业，具有良好的师德修养和职业操守； 学历背景：硕士研究生及以上学历（特别优秀者可放宽至本科学历），专业不限，教育管理、工商管理、计算机类相关专业优先； 工作经验： 具有5年及以上高等院校管理工作经历，具备招生、学工、教务、人事、财务、后勤、安保等核心职能部门中层副职及以上任职经历者优先； 熟悉高校运行机制及职业教育相关政策，了解数字科技类专业建设与人才培养模式者优先考虑； 核心能力：具备较强的组织协调、沟通表达、独立解决问题及应对压力的能力，能高效完成重点专项工作； 其他要求：身体健康，无违法违纪行为记录。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 面向在一线从事研究工作的泛工科领域学术从业者，在前沿领域进行研究或教学，主要招募对象为高校硕士、博士、博士后及教师。 【岗位要求】 1. 工作经验要求：没有具体的年限要求（关注在相关领域的研究深度和潜力），但需要为泛工科相关专业（如：机械、电子信息、自动化、土木工程/建筑、能源、农业、航空航天等）在读硕士、博士、在职博士后和教师。 2. 专业范围： 2.1 机械工程类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业工程等。 2.2 电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程等。 2.3 自动化类：自动化、测控技术与仪器、机器人工程等。 2.4 土木工程/建筑类：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、建筑环境与能源应用工程等。 2.5 能源动力类：能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术等。 2.6 农业工程类：农业工程、食品科学与工程、生物系统工程等。 2.7 航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术等。 2.8 其他相关工科专业：如仪器科学与技术、材料科学与工程等。

岗位职责: 1.制定并落实校区教学与招生计划，保障教学质量及学员满意度。 2.全程监管教学实施，确保各项教学目标有效达成。 3.策划并持续优化课程体系，贴合市场变化与学员实际需求。 4.组建并管理教师队伍，提升团队专业水平与授课质量。 5.通过教学数据分析，促进教学手段与工具的迭代升级。 任职要求： 1.具备出色的组织协调能力及团队协作意识。 2.沟通能力强，能与学员、教师及家长建立顺畅互动关系。 3.热爱教育事业，具备应对教学与招生双重挑战的积极态度。 4.拥有较强的项目统筹能力，能科学安排并推进教学项目落地。 5.密切关注教育领域发展趋势，持续探索教学模式的优化与创新。

【岗位职责】 1. 战略支持：参与学校发展战略与年度规划的拟定，开展政策研究与行业动态分析，协助重大决策的调研及方案编制。 2. 行政协调：负责日常行政工作的统筹管理，组织校长办公会议及专项工作会议，推动决议事项的执行与落实，协调部门间协作及对外联络事务。 3. 教学科研辅助：参与教学改革实施、教学质量监督及科研平台搭建，促进产学研合作项目落地，配合师资队伍发展相关工作。 4. 学生与文化建设：协助学生日常管理与思想教育工作，推进优良学风建设与校园文化营造，建立有效的学生意见反馈机制。 5. 招生与品牌建设：配合制定招生工作方案，拓展宣传途径，参与学校品牌形象推广与对外宣传策划。 6. 其他工作：落实校长交办的各项任务，保障办公室日常运转顺畅。 【任职要求】 1. 政治素质：坚持党的领导，遵守国家法律法规，热爱高等职业教育事业，具备良好的师德修养与职业操守； 2. 学历背景：硕士研究生及以上学历（特别优秀者可放宽至本科学历），专业不限，教育管理类专业优先考虑； 3. 工作经验：具有5年及以上高校管理工作经历，具备招生、学工、教务、人事、财务、后勤、安保等核心职能部门中层副职及以上管理经验者优先； 熟悉高校运行规律及职业教育相关政策，了解数字科技类专业建设与人才培养模式者优先； 核心能力：具备较强的组织协调、沟通表达、问题处理及抗压能力，能够独立承担重点专项工作； 其他要求：身体健康，无违法违纪记录。

