岗位职责: 1.负责初中物理学科的教学工作，帮助学生掌握核心物理知识与原理。 2.根据教学进度安排，设计并落实相应的教学方案，达成既定教学目标。 3.积极参与及协助开展校内各类物理相关的教学活动与实践。 4.按时完成作业批阅，及时向学生提供学习进展的反馈。 任职要求： 1.具有高度的责任意识和耐心，善于与学生进行有效互动与交流。 2.能够独立规划并推进教学计划的实施。 3.具备参与及组织学校各类教学活动的能力。 4.掌握科学的作业评改方法，能给予学生清晰的学习反馈。

岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学工作，根据学生的学习情况和教材大纲，制定个性化的教学计划，确保教学效果。 2.精准把握初高中化学的知识点和考点，帮助学生梳理知识体系，提升解题能力。 3.定期组织学情分析，跟踪学生的学习进度和成绩变化，及时调整教学方法，为学生提供针对性的辅导和答疑。 4.参与教研活动，与其他老师共同探讨教学技巧和课程优化方案，不断提升自身的教学水平。 岗位要求： 1.本科及以上学历，化学相关专业优先，有初高中化学教龄10年以上者优先，熟悉当地教材和中考、高考考纲。 2.具备扎实的化学专业知识，逻辑思维清晰，能将复杂的化学问题简单化、通俗化，让学生易于理解。 3.热爱教育事业，有责任心和耐心，善于与学生沟通，能激发学生对化学的学习兴趣。 4.具备良好的课堂掌控能力，能营造积极活跃的课堂氛围，提高学生的课堂参与度。

岗位内容： 1.设计和实施高中物理课程，并确保学生成绩提升。 2.制定具有挑战性和启发性的教学方法和策略。 3.协助班主任续班续费。 任职要求： 1.物理学、教育学或相关领域本科及以上学历。 2.在初高中物理教学方面有1年以上的经验，应届生需专业对口且有实际授课经验。 3.具备良好的团队合作精神和沟通能力，积极参加学院内的教学研讨会。 工作时间：9:00-12:002:00-6:00试用期单休，转正双休，排课后按课表分早晚全天班 薪资待遇： 底薪+高额课时费，具体面议，五险，节假日福利，不定时团建

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初中物理课程的线上或线下授课任务； 2.结合学生个体差异，制定并执行针对性的教学计划； 3.参与教学材料的研发与改进，持续提高教学效果； 4.定期与学生及其家长交流，通报学习情况，优化教学方法。 任职要求： 1.熟悉物理学科知识体系，对教育工作有热情； 2.具备较强的表达能力与课堂组织能力； 3.有教学实践或家教经历者优先考虑； 4.能适应弹性工作安排，具备自主规划教学进度的能力。

具有高中化学教学经验，能独立管理课堂，有相关教育教学工作经验者优先考虑

物理辅导老师招聘 一、职位亮点 1. 灵活教学模式：支持线上/线下双场景授课，可根据个人时间灵活安排课时，兼顾工作与生活平衡。 3. 高价值反馈机制：实时获取学生学习数据与家长反馈，通过个性化教学方案提升学生成绩，收获强烈职业成就感。 二、岗位职责 1. 负责初中/物理课程教学，依据学生学情定制专属辅导方案，覆盖知识点讲解、习题精讲、考前冲刺等环节。 2. 跟踪学生学习进度，每周输出学习报告，及时与家长沟通学习情况，调整教学策略以提升学习效果。 3. 参与学科教研活动，整理物理学科考点、难点资料，研发趣味化教学工具（如实验演示视频、物理模型讲解课件），激发学生学习兴趣。 4. 关注中考/高考物理命题趋势，更新教学内容，确保辅导方向与考试大纲高度匹配。 三、任职要求 1. 学历与专业：本科及以上学历，物理学、师范类相关专业优先，具备初中/高中物理教学经验者可放宽专业限制。 2. 能力要求： -熟练掌握初中/高中物理知识体系，能清晰拆解复杂概念（如电磁感应、力学守恒等），用通俗语言讲解。 -具备良好的沟通能力，能快速拉近与学生距离，同时高效对接家长需求。 -会使用PPT、在线教学平台（如腾讯会议、钉钉），有课件制作经验者加分。 3. 职业素养：热爱教育行业，有耐心、责任心，能适应阶段性辅导高峰期（如期中/期末考前、寒暑假）的工作节奏。 四、薪资福利 1. 薪资结构：底薪（4k-6k）+课时费（50-120元/课时）+续费奖金+教学成果奖，综合月薪6k-15k，上不封顶。 五、应聘方式 1. 请将个人简历（附一寸照片）发送至邮箱，邮件主题注明“物理辅导老师-姓名-应聘渠道”。 2. 简历筛选通过后，将在3个工作日内通知面试，面试包含试讲（指定物理知识点，准备15分钟课程）与综合沟通环节。 3. 工作地点：XX市XX区XX教育大厦（线下）；线上办公无地域限制。 如果你擅长用趣味方式解锁物理难题，渴望见证学生的成长与进步，欢迎加入我们！ 需要我帮你根据具体招聘需求（如辅导学段、工作地点、是否需要全职等）调整这份职位描述的细节吗？

