儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

岗位职责： 1. 负责3-12岁少儿口才与主持类课程的教学实施； 2. 依据教学计划及大纲，结合个人教学实践，深入研究教材，撰写教案，完成备课及相关教具准备，确保教学任务高质量完成； 3. 承担普通话语音训练、朗诵发声技巧、形象气质培养、演讲主持方法、舞台表现力、即兴表达等课程的讲授工作； 4. 在学校统一管理下，参与课程内容的设计与优化，推动教学形式与内容的持续创新； 5. 严格按照本专业领域的技能标准和动作规范开展授课； 6. 协同教学助理完成学员日常维护及学习反馈工作； 7. 积极配合学校组织的各项教学推广与运营活动； 8. 持续提升教学水平与职业能力，遵守工作安排，服从团队调度。 任职要求： 1. 本科及以上学历，播音主持、教育学、中文、汉语言文学、师范类等相关专业背景； 2. 具备一年以上口才、主持或朗诵类课程教学经验，有青少儿语言艺术培训经历者优先考虑； 3. 普通话水平达到二级甲等及以上； 4. 热爱青少年教育事业，关爱学生，了解儿童心理及家长需求，具备良好的课堂氛围营造能力，深受孩子喜爱； 5. 发音清晰，普通话标准，形象良好，性格亲和，表达流畅，沟通能力强； 6. 富有耐心、爱心与责任感，品行端正，纪律性强，敬业专注，能适应较高强度的工作节奏； 7. 有教育行业或少儿领域从业经历者优先； 8. 具备良好的协作意识与沟通能力，积极配合学校各项工作安排。 工作地点：南二环希望阳光苑校区、赛罕区万达广场步行街、丰州路鹏欣金游城校区 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供： v 五险二金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游福利 v 行业内1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升发展通道 v 系统专业的带薪培训支持 v 丰富的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设等） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越，共同成长为教育行业的领跑者！！！ 所有资源与平台，只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你！！！

【岗位职责】: 1、负责课程的教学工作，制定授课计划和课前准备: 2、负责教学课程的研讨，教学方式的创新; 3、负责与家长沟通学员学习情况; 4、负责领导安排的其他相关工作。 【任职要求】: 1、熟练掌握本部课程体系: 2、掌握青少年体能知识，青少年心理学知识: 3、亲和力强、高情商、有责任意识、细致、耐心。 4、国家五大体院毕业、国家一级运动员、国家二级运动员等优先录用。 上班时间：9:00-12:0014:30-18:00上六休一 奖金补贴：交通补助，全勤奖，话补，节假日福利，生日福利

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？ ·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？ ·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？ ·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？ ·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？ 有竞争力的薪酬与无限可能： ·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。 你的工作核心内容 1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。 2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。 3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。 4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。 5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。

生活老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：19:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-05-01 1、负责小学生课后作业的辅导工作 2、开展语文、数学、英语等科目的课后指导 3、具备相关辅导经验者可优先考虑

1、具备一定的授课经验，学历其次，能力是硬实力； 2、抗压能力强，拒绝矫情，能沟通； 3、具有教师资格证，非必要条件，如有更好； 4、家住赤峰平庄，或预备在平庄兼职发展，远道者可绕行； 5、薪资看人下菜碟。

岗位职责： 1. 策划并执行面向不同学员群体的公考辅导课程，涵盖申论、行测等核心科目。 2. 结合学员学习进展及反馈信息，动态调整教学方案与授课方式，确保教学内容贴合实际需求。 3. 定期参与或组织教学研讨及教研活动，持续提升授课水平与学员学习体验。 4. 建立并维护良好的学员沟通机制，提供专业化的学习指导与个性化反馈。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和理论素养，拥有多年公考培训实操经验。 2. 深入掌握公考考试范围与命题规律，能独立开发符合学员特点的课程体系。 3. 具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学员及其家庭进行有效沟通。 4. 热爱教育事业，具备进取心，能够积极面对工作挑战并实现自我成长。

