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教育工作者1-3年学历不限培训机构数学英语语文大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班
晚辅班老师 岗位职责: 1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑,确保学习任务高质量完成 2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案,提升学习效率与兴趣 3.维持班级秩序,营造专注、积极、安全的学习环境 4.定期与家长沟通学生学习进展,反馈课堂表现及改进建议 5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,有责任心和耐心,具备良好的师德素养 2.具备基础学科教学能力,熟悉中小学课程体系者优先 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的沟通与引导能力 4.学历不限,有教育实习、家教或晚辅经验者优先
教师
2-3千/月
教师1-3年大专
作业晚辅老师
教师1-3年大专
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
教师1-3年本科教育学专业背景艺术类专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构口才/播音主持类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位职责: 1. 负责3-12岁少儿口才与主持类课程的教学实施; 2. 依据教学计划及大纲,结合个人教学实践,深入研究教材,撰写教案,完成备课及相关教具准备,确保教学任务高质量完成; 3. 承担普通话语音训练、朗诵发声技巧、形象气质培养、演讲主持方法、舞台表现力、即兴表达等课程的讲授工作; 4. 在学校统一管理下,参与课程内容的设计与优化,推动教学形式与内容的持续创新; 5. 严格按照本专业领域的技能标准和动作规范开展授课; 6. 协同教学助理完成学员日常维护及学习反馈工作; 7. 积极配合学校组织的各项教学推广与运营活动; 8. 持续提升教学水平与职业能力,遵守工作安排,服从团队调度。 任职要求: 1. 本科及以上学历,播音主持、教育学、中文、汉语言文学、师范类等相关专业背景; 2. 具备一年以上口才、主持或朗诵类课程教学经验,有青少儿语言艺术培训经历者优先考虑; 3. 普通话水平达到二级甲等及以上; 4. 热爱青少年教育事业,关爱学生,了解儿童心理及家长需求,具备良好的课堂氛围营造能力,深受孩子喜爱; 5. 发音清晰,普通话标准,形象良好,性格亲和,表达流畅,沟通能力强; 6. 富有耐心、爱心与责任感,品行端正,纪律性强,敬业专注,能适应较高强度的工作节奏; 7. 有教育行业或少儿领域从业经历者优先; 8. 具备良好的协作意识与沟通能力,积极配合学校各项工作安排。 工作地点:南二环希望阳光苑校区、赛罕区万达广场步行街、丰州路鹏欣金游城校区 面试地址:集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间: 老师:周一、周二全天休息,周三至周五:14:00-20:00,周六日:8:30-18:30(中午12:00-14:00为午休时间) 我们提供: v 五险二金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游福利 v 行业内1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升发展通道 v 系统专业的带薪培训支持 v 丰富的员工活动(下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设等) v 年轻有活力的团队氛围,积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越,共同成长为教育行业的领跑者!!! 所有资源与平台,只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你!!!
教师1年以下大专教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面,需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述: **核心目标:** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍(如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等)的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀,促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升,为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责:** 1. **儿童评估与诊断参与:** * 运用专业工具和方法(观察、标准化测评、访谈等),对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**(认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等)。 * 参与多学科团队(社工、医护人员、康复治疗师、保育员等)的综合评估会议,共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划:** * 基于评估结果,主导或合作制定**个别化教育计划**,明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况,**定期审阅、评估和修订IEP**(通常每学期或每年,或根据需要)。 3. **教育教学活动设计与实施:** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**,内容涵盖: * **功能性学科知识:** 基础认知、沟通交流、读写算基础(根据能力)。 * **生活适应技能:** 生活自理(进食、穿衣、洗漱、如厕)、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能:** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通(如PECS、手语)等。 * **感官与运动训练:** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习(或与康复师协作)。 * **兴趣培养与休闲技能:** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**(结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等)。