形象好气质佳

一、工作职责 1、依据教学大纲，高效完成所授学科的日常授课任务； 2、积极参与机构组织的教研培训活动，持续提升教学专业水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、配合完成上级交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历者优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科授课经验者优先 三、福利待遇 1、基本工资+课时津贴+绩效奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年综合收入10-15万）； 3、休息时间充足，享受带薪年假5-20天； 5、提供年度健康体检，日常供应免费零食及下午茶； 6、依法缴纳五险一金，保障完善； 7、企业快速发展，内部晋升机会多，管理岗位逐年增加； 8.晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

临汾市尧都区石膏线安装师傅，微修活，一天的活

洪洞工地需要长期工作人员，薪资待遇可面议。有意者可报名。

闲来无事者请勿打扰。

洪洞地区招聘挖掘机司机，要求技术熟练，技术不熟练者请勿联系。

岗位职责： 1.负责产品、场景、角色等3D模型的建模、贴图、绑定与渲染全流程制作 2.根据需求完成高质量3D视觉设计，支持广告、工业展示等应用场景 3.与策划、美术、开发团队紧密协作 4.参与创意提案，提供3D表现可行性建议并持续提升视觉表现力 任职要求： 1. 熟练使用3ds Max/SolidWorks.犀牛、草图大师、CAD等主流3D软件， 2. 具备良好的美术基础与空间想象力，对光影、材质、构图有敏锐把控力 3. 能独立完成从概念到成片的完整3D制作流程，有成熟作品集 4. 学习能力强，关注行业趋势，适应快节奏项目迭代 5.沟通协作顺畅，责任心强，具备基本的项目管理意识

招聘学生公寓值班员、，年龄限于55周岁以内，要求责任心强，能吃苦耐劳，身体健康。地址：延安职业技术学院联系电话：

招聘学生公寓值班员、，年龄限于55周岁以内，要求责任心强，能吃苦耐劳，身体健康。地址：延安职业技术学院联系电话：

招聘宿管老师，，年龄60周岁以下，身体健康，有责任心、有耐心、有爱心，善于交流沟通，负责宿舍管理和秩序维护。工资2200元/月，包吃住，月休4天。工作地点：屏山县职业技术学校招聘电话：

招聘宿管老师，，年龄60周岁以下，身体健康，有责任心、有耐心、有爱心，善于交流沟通，负责宿舍管理和秩序维护。工资2200元/月，包吃住，月休4天。工作地点：屏山县职业技术学校招聘电话：

招聘宿管，45左右，管吃住，薪资5000，主要打扫卫生+宿舍管理。联系电话

因公司发展需要，现大量招聘人员，无需经验，配备专业教练指导，保底一个月收入5000元，工作熟练后月薪可达1万元以上。工作内容轻松，办公环境舒适，团队氛围积极向上，成员年轻有活力。仅要求应聘者具备责任心，积极进取，渴望通过努力获得高收入。我们坚信，加入我们，您一定能实现收入增长，期待与您进一步交流。

招聘A2危货司机和押运员。

集团保卫高中以上学历，退役士兵优先。配合班长完成人员、车辆、物资出入公司大门的检查验证，各公司车辆疏导等工作。薪资福利:6000-8000元/月招工人数:5人；入职缴纳五险；大学生公寓，配套齐全；标准化职工餐厅，提供职工餐；职业培训、晋升通道；节假日福利；每年1次免费体检；企业文化文体活动。工作地址:临汾市安泽经济技术开发区唐城工业园区

岗位职责: 1. 配合主讲教师完成高中物理课程的教学辅助工作； 2. 结合学生的学习水平和接受能力，灵活调整教学策略与内容安排； 3. 积极参与校方开展的教研会议及教学交流活动，持续优化授课质量； 4. 保持与学生及家长的有效互动，及时掌握学习动态，给予专业指导建议。 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 2. 热爱教育事业，富有耐心，能够循序善诱地辅导学生； 3. 工作踏实负责，能胜任教学任务及学生日常学习指导； 4. 具备良好的分析判断能力，可快速识别并解决学生学习过程中的各类问题。

保安年龄25-55岁，有酒店VIP客户接待工作经验者优先工作地址:维也纳酒店

锦悦中環小区招聘保安数名，年龄35岁以下，月休四天，管中午饭，包住，月薪资4000元，工作时间8:00-20:00，主要是站岗，两人轮换一班岗，轮岗期间可以在宿舍休息，能干的联系嘉和家政

