
小学晚辅老师
1000-3000元/月
教育工作者1年以下本科及以上
1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生,保证作业准确率,认真负责。
2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。
3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。
4.至少一个月以上晚辅经验。
托管教师
20-30元/时
教师经验不限大专及以上学科应试类教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育数学语文英语学前儿童/小学生普通话发音标准
工作周期:长期兼职
每周工期:无限制
工作时间:19:00-22:00
工作时段:工作日
结算方式:日结
招聘截止时间:2025-12-06
1、协助小学生完成课后作业辅导
2、负责语文、数学、英语等学科的课后指导
3、具备相关辅导经验者优先考虑
儿童福利院特教老师
3000-5000元/月
教师1年以下大专及以上教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面,需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述:
**核心目标:**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍(如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等)的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀,促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升,为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。
**具体岗位职责:**
1.**儿童评估与诊断参与:**
*运用专业工具和方法(观察、标准化测评、访谈等),对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**(认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等)。
*参与多学科团队(社工、医护人员、康复治疗师、保育员等)的综合评估会议,共同分析儿童的优势、需求和障碍。
*识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。
2.**制定与实施个别化教育计划:**
*基于评估结果,主导或合作制定**个别化教育计划**,明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。
*设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。
*根据儿童的反应和进步情况,**定期审阅、评估和修订IEP**(通常每学期或每年,或根据需要)。
3.**教育教学活动设计与实施:**
*设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**,内容涵盖:
***功能性学科知识:**基础认知、沟通交流、读写算基础(根据能力)。
***生活适应技能:**生活自理(进食、穿衣、洗漱、如厕)、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。
***社会交往与沟通技能:**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通(如PECS、手语)等。
***感官与运动训练:**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习(或与康复师协作)。
***兴趣培养与休闲技能:**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。
*灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**(结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等)。
*创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。
4.**康复训练整合与协作:**
*理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。
*在康复治疗师的指导下,或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。
*与康复团队保持密切沟通,反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。
5.**行为支持与情绪管理:**
*观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**(如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等),尝试理解其背后的功能(沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等)。
*制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。
*运用行为管理策略(如强化、消退、塑造、代币制等)引导积极行为,减少问题行为。
*提供**情感支持和心理安抚**,帮助儿童建立安全感,处理创伤经历可能带来的影响,学习情绪调节策略。
6.**日常照料与养育支持:**
*在保育员的协作下,将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**(如用餐、洗漱、午休、如厕),促进技能泛化。
*关注儿童的身体健康和基本需求(如饮食、饮水、休息、卫生)。
*培养儿童良好的生活习惯和规则意识。
7.**记录、报告与沟通:**
***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果(如教学日志、行为记录表、IEP进展报告)。
*定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。