授课培训教学热爱教育事业对教育领域充满热忱

认真备课 本科以上，有教师资格证 教授学生课程

岗位职责: 1.负责初中物理课程的讲授，制定学期教学方案，完成备课、授课任务，以及作业布置与批改工作； 2.采用多元化的教学手段，调动学生学习积极性，培养逻辑思维与实际问题解决能力； 3.参与教学研究活动，分析中考命题方向，持续优化课程内容与教学策略； 4.定期与家长交流，及时反馈学生的学习进展与综合表现； 5.主动参与各类教学培训，不断提升专业水平与授课能力。 任职资格： 1.全日制本科毕业，师范类院校，物理学相关专业优先； 2.具备1-3年物理学科授课经历，持有教师资格证书； 3.物理基础知识扎实，掌握初中阶段知识框架及中考核心考点； 4.具备良好的课堂管理能力，熟练使用多媒体教学设备； 5.有毕业班教学或竞赛辅导经验者优先考虑。 工作地点：赛罕区万达广场步行街中段 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 我们提供: v五险一金 v双休、法定节假日、寒假、国内国外定向旅游等 v同行业1.5倍薪资 v完善的晋升机制 v专业系统的带薪培训 v丰富多彩的员工生活（下午茶、生日会、团建） v年轻活力、有朝气的团队，积极向上、肯拼搏的同事 加入茁越，一起成为优秀的教育行业领跑者！！！ 我们提供的所有,只为迎接努力进取拼搏向上的你！！！

具备教学经验，持有教师资格证书

职工餐厅需要早点顶班，拉面师傅 乌海市海勃湾区

质量负责人，1 工作地址:乌海市海勃湾区林荫街道精深加工制造园区 具有从事生态环境监测或质量管理相关工作6年以上经历 具有生态环境监测领域相关专业全日制专科以上学历；中级以上技术职称

技术负责人/授权签字人，2 工作地址:乌海市海勃湾区林荫街道精深加工制造园区 具有从事生态环境监测相关工作8年以上经历 具有生态环境监测领域相关专业全日制本科以上学历；中级以上技术职称

金属监督员 1、本科及以上学历，金属、焊接和材料等相关专业；2、有电力系统金属监督工作和特种设备管理经验者可适当放宽学历、专业要求；3、取得特种设备安全管理人员资格证、金属监督人员资格证者可适当放宽学历、专业要求；4、具有一定的执行力、责任心、表达沟通能力。1、负责受监范围内各种金属部件在设计、制造、安装、运行、检修及机更新改造中材料质量、焊接质量、部件质量的金属试验检测工作；2、配合内蒙古电科院技术监督年中、年终两次检查工作；3、负责内部协调各部门消缺，外部配合技术监督局、特检所完成检查工作；4、负责每年完成锅炉外检、叉车定检、起重机械定检、电梯定检、压力容器定检等工作；5、完成领导交代的其他工作。 薪资福利:7660 - 9700元 工作地址:乌达工业园区

现招矿卡电工一名，工资12000—15000左右，联系电话

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-27 岗位职责：生物老师 1、结合学生的学习兴趣与实际水平，制定并开展生物学教学活动； 任职要求： 1、具有扎实的生物学专业基础及良好的授课能力；

岗位职责： 1.负责高三生物学科的教学工作，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2.结合教学进度及学生实际学习状况，优化教学策略与课程内容，提升教学成效； 3.积极参与校内组织的教研交流与教学研讨活动，持续精进专业能力； 4.服从学校整体教学部署，完成各项相关的教学任务安排。 任职要求： 1.热爱高中生物教育事业，具备承担高三生物教学的能力； 2.工作认真务实，具备较强的学习意识，追求个人专业成长； 3.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识，能积极配合学校的各项工作安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-13 岗位职责： 1、承担高中生物科目的授课任务，保障教学过程的规范性与成效性； 2、结合学生个体差异和实际需求，设计针对性的教学安排与辅导策略； 3、积极参与教研活动及课程优化，持续提升专业素养与教学能力； 4、构建和谐的师生互动关系，关心学生发展动态，给予有效的学习引导。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，生物科学、教育学等相关专业背景者优先考虑； 2、热爱教学工作，具有责任感，恪守职业操守，态度认真专注； 3、拥有良好的表达能力和协作意识，善于调动学生的学习积极性； 4、持有高中生物教师资格证者优先，有实际教学经历者优先录用。