四、特教老师 岗位职责： 1、负责对有特殊需求的学生开展全面评估，涵盖认知水平、学习能力、社交技能及情绪管理等方面，并依据评估结果制定符合个体发展需要的个性化教学方案 2、根据学生实际情况设计个性化教学计划，明确学习目标、选用适宜的教学方法与教材，确保教学过程科学有效，提升学生学习成效 3、保持与家长的定期沟通，及时汇报学生的学习进展，协同促进教学目标的达成 4、积极参与教务部门组织的教研工作及相关教学活动 任职要求： 1、具备本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），专业为特殊教育、心理学或教育类相关专业（学习能力强的可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任心、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教育教学经验者优先考虑 4、擅长启发和引导儿童，能够营造积极活跃的课堂氛围，在专业指导下帮助孩子持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险 具体面议

要一个二保焊焊工探伤一天500。

招聘 呼和浩特市第43中招聘保洁若干名，。工资每月2500元。联系电话

呼和浩特市招挖石子工人2～4小时130月结

呼和浩特朝聚眼科医院招聘综合维修工一名，年龄五十以下，持电工操作证，咨询电话：

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一、工作职责 1.结合自身教学经验，与校方教师、教研人员开展方案交流，精准演示产品核心功能，匹配教学场景需求，开展针对性的用户培训（教师操作、学生使用），提升师生操作熟练度和满意度。 2.主导学校教师信息化教学能力培养，结合一线教学痛点，制定贴合课堂的培训计划，确保一线教师能独立、熟练运用产品开展教学活动，助力教师提升信息化教学效率。 3.深入课堂一线，精准收集教师、学生在教学场景中对产品的使用反馈和优化需求，结合教学经验进行分析整理，向研发部提出切实可行的产品优化建议，推动产品迭代升级。 3.结合教学场景和教师使用习惯，编写通俗易懂的产品操作手册、培训PPT，推动项目实施流程规范化、标准化，适配学校教学节奏。 4.负责公司自主研发的智慧课堂交互智能产品在学校端的全流程落地实施，包括前期设备配置、系统安装、网络调试、师生信息导入，结合教学场景优化部署方案，贴合课堂教学实际需求。 5.负责学校端项目款追踪、产品实施后的常态化运维，重点解决教师上课过程中出现的产品突发性问题，保障课堂教学顺畅进行，提升师生使用体验。 6.参与产品测试与需求讨论，从教学实际应用角度提出优化建议，协助跨部门（研发、销售）协作，推动校园项目高效推进。 7.完成领导安排的其他与校园对接、教学场景产品落地相关的工作任务。 二、任职要求 1.大专及以上学历，师范类专业毕业应届生，有中小学一线教学经验者优先（核心优先条件）；同有智慧教育行业产品实施经验者加分。 2.熟悉中小学教学流程和教师教学需求，具备较强的沟通表达能力，能精准对接校方师生，清晰传达产品核心价值，高效解决教学场景中的产品使用问题。 3.工作积极主动，有责任心，具备良好的应变能力、抗压能力和问题解决能力，能够适应不定期出差（校园对接需求）。 4.认同智慧教育理念，愿意投身教育信息化行业，善于倾听一线师生需求，有较强的学习能力和协作意识。 5.具备基础软硬件运维经验，了解产品联网部署，能快速排查产品基础故障，适配校园网络环境。 三、福利待遇 1.完善的薪酬体系：根据个人能力和教学/行业经验，提供有竞争力的薪资，兼顾稳定性与成长性。 2.全面的福利保障：缴纳五险一金，享受带薪年假、法定节假日、传统节日福利（春节、中秋、端午等）、生日福利、定期团建活动，全方位保障员工权益。 3.针对性培训机会：提供入职培训、产品知识专项培训，结合教学背景开展信息化产品教学应用培训，助力员工快速适配岗位、提升职业竞争力。 4.清晰的晋升空间：建立明确的职业晋升通道，为有教学背景、能力突出的员工提供广阔的发展平台。 5.舒适的工作氛围：整洁和谐的办公环境，团结互助的团队氛围，尊重员工想法，让员工在轻松愉快的环境中实现个人价值。 工作时间：实行大小周工作制；每日工作时间：9:00~12:00，13:30~18:00

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：大专(根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