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作:** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下,或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通,反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理:** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**(如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等),尝试理解其背后的功能(沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等)。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略(如强化、消退、塑造、代币制等)引导积极行为,减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**,帮助儿童建立安全感,处理创伤经历可能带来的影响,学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持:** * 在保育员的协作下,将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**(如用餐、洗漱、午休、如厕),促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求(如饮食、饮水、休息、卫生)。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通:** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果(如教学日志、行为记录表、IEP进展报告)。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通:** 定期参加个案会议,与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息,协同工作。 * **与外部相关人员沟通:** 必要时与儿童的原生家庭(如可能且合适)、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调:** 指导志愿者或实习生参与儿童活动,确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习:** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践,不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护:** * 时刻关注儿童安全,预防意外伤害(如跌倒、误食、走失)。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求:** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐,善于发现和分析问题。** * **积极乐观,富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**:他们不仅是教育者,也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力,帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
初高中老师
4-5千/月
初中教师
要求认真负责,有责任心
兼职医学讲师
100-300元/时
教师1-3年硕士
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-09-05 岗位职责: 1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置 2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问 3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务 任职要求: 1.具备硕士研究生及以上学历 2.所学专业为医学类相关领域 3.拥有专升本课程教学经验者优先
晚辅老师
教育工作者1年以下大专
晚辅老师
辅导老师
2-3千/月
教育工作者1-3年高中
复兴小学(原回校)附近托管中心招聘晚辅老师,要求耐心、细心、有责任心,工资面议,做过的优先录用! 联系方式:
教育工作者经验不限硕士
一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐(在读状态或刚毕业均可),专业不限,无论是擅长自命题专业课、统考专业课,还是公共课取得高分的考生,只要你有扎实的知识储备,都可踊跃报名。(教育、农业专业的可以优先安排) 二、工作内容 1.以线上一对一形式,为考研学子提供针对性辅导,助力学员攻克专业难点、提升备考效率; 2.单科授课总时长为20小时,可根据不同专业的备考需求与学员时间,灵活调整授课安排,兼顾教学效果与双方便利性; 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长,通过实时互动讲解,确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点,自命题专业背景者优先录用; 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力,能将复杂知识点拆解为易懂内容,让学员快速理解; 3.拥有自主规划授课时间的能力,可严格按照教学计划推进课程,确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活:全程线上授课,无需奔波通勤,时间、地点可自主安排,轻松平衡学业/生活与工作; 3.正规保障:可签订正规合作合同,权益有保障;若表现优秀,支持长期合作,毕业后仍可续约,为未来增加稳定收入来源; 4.熟悉授课节奏后,工作强度低,无需额外承担复杂事务,专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 (注:所有课程均采用线上直播形式,无需面授,试讲内容可自由选择专业相关章节,充分展现你的专业优势!)
赤峰松山区招门窗安装/塞缝、电焊
塞缝电焊门窗安装
赤峰市松山区招门窗安装/塞缝、电焊
赤峰 松山区
11月15日 18:23拨打电话
内蒙古赤峰明天用人扯滴灌带,六块钱一亩,没有六三,路近。
种植工
明天用人扯滴灌带,六块钱一亩,没有六三,路近。
赤峰
11月15日 18:22拨打电话
内蒙古赤峰招聘力工2人从事搞卫生工作,一天180,两天一开,要求50岁以下,50岁以上者请
180元/天
力工1-2人日结