薪资：9k-15k 岗位要求： 1、政治素养好，热爱教育事业，热爱学生，肯吃苦耐劳，上进心强，善于沟通表达; 2、学历要求本科以上。 3、专业对口或学科功底扎实的全日制普通高校毕业，在校期间品学兼优者优先。 4、工作期间一年内取得相应的教师资格证书、普通话等级二乙以上。 5、能胜任班主任岗位者优先。 薪资待遇： 1.薪资待遇:10万—30万，结构工资：基本工资+课时工资+绩效奖金+五险一金+快速晋升等，逐年递增。 2.员工福利:食宿+节假日福利+双年度体检旅游+带薪寒暑假等多种福利。 3.享受教师职称评聘、进修培训；享受骨干教师、优秀班主任结对成长帮扶。 4.依托集团师训资源，提供多元教学教研支撑，省市级专家名师培优。

工作内容 1、承担高中生物学科的授课及课前准备工作，保障教学过程的质量与成效 2、参与教学方法的研究与培训活动，持续提升专业教学水平 3、加入教研交流，协同优化课程设计与教学内容 任职要求： 1、拥有扎实的生物学专业知识与授课能力 2、能胜任大规模班级授课，具备管理25人以上班级的经验 3、具备良好的协作意识，能够与团队成员共同推动教学质量提升

1. 上门授课，结合中小学生学科薄弱点定制教学方案，拆解知识点、讲解解题技巧； 2. 课后12小时内反馈课堂表现，每周同步学习进度，配合完成督学与错题巩固指导； 3. 及时响应家长疑问，调整教学策略，保障教学质量与家长满意度。 二、任职要求 1. 本科及以上学历（在读/毕业生均可），熟练掌握中小学所授学科知识点； 2. 表达清晰，能适配不同学生学习习惯，有责任心、守时守信； 3. 持教资证、有一对一教学经验或学科成绩优异者优先。

检查作业，对学生问题答疑，带领学生背诵单词和语文课文

1、工作内容： 提供台球技艺指导，负责接待宾客及客户服务。 2、要求： 具备良好沟通能力，身高165cm以上，形象气质佳、体型匀称者优先（无经验者可参加带薪培训，3天内即可上岗） 3、薪资范围： 6000-10000元/月 4、发薪日期： 每月15日

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-15 岗位职责： 1.讲授高中物理课程，帮助学生深入掌握物理基本原理与核心概念。 2.设计并落实教学方案，保障教学任务按计划推进并达成预期目标。 3.参与及协助开展校方安排的各类物理相关教学活动。 4.按时完成作业批阅，并向学生提供具有针对性的学习指导与反馈。 任职要求： 1.具备高度的责任意识和耐心，善于与学生进行有效互动与交流。 2.能够独立规划并实施科学合理的教学安排。 3.有意愿并能积极参与学校组织的各项教学活动。 4.掌握作业批改规范，能够给予清晰、实用的学习反馈。

一、岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学业进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.具备所授学科扎实的基础知识； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

岗位职责: 1.负责初中物理课程的教学工作，制定学期教学计划，完成备课、授课任务，布置并批改学生作业； 2.采用多元化的教学方式，调动学生学习积极性，培养逻辑思维与实际问题解决能力； 3.参与教学研究活动，分析中考命题方向，持续优化课程内容与教学策略； 4.定期与家长交流，及时反馈学生的学习进展与综合表现； 5.主动参与各类教学培训，不断提升专业水平与授课能力。 任职资格： 1.统招本科及以上学历，师范类院校物理学相关专业毕业； 2.具备1-3年初中物理教学经验，持有教师资格证书； 3.物理基础知识扎实，熟悉初中物理知识框架及中考核心考点； 4.具备良好的课堂管理能力，熟练使用多媒体教学设备； 5.有毕业班教学经历或学科竞赛辅导经验者优先考虑。 工作地点：赛罕区万达广场步行街中段 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 我们提供: v五险一金 v双休、法定节假日、寒假、国内国外定向旅游等 v同行业1.5倍薪资 v完善的晋升机制 v专业系统的带薪培训 v丰富多彩的员工生活（下午茶、生日会、团建） v年轻活力、有朝气的团队，积极向上、肯拼搏的同事 加入茁越，一起成为优秀的教育行业领跑者！！！ 我们提供的所有,只为迎接努力进取拼搏向上的你！！！

本科及以上学历 具备高中化学教学经验

具备教学经历 持有对应学科的教师资格证书

松山区教辅机构招聘初中生物老师

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.讲授高中物理课程内容，运用互动性强的教学方式； 2.制定并执行面向不同学生的个性化教学方案； 3.持续改进授课材料与教学方法，提升教学效果； 4.定期与学生及家长交流，反馈学习情况与进步表现。 任职要求： 1.热爱高中物理教育，善于调动学生的学习积极性； 2.具有良好的沟通水平和课堂组织能力； 3.能够依据学生实际情况灵活调整授课策略； 4.可自行规划上课时间，合理安排教学任务。