岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

岗位职责： 1. 负责3-12岁少儿口才与主持类课程的教学实施； 2. 依据教学计划及大纲，结合个人教学实践，深入研究教材，撰写教案，完成备课及相关教具准备，确保教学任务高质量完成； 3. 承担普通话语音训练、朗诵发声技巧、形象气质培养、演讲主持方法、舞台表现力、即兴表达等课程的讲授工作； 4. 在学校统一管理下，参与课程内容的设计与优化，推动教学形式与内容的持续创新； 5. 严格按照本专业领域的技能标准和动作规范开展授课； 6. 协同教学助理完成学员日常维护及学习反馈工作； 7. 积极配合学校组织的各项教学推广与运营活动； 8. 持续提升教学水平与职业能力，遵守工作安排，服从团队调度。 任职要求： 1. 本科及以上学历，播音主持、教育学、中文、汉语言文学、师范类等相关专业背景； 2. 具备一年以上口才、主持或朗诵类课程教学经验，有青少儿语言艺术培训经历者优先考虑； 3. 普通话水平达到二级甲等及以上； 4. 热爱青少年教育事业，关爱学生，了解儿童心理及家长需求，具备良好的课堂氛围营造能力，深受孩子喜爱； 5. 发音清晰，普通话标准，形象良好，性格亲和，表达流畅，沟通能力强； 6. 富有耐心、爱心与责任感，品行端正，纪律性强，敬业专注，能适应较高强度的工作节奏； 7. 有教育行业或少儿领域从业经历者优先； 8. 具备良好的协作意识与沟通能力，积极配合学校各项工作安排。 工作地点：南二环希望阳光苑校区、赛罕区万达广场步行街、丰州路鹏欣金游城校区 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供： v 五险二金 v 双休、法定节假日、寒假假期、国内国外定向旅游福利 v 行业内1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升发展通道 v 系统专业的带薪培训支持 v 丰富的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团队建设等） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越，共同成长为教育行业的领跑者！！！ 所有资源与平台，只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你！！！

我们不只寻找“员工”，我们寻找同行者。你是否：对教育、职业规划有天然的热情，乐于钻研大学与专业？ ·一、具备出色的沟通与共情能力，能安抚焦虑的家长，倾听少年的梦想？ ·二、数据敏感，能从密密麻麻的历年分数中洞察规律与机会？ ·三、学习力超强，能快速掌握复杂的录取规则、新高考政策？ ·四、有责任心与正能量:将学员的成功视为自己最高的荣誉？ 有竞争力的薪酬与无限可能： ·“底薪+高额绩效提成+超额奖金”，你的专业与付出直接兑现。资深顾问年薪可达[15万到20万]。 你的工作核心内容 1.深度咨询：与考生及家长进行1对1沟通，分析成绩、兴趣、性格及家庭期望。 2.方案制定：基于海量录取数据和智能系统，量身定制“冲、稳、保”志愿填报方案。 3.持续辅导：提供从模拟填报、正式填报到录取跟踪的全流程陪伴式服务。 4.知识沉淀：参与内部案例研讨，总结复盘，不断提升咨询服务质量。 5.客户关系维护：建立长期信任，打造口碑。

岗位职责： 1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导 2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹 5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅 5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

岗位职责： 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求： 1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等） 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求：本科及以上学历 薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费

小初高各科一对一线上辅导老师：语数外政史地生物化急聘 工资现结次结，一次一个小时50-100 名校在校生，至少有家教经验 在职老师，时间宽裕

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：16:30-18:00 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-10-30 大专及以上学历，具备良好的语言表达能力，善于沟通交流，对教育行业有热情，有教育培训相关工作经验者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.为初中阶段学生提供理科类辅导，助力提升学业表现 2.制订个性化学习方案，依据学生实际情况优化教学策略 3.定期与家长交流，汇报学生学习进展及教学成效 任职要求： 1.具备较强的沟通意识与责任感，善于调动学生学习积极性 2.能灵活采用多样教学方式，匹配不同学生的学习特点 3.拥有协作意识，能与团队协同配合，保障教学服务质量

