晚辅老师

工作内容 1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学 2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动 3、参与课程的准备和实施，确保教学质量 任职要求： 1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验 2、能够使用标准普通话与学生沟通 3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系

岗位职责： 1.负责课程讲授与课后辅导工作 2.及时反馈学生学习情况 3.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准。 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力 2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长 3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境 任职要求： 1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先 2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力 3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训 4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务 5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先

1、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。 2、机械相关专业，本科学历（具有技师及以上职业资格可放宽至大专学历） 3、熟悉使用办公软件 4、具有相应教师资格证书及相应职业资格证书 5、能胜任中技教育教学工作 6、能够做班主任者优先考虑 7、具有相关教学经验者可放宽条件

岗位职责： 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求： 1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等） 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求：本科及以上学历 薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费

晚辅班老师 岗位职责： 1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成 2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣 3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境 4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议 5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力 4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先

众成豆浆富强店招聘包子工1名有意者联系：

包头印象城后厨招聘岗位：凉菜师傅、中工、小工均可薪资：5000‑5500元待遇：月休3天，每月15号准时发薪联系电话：

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不用坐班！课余 / 周末均可授课，在家 / 线下校区双选择 薪资优势：课时费优厚，日结不拖欠，优秀老师额外拿续课奖金 时间灵活：自主排课，不占用全职主业，学生时段自主调配 配套扶持：全套备课课件、教学素材，岗前免费培训，新手也能上手 环境舒心：生源稳定，教务全程对接，不用自己招生、续课、沟通家长 【任职要求】 对应学科功底扎实，擅长中小学 / 艺考 / 成人兴趣课均可 表达流畅，有耐心，喜欢和学生沟通 稳定出勤，配合日常教学安排 授课科目：语数英物化生 / 美术舞蹈乐器 / 书法编程 / 成人考证等 有意直接私信，备注学科 + 可授课时间段，当天回复安排试讲！

任职要求： 1、具备低压电工操作证、、 2、本科以上学历、能独立编写PPT、教案，会使用基本办公软件office ,wps等 3、维修技师二级证书以上 4、新能源汽车一线岗位维修达3年以上，对动力电池内部结构故障维修，高压电控系统内部故障维修， 从事过充电桩维修经历等（优先考虑） 4、熟悉新能源汽车车型三电系统维修规范，熟悉电池包内部结构，上下高压电 机制规范，锂电池材料电压参数；三电系统故障诊断分析、高压电控内部电路结构组成，熟悉开关电源类主功率电路，能胜任三电系统内部电路授课任务。 5、熟悉电子电路（EMI、PFC电路、谐振电路LLC；芯片类驱动电路 等 优先录取）

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

辅导班招聘老师，在校老师，大学生均可，联系电话.微信同号

周一到周五晚辅初一学生

托管班老师

晚辅老师

负责，有爱心 ，

鑫悦管家服务有限公司:招聘上门早教服务育婴师，有早教经验，形象好，亲和力强，沟通能力强。年龄25-40，薪资面谈。

岗位职责： 1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导 2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹 5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅 5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间

岗位职责： 1、深入研究高考规则与招生政策，为学生及家长提供专业的一对一高考志愿填报咨询服务。 2、独立与学生及家长进行深度沟通，结合学生成绩、兴趣特长及职业倾向，制定个性化志愿填报方案。 3、综合分析院校招生计划、专业优势及历年录取数据，科学匹配院校与专业，实现志愿方案的最优化。 4、定期跟进客户，关注学员心理动态，及时疏导学习压力，提升服务体验与客户满意度。 任职要求： 1、本科及以上学历，有教育培训行业经验者优先。 2、热爱教育行业，对多元升学领域有浓厚兴趣，具备长期发展的意愿。 3、具备良好的沟通表达能力、亲和力及学习能力，目标感强，能承受一定工作压力。 4、拥有教育行业资源者优先。

一、岗位亮点 与浙江工商大学、浙江传媒学院联合开展教学合作项目 二、岗位职责（工作内容） 承担AI+新媒体运营实战技能的教学任务，指导学生及实训学员掌握以下核心能力： AIGC文本创作（熟练使用ChatGPT / DeepSeek / Claude 等工具）； AI图像设计应用（掌握Midjourney / Stable Diffusion / SDXL / MJ等技术）； AI视频制作能力（操作Runway / Pika / Kling / HeyGen 等平台）； AI音频处理（运用Suno / ElevenLabs 等工具进行音乐与语音生成）； 新媒体账号定位策略、内容选题规划、矩阵构建及数据复盘分析； 参与课程体系建设与实训项目开发，制定契合高校实践需求的教学方案、案例与课件； 指导学员完成AIGC相关创作项目，如AI驱动的视频号内容、AI短剧、AI广告、AI宣传片等； 协助学员整合学习成果，打造具备展示价值的个人作品集，增强求职竞争力； 参与校企共建实训基地的教学实施、成果评审及项目展播活动； 紧跟人工智能与新媒体领域发展动态，持续迭代更新教学内容。 三、任职要求 本科及以上学历，传媒、新媒体、广告、设计、计算机等相关专业优先考虑； 熟练掌握主流AIGC工具（如ChatGPT / Midjourney / SD / Runway 等），具备实际操作经验； 理解新媒体全流程内容生产机制（涵盖策划–创作–剪辑–发布–数据分析）； 具备清晰的语言表达、良好沟通技巧和教学逻辑，能将复杂技术知识通俗化讲解； 有教学、培训经历或课程设计经验者优先录用； 思维活跃，富有创新意识，乐于探索AI与内容融合的新模式与新场景。 四、加分项（优先录用条件） 拥有自主运营的新媒体平台账号（如短视频号、公众号、B站等）； 具备AIGC创作成果集（如AI生成视频、AI海报、AI栏目内容等）； 具有企业内训、校园授课或教育机构讲师经验； 具备一定课程研发能力或项目统筹管理经验者优先。

岗位职责：1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通反馈学习进展 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育主管部门及学校各项规章制度，践行师德规范，树立良好教师形象 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境5. 学历要求：不限（如岗位有具体要求，请补充说明以便精准优化）

岗位职责： 1.负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖普通话训练、语音发声、即兴表达、节目主持等 2. 针对学生个体差异制定个性化教学方案，定期开展学习效果评估与反馈 3.组织并指导学生参与校内外朗诵、演讲、主持类实践活动及赛事 4.协同教研团队开发适配不同年龄段的播音主持课程体系与教辅资料 5.维护课堂秩序与教学氛围，关注学生语言能力与自信心同步提升 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 普通话水平达二级甲等及以上，持有播音主持相关专业背景或教师资格证者优先 3. 具备教学经验或舞台实践经历，能独立完成备课、授课与课后辅导全流程 4.具备基本新媒体素养，可配合开展线上课程或短视频教学内容制作 5.学历不限，有志于长期从事语言艺术教育工作者优先。