招聘力工2人从事搞卫生工作,一天180,两天一开,要求50岁以下,50岁以上者请勿联系。
赤峰
11月15日 18:20拨打电话
内蒙古赤峰七点接人拽滴灌带玉米地。6块钱一亩。工资日结。车上有工具。
种植工日结
七点接人拽滴灌带玉米地。6块钱一亩。工资日结。车上有工具。
赤峰
11月15日 18:19拨打电话
内蒙古赤峰招聘钩机替班司机1位。
挖机司机1-2人
招聘钩机替班司机1位。
赤峰
11月15日 18:17拨打电话
教师
3-4千/月
教师1-3年本科家教
一对一全科提分
教师
5-6千/月
教师经验不限本科私立学校数学物理英语语文化学不坐班
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 主城各区招小学 初中 高中 职业学院 招聘 语文数学英语物理化学政治历史等各科教师 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
教师
7千-1.2万/月
教师经验不限本科家教英语线下教育一对一教学中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
教师
80-160元/天
教师经验不限高中培训机构
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教学秩序与育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证,熟悉国家课程标准与教学要求 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识,能适应学校教育教学工作安排
教师
3-6千/月
教师1-3年大专培训机构线下教育
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
家教
5-6千/月
家教1-3年本科认同传统文化会开车信佛美术类数学英语语文线下教育陪读学前儿童/小学生学科应试类
招聘家庭教师: 辅导对象:小学六年级学生,全科辅导 工作地点:赤峰新城区中天禧园 工作时间:每晚3-4小时,周六全天 任职要求:本科及以上学历,会开车;认同传统文化,心性平和,有耐心,擅长引导孩子,有小学辅导经验优先 薪资:面议
高中教师1-3年本科私立学校高中教育工作经验线下教育助教教师坐班不坐班高三小班教学(3-25人)
招聘岗位:高中英语、数学、物理、化学全职任课老师任职要求1.学历本科及以上,沟通表达能力强。2.责任心强,善于和学生、家长沟通,耐心对待高中生学习问题,无不良授课习惯。3.有培训机构、学校代课、学生辅导经验者优先录用。工作内容1.主要负责高三学生的答疑辅导,布置作业、批改作业,跟踪学生学习情况,定期反馈学习进度。2.配合校区完成教研、试题整理、学习资料编写等日常工作。薪资待遇薪资优厚,课时费+绩效奖金+带班提成,多劳多得;工作环境整洁安静,团队氛围轻松,按月准时发放薪资,长期稳定岗位。工作地点:乐知自习室(林东一中对面)联系方式:
初中教师1-3年本科培训机构大型教育机构经验教育学专业背景线下教育
岗位职责: 1. 负责晚辅班所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划,批改作业并开展学情分析,及时调整教学策略 3. 配合校区完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4. 关注学生身心发展,开展个性化指导与家校沟通工作 5. 遵守教育法规与师德规范,积极参与校区组织的培训与集体活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准,持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识 5. 适应教育教学工作节奏,能胜任班级管理或学科教研相关任务
初中家教
2-3千/月
家教经验不限本科
周内晚上,周末白天伴学全科1V1辅导家教,语文,数学等部分科目有线上课程,有现成的教辅资料。
家教经验不限本科数学英语语文大型教育机构经验教育行业工作经验线下教育住家学前儿童/小学生学科应试类
招聘一学生作业辅导老师兼做家务,小学生2年级、3年级各一名,工作地点敖汉旗长胜镇街里。 ,性格脾气好,全日制本科毕业,包吃住,节假日与学生同步,工资面议,有经验者优先。
英语教师3-5年本科留学生优先早教启蒙英语国家
岗位职责: 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系,关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求: 1.英语专业四级以上,口语好发音标准。热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音,能熟练使用英语授课 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可,需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书(如TEM-8、CELTA等)者优先
赤峰林西县中小学生作业辅导
家教经验不限大专数学英语语文
中小学生作业辅导
赤峰林西县托管招聘兼职中小学生作业辅导老师,要求本科以上学历,师范大学和英语专业优先录用,工资面议电
托管老师经验不限本科小学教育初中教育线下授课集体授课教师资格证(小学)全职兼职均可兼职数学英语语文音乐
托管招聘兼职中小学生作业辅导老师,要求本科以上学历,师范大学和英语专业优先录用,工资面议电话
托管老师1-3年本科小学教育初中教育线下授课集体授课教师资格证(小学)教师资格证(初中)全职外语数学语文
岗位职责: 1. 负责小学课后托管服务,包括作业辅导、习惯培养及安全管理 2. 承担小学全科辅导工作,针对性提升学生学业能力 3. 制定个性化辅导计划,及时反馈学生学习进展与问题 4. 配合家长沟通,定期汇报学生表现与成长情况 5. 参与教学研讨与教研活动,持续提升专业教学水平 任职要求: 1. 持有相应学段及学科教师资格证 2. 具备两年及以上中小学教学或课后辅导经验 3. 熟悉小初学科知识体系,具备扎实的专业功底 4. 责任心强、耐心细致,善于与学生及家长沟通 5. 工作地点位于新城区,能稳定长期任职
数学教师
5千-1万/月
数学教师1年以下大专培训机构教师资格证讲义/教纲编写能力大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验教育工作经验线下教育教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学习效果与数学素养 3. 参与教研活动,开发教学资源,优化教案设计与课堂互动形式 4. 定期进行学情分析与学业评估,及时反馈学生学习进展并与家长沟通 5.配合学校完成教学常规管理、班级管理及各类教育活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力,能熟练运用多媒体及教学平台辅助授课
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