保安保安50－60周岁，男女不限，身体健康薪资福利:工资面议报名时带身份证工作地址:襄汾大运路北侧往东100米，蓝天集团人力资源部

岗位职责: 1.协助主教师开展日常教学相关工作； 2.及时关注学生的学习动态，并向主教师反馈情况； 3.完成主教师交办的其他教学辅助任务。 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧，能够与学生及主教师顺畅交流； 2.工作认真负责，能按时保质完成所分配的工作； 3.具有团队协作意识，积极配合同事达成教学目标。

岗位职责： 1.负责指定区域的巡逻、值守及安全监控，及时发现并处置安全隐患 2. 对进出人员、车辆进行登记、查验与引导，维护出入口秩序 3. 熟练操作监控系统、消防器材及报警设备，配合应急事件处置 4. 做好值班记录与交接班工作，确保信息准确、完整、可追溯 5. 配合物业或客户单位完成临时性安全服务任务 任职要求： 1.年龄18-45周岁，身体健康，无违法犯罪记录 2. 学历不限，具备基本沟通能力与责任心 3. 有保安从业经历者优先，退伍军人优先 4.能适应轮班制工作，服从管理，纪律意识强 5. 接受岗前培训，持有效保安员证者优先

岗位职责： 1. 负责指定区域的日常巡逻、安全监控及队长相关交接事务 2. 及时发现并处置安全隐患，妥善应对突发事件并按规定上报 3. 维护责任区域秩序，协助处理纠纷，保障人员与财产安全 4. 按要求填写值班记录，保持通讯畅通，严格执行交接班制度 任职要求： 1. 年龄符合，身体健康，无违法犯罪记录，具备良好职业道德 2. 吃苦耐劳，责任心强，具备基本沟通能力与应急反应能力 3. 服从管理，能适应轮班制工作安排，无不良嗜好 4. 有保安从业资格证者优先，退伍军人或有相关经验者优先 5. 学历不限，能完成，听从队长交接的任务

1、依据学校整体发展规划及年度工作安排，制定教学督导工作计划并推进实施，重点围绕素质教育落实、课程执行、常规管理、教学能力提升及教学质量评估等方面开展常态化督导与考核。 2、对教师及教学管理人员的工作表现与质量进行监督检查，针对发现的问题及时提出整改意见，并督促整改措施有效落地。 3、负责合作院校的运营支持、活动方案设计、课程续费与扩科招生协助，统筹解决合作校区的实际需求，提供持续性的后期运营指导与服务。 4、维护已合作校区的日常运作，协助解决经营过程中的各类问题，支持新签约校区完成选址、装修、办证、运营管理、活动组织等工作，本岗位涉及二次销售与业绩拓展。 5、注重团队协作，积极履行岗位职责，高效完成各项任务。

太原高端K12私立学校招聘初小德育副校长/德育主任 岗位职责： 1. 统筹规划并推进小学及初中阶段德育工作的整体设计与执行落地 2. 全面负责学生思想道德建设与日常行为规范的管理实施 3. 指导班主任团队开展班级层面的德育实践，并组织实施考核评估 4. 推动家校协同育人机制建设，整合校外优质教育资源形成育人合力 5. 优先考虑具备国际学校初高中德育管理经验者，需具有开阔的国际视野，精通各类教育活动的策划与执行，具备体系化顶层设计能力 任职资格核心要求 1. 学历与专业：本科及以上学历，学科类相关专业背景优先 2. 具备五年以上小学及初中阶段在国际学校或优质双语学校担任德育主管、学生活动负责人等岗位的工作经历，须提供可查证的德育成果案例（如主导特色德育项目、组织社团获市级以上奖项、成功策划大型校园活动），能推动形成具辨识度的德育品牌 3. 核心能力：拥有系统的德育体系构建思维与创新能力，能独立完成德育框架搭建；擅长教育活动的整体策划与高效执行，实现德育与学科教学的有机融合；具备优秀的团队管理、跨部门协作及实际问题应对能力 4. 教育理念：认同学生全面发展理念，关注个体成长差异，致力于通过多样化路径提升学生的品格修养、综合素质与全球胜任力