***与内部团队密切沟通:**定期参加个案会议,与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息,协同工作。
***与外部相关人员沟通:**必要时与儿童的原生家庭(如可能且合适)、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。
***与志愿者/实习生沟通协调:**指导志愿者或实习生参与儿童活动,确保其理解儿童需求和工作方法。
8.**专业发展与持续学习:**
*主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。
*参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。
*反思教学实践,不断提升专业能力和服务质量。
9.**安全与环境维护:**
*时刻关注儿童安全,预防意外伤害(如跌倒、误食、走失)。
*维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。
*了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。
**关键素质要求:**
***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。**
***极强的同理心和沟通能力。**
***良好的情绪管理能力和抗压能力。**
***团队合作精神。**
***观察力敏锐,善于发现和分析问题。**
***积极乐观,富有创造力和灵活性。**
***尊重每个儿童的个体差异和尊严。**
这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**:他们不仅是教育者,也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力,帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
体育老师
3000-5000元/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构
【岗位职责】:
1、负责课程的教学工作,制定授课计划和课前准备:
2、负责教学课程的研讨,教学方式的创新;
3、负责与家长沟通学员学习情况;
4、负责领导安排的其他相关工作。
【任职要求】:
1、熟练掌握本部课程体系:
2、掌握青少年体能知识,青少年心理学知识:
3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。
4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。
上班时间:9:00-12:0014:30-18:00上六休一
奖金补贴:交通补助,全勤奖,话补,节假日福利,生日福利
兼职授课老师
100-110元/天
教师经验不限本科及以上培训机构
工作周期:长期兼职
每周工期:3-4天
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:周结
招聘截止时间:2025-09-30
按时完成代课任务,拍摄照片并提交总结
观摩老师
2000-3000元/月
教师经验不限大专及以上
岗位职责:
1.组织并开展课堂教学工作,保障教学过程的规范与高效
2.与学生保持积极沟通,营造良好的学习氛围,调动学习积极性
3.持续探索和改进教学策略,提高授课质量与教学成果
任职要求:
1.具备良好的英语口语能力,发音清晰准确
2.适应能力强,能够迅速融入动态协作的工作环境
3.拥有主动学习意识和自我提升意愿,致力于教学水平的不断提升
托管教师
20-30元/时
教师经验不限大专及以上学科应试类教育学专业背景大型教育机构经验坐班
工作周期:长期兼职
每周工期:无固定要求
工作时间:19:00-22:00
工作时段:工作日
结算方式:日结
招聘截止时间:2025-05-01
1、负责小学生课后作业的辅导工作
2、开展语文、数学、英语等科目的课后指导
3、具备相关辅导经验者可优先考虑
内蒙古丰州职业学院
7000-10000元/月
教育工作者本科及以上
为进一步推进我院管理工作,加快学院的发展,经学院研究,现面向社会公开招聘管理人才,欢迎报名应聘。
一、招聘岗位
教学老师(2名)体育老师(1名)行政管理(1名)
二、招聘条件
1.身体健康,本科及以上学历,有一年及以上教学管理经验,能够胜任高职院校教学管理岗位。
2.热爱教育事业,爱岗敬业,求真务实,具有全局观念和服务意识,具有较强的组织管理能力、协调沟通能力,具有较强的奉献精神。
3.应聘者提交详细个人简历材料,薪资待遇面议。
4.学院根据收到的个人简历情况遴选确定面试人员名单,投递简历截止时间1月29日。2月10日前电话通知面试人员相关面试事宜。
「高薪诚聘!研究生1V1专属考研辅导官」
5000-6000元/月
教育工作者经验不限硕士及以上
一、招聘对象
全国范围内高校研究生学长/学姐(在读状态或刚毕业均可),专业不限,无论是擅长自命题专业课、统考专业课,还是公共课取得高分的考生,只要你有扎实的知识储备,都可踊跃报名。(教育、农业专业的可以优先安排)
二、工作内容
1.以线上一对一形式,为考研学子提供针对性辅导,助力学员攻克专业难点、提升备考效率;
2.单科授课总时长为20小时,可根据不同专业的备考需求与学员时间,灵活调整授课安排,兼顾教学效果与双方便利性;
3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长,通过实时互动讲解,确保学员能及时吸收知识、解决疑问。
三、任职要求
1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点,自命题专业背景者优先录用;
2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力,能将复杂知识点拆解为易懂内容,让学员快速理解;
3.拥有自主规划授课时间的能力,可严格按照教学计划推进课程,确保辅导按时、高质量完成。
四、薪酬福利
1.时薪100/h
2.自由灵活:全程线上授课,无需奔波通勤,时间、地点可自主安排,轻松平衡学业/生活与工作;
3.正规保障:可签订正规合作合同,权益有保障;若表现优秀,支持长期合作,毕业后仍可续约,为未来增加稳定收入来源;
4.熟悉授课节奏后,工作强度低,无需额外承担复杂事务,专注教学即可。
五、应聘流程
提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课
(注:所有课程均采用线上直播形式,无需面授,试讲内容可自由选择专业相关章节,充分展现你的专业优势!)