主要是招合作一起能做事的小伙伴！ 岗位职责: 1.负责少儿英语课程授课，保障教学效果与学生掌握程度； 2.策划教学内容，制作教具教案，开展并融入课堂互动环节； 3.关注学员学习进展，给予针对性辅导与建议； 4.保持课堂纪律，营造活跃且有序的学习氛围； 5.定期向家长反馈学生表现，听取意见并优化教学。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能和良好的亲和力； 2.热爱儿童英语教育，善于调动学生积极性； 3.有敬业精神，能按时高质量完成教学工作； 4.拥有较强的课堂掌控力和活动组织能力； 5.善于与孩子及家长进行有效沟通交流。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：不限定 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 呼和浩特线下授课，一对一辅导初中数学，具备教学经验者优先考虑 仅线下教学，不提供线上授课形式 （985、211院校背景或有相关教学经历者优先）

岗位职责: 1. 负责小学高阶思维数学（奥数）课程的教学工作； 2. 依据标准化教学流程完成授课任务； 3. 协助校区开展相关教学推广活动； 4. 做好课后与家长的沟通反馈服务； 5. 积极参与教研培训，持续提升教学能力。 任职资格： 1. 全日制本科及以上学历，数学或理工科专业背景，具备扎实的数学基础； 2. 持有教师资格证，年龄32岁以下；有高思体系或小学奥数教学经验者优先； 3. 热爱孩子，富有爱心、耐心，具备良好亲和力； 4. 具备优秀的逻辑思维与应变能力； 5. 985、211高校相关专业毕业生优先录用。 工作地点：赛罕区万达广场步行街中段 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游等福利 v 行业内1.5倍薪资水平 v 完善的晋升发展通道 v 专业系统的带薪培训支持 v 丰富的员工活动（下午茶、生日会、团建活动） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取的工作伙伴 加入茁越，携手成为教育行业的领跑者！！！ 我们提供的一切，只为迎接努力拼搏、积极向上的你！！！

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解力与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通，定期汇报学习情况，共同促进学生成长进步 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础，熟悉对应年级教材及考点要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习能力与示范能力 4.学历要求：不限 5.能够根据学生所在区域灵活安排授课时间与地点，具备基本安全意识与职业素养

岗位职责： 1.教授高中数学课程，根据课程标准制定教案及授课计划。 2.帮助学生掌握基础数学知识和解题技巧。 3.激发学生对数学的兴趣和热情。 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导。 5.协助学管续班续费 任职要求： 1.数学或相关专业本科及以上学历； 2.具有至少一年以上相关教学经验，接受应届生但必须有家教或实习代课经验。 工作时间： 试用期单休，转正双休，上班时间根据学生排课情况选班次上班，具体面议 薪资： 底薪+高额课时费，综合薪资5000-20000 福利：五险，节假日福利，不定时团建，高档办公环境

岗位职责： 1.教授初中数学课程，根据课程标准制定教案及授课计划。 2.帮助学生掌握基础数学知识和解题技巧。 3.激发学生对数学的兴趣和热情。 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导。 5.协助学管续班续费 任职要求： 1.数学或相关专业本科及以上学历； 2.具有至少一年以上相关教学经验，接受应届生但必须有家教或实习代课经验。 工作时间： 试用期单休，转正双休，上班时间根据学生排课情况选班次上班，具体面议 薪资： 底薪+高额课时费，综合薪资5000-20000 福利：五险，节假日福利，不定时团建，高档办公环境

我们正在寻找一位初高中语文教师，负责学生的语文教学。 工作内容： 1.主要负责初高中语文课程的设计与教学； 2.评估学生的学习进度并提供反馈； 3.参与学校的教育活动与教研； 4.协助班主任续班续费 岗位要求： 1.文学或相关专业本科及以上学历； 2.有教学经验者优先； 3.良好的沟通能力，能与学生家长互动。 工作时间：周三-周日9:00-12:002:00-6:00

岗位职责: 1.承担小学语文教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2.参与组织教学相关活动，促进学生语文素养与综合能力提升 3.定期与家长交流学生学习情况，协同关注学生成长发展 任职要求： 1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2.能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点 3.热爱教育事业，具备持续学习与专业成长的主动性

负责日常摆球，卫生

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