酒店前台月结
桥北小型宾馆,招聘前台1名:保底3000➕200全勤,有提成,上24休24,要求有宾馆前台经验 会操作电脑
工作地点赤峰北高速路口附近(桥北建材城)
应聘电话☎
赤峰元宝山区工业园区招聘保洁,每天6小时活,干完就下班,55周岁以下,想干的电话联系
保洁开荒保洁
元宝山工业园区招聘保洁,每天6小时活,干完就下班,55周岁以下,想干的电话联系
00后专属offer~包住教培老师
9000-13000元/月
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧!
【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】
语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段
广佛深多城市可选择
【岗位职责】
1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作
2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务,
3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导;
4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。
【岗位要求】
1、全日制本科或以上学历;
2、有经验的优先考虑;
3、具良好的学科理论基础,普通话标准;
4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。
【福利待遇】
完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住
【工作地点】
广佛以及周边城市,就近安排
线上兼职老师
1000-4000元/月
教育工作者经验不限本科及以上培训机构不坐班学科应试类一对一教学
纯线上兼职,需要有电脑,我们有成品课件,无需老师自己备课,工资月结
00后高薪包住初高中老师
8000-13000元/月
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧!
【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】
语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段
广佛深多城市可选择
【岗位职责】
1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作
2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务,
3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导;
4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;
5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。
【岗位要求】
1、全日制本科或以上学历;
2、有经验的优先考虑;
3、具良好的学科理论基础,普通话标准;
4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。
【福利待遇】
完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住
【工作地点】
广佛以及周边城市,就近安排
线上兼职教师
1000-4000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构线上教育不坐班学科应试类一对一教学
线上一对一辅导,自行准备电脑,有成品课件,直接用就行,工资月结
數學/物化生/科学双语/全英DSE课程全兼职老师
1.2-1.8万元/月
教师1-3年本科及以上双语教学培训机构数学物理生物化学留学背景外语发音标准线下教育
數學、M1M2、物化生、科学(全英或双语)全职兼职老师
1、对接香港学生和国际学校学生(小学到高中),除中文外的所有学科教材均为英文版,需要教师有一定英文功底;
2、本科及以上学历,有教学经验;
3、相貌端庄,举止大方得体,普通话标准;
4、具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心。
***应聘中文/语文老师会粤语者,优先考虑
***应聘英文老师能全英授课者,优先考虑
***有香港学生教学经验者,优先考虑
***注意:数学,科学,物化生及其他副科教材为全英文版,需要老师有一定英文基础
一、岗位薪酬及福利
1、薪酬:月平均收入在15K-20K。
2、福利:五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利
二、岗位职责:
1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导,根据学生学习以及性格的特点,制定适合的统一的学习计划和方法;做好备课、讲课、课后反馈。
2、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧;
3、配合学习顾问做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题
三、广阔的职业发展空间:
公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。
1、管理方向:
教师——科目负责人——教务主管——教务经理
2、专业方向:
普通教师——优秀教师——金牌教师
高中物理老师
4000-6000元/月
物理教师3-5年本科及以上教师资格证二级乙等教师大学私立学校学科相关专业背景坐班线下教育三级教师大班教学(25人以上)
具备教学经验,持有教师资格证书
初中物理教师
5000-10000元/月
物理教师1-3年本科及以上教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师二级甲等大型教育机构经验毕业班经验学科相关专业背景教研不坐班普通话水平测试等级考试一对一教学
岗位职责:
1.负责初中物理学科的教学工作,帮助学生掌握核心物理知识与原理。
2.根据教学进度安排,设计并落实相应的教学方案,达成既定教学目标。
3.积极参与及协助开展校内各类物理相关的教学活动与实践。
4.按时完成作业批阅,及时向学生提供学习进展的反馈。
任职要求:
1.具有高度的责任意识和耐心,善于与学生进行有效互动与交流。
2.能够独立规划并推进教学计划的实施。
3.具备参与及组织学校各类教学活动的能力。
4.掌握科学的作业评改方法,能给予学生清晰的学习反馈。
电子琴教学辅导
2000-3000元/月
家教3-5年本科及以上大型教育机构经验艺术类专业背景线下教育不住家不坐班学前儿童/小学生教育行业工作经验
寻找一位电子琴教学老师
篮球教练
诚招寒假兼职青少年(6~12岁)篮球教练
岗位要求
1.年龄18-35岁,熟悉青少年篮球教学方法,有相关教学经验者优先。
2.有耐心、责任心和良好的沟通能力。
3.能熟练教授篮球基本功(运球、传球、投篮等)
薪资待遇
200/天,一天工作5小时。工作氛围轻松
联系电话:
工作地点:红山郡二期
初中任课老师
7000-8000元/月
初中教师1-3年本科及以上教师初二初三小班教学(3-25人)培训机构初一线下教育初中教育工作经验大型教育机构经验坐班不坐班可兼职一对一教学
岗位职责:
1.引导并监管学生完成日常学业任务。
2.参与教学方案的制定,并结合学生实际调整授课方式。
3.保持课堂纪律,提升学生的课堂参与积极性。
4.定期向家长反馈学生的学习情况与行为表现。
任职要求:
1.具备较强的组织能力及班级管理经验。
2.善于与学生及家长进行有效沟通。
3.拥有积极进取的工作心态和强烈的责任意识。
4.能够融入校园工作环境,具备良好的协作能力。
物理/化学教师【一对一;授课量足-居家双
8000-10000元/月
理科教师经验不限高中及以上
岗位职责:
1.承担相应学科的教学工作,提升学生的学习能力;
2.参与学科教研交流,持续精进教学研究能力;
3.按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力;
4.跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈情况。
任职要求:
1.全日制本科一批毕业,专业不限,热爱教育事业;
2.所授学科基础知识扎实;
3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。
福利待遇:
1.季度奖金,每年提供2次薪资调整机会;
2.缴纳五险一金。
职级晋升:
教学老师-组长-主管-经理
高中数学老师
7000-8000元/月
数学教师3-5年本科及以上二级乙等教师大型教育机构经验毕业班经验坐班小班教学(3-25人)培训机构不坐班线下教育一级教师普通话水平测试等级考试二级甲等
岗位职责:
1.负责高中数学课程的教学工作,帮助学生深入理解并掌握核心数学知识。
2.参与教学方案的设计与执行,提升学生课堂互动积极性和学习主动性。
3.定期与学生及家长交流,及时传达学生的学习进展与反馈情况。
任职要求:
1.具备深厚的数学专业基础,能将理论知识灵活融入实际教学过程。
2.善于调动学生学习热情,具备良好的课堂掌控力与组织协调能力。
3.拥有强烈的责任意识和职业操守,能够与学生及家长建立顺畅的沟通关系。
高中任课教师
8000-10000元/月
高中教师5-10年本科及以上高三教师大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)高二培训机构线下教育不坐班高一一对一教学复读生
岗位职责:
1.负责高中阶段各学科的教学工作,保障教学效果与学生知识掌握程度
2.制定并优化教学方案,贴合学生实际学习情况与提升目标
3.参与校内外教育教学活动及相关交流事务的组织实施
4.持续关注学生学业进展,实施针对性辅导并给予及时反馈
5.保持与学生及家长的顺畅沟通,确保信息传达准确、有效
任职要求:
1.具备高度的责任意识与扎实的教学水平,善于调动学生学习积极性
2.掌握良好的课堂组织能力,能高效管理班级秩序与学习氛围
3.具有探索和实践新型教学模式的意愿与能力
4.善于与学生互动交流,尊重个体差异,关心其学习与发展过程
5.能依据学生个性特征,灵活运用多种教学策略开展授课
栏目概述
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