岗位职责: 1. 组织并开展课堂教学工作，保障教学过程的规范与高效 2. 与学生保持积极沟通，营造良好的学习氛围，调动学习积极性 3. 持续探索和改进教学策略，提高授课质量与教学成果 任职要求： 1. 具备良好的英语口语能力，发音清晰准确 2. 适应能力强，能够迅速融入动态协作的工作环境 3. 拥有主动学习意识和自我提升意愿，致力于教学水平的不断提升

招聘：残疾工人(五险)薪资：3000-4000元/月轻度残疾（不影响正常基本生活），从事厂区环卫，保洁，绿化等后勤支持工作。具体上班时间请致电详询！

内蒙古呼和浩特招聘搬运水果的长期员工，年龄50岁以下，月薪6千，提供饭食待遇，有意者请联系。

不管吃住，日结，需要自己过去。 明天还需要人，感兴趣的电话。。

招聘 招聘 招聘 只要你有赚钱欲望 愿意挑战高薪，快速加入 综合月收入：10000～50000 地址：呼和浩特市 新城区 成吉思汗大街 【播阳瑜伽品牌焕新升级预售招聘】。

岗位职责： 1. 负责B照准驾车型（如中型货车、城市配送车辆等）的安全驾驶与货物运输任务 2. 按时完成装货、运输、卸货全流程，确保货物完好无损、准时送达 3. 做好车辆日常检查、保养及简单故障处理，及时上报异常情况 4. 如实填写行车日志、运输单据及相关台账，配合完成运输数据统计与归档 5. 严格遵守交通法规及公司安全管理制度，杜绝疲劳驾驶、酒驾等违规行为 任职要求： 1. 持有有效B2及以上驾驶证，驾龄满3年，近3个记分周期无重大交通违法记录 2. 身体健康，无妨碍驾驶的疾病或生理缺陷，能适应短途/区域配送工作节奏 3. 具备基本车辆维护常识，熟悉本地及周边主要运输路线者优先 4. 责任心强，服务意识好，具备良好的沟通协调与应急处置能力 5. 学历不限，需提供真实有效的身份证明及驾驶证信息

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

作业检查、纠正、讲改疑难问题 培养学生良好的学习习惯 公平公正的对待每一个孩子并关注到孩子的心理发展做出正向引导 岗位要求: !首先必须热爱教育行业 有爱心有耐心有责任心 三观正 其次需要拥有扎实的学识!本科以上学历 有教师资格证可放宽至专科 工作时间:具体看带班情况 周末自行选择是否工作(额外创收) 寒暑假至少15天的假期 工资3k~4k(能者多劳 多劳多得) 员工福利 工作餐:午饭 晚饭 主理人有话说:老师的职责是教书育人。"底线"是教书,育人为"上限"。如果能超过底线,即完成了教师的本职工作。但达到上限,把爱带给更多的孩子,才是我做教育的初心。这份工作一半细致 琐碎,一半温暖幸福。 如果我们理念一致,那么欢迎你的加入 小红书 小红书号:

给学生教授课程，设计及实施教学计划，一对一，一对多，有经验及有教师资格证者优先

我们正在寻找一位初高中语文教师，负责学生的语文教学。 工作内容： 1.主要负责初高中语文课程的设计与教学； 2.评估学生的学习进度并提供反馈； 3.参与学校的教育活动与教研； 4.协助班主任续班续费 岗位要求： 1.文学或相关专业本科及以上学历； 2.有教学经验者优先； 3.良好的沟通能力，能与学生家长互动。 工作时间：周三-周日9:00-12:002:00-6:00

助教岗位： 工作内容：中式摆球，参与打球，赛事执裁，以专业服务提升价值。 前3个月无责保底：9000-15000 上班时间： 九个小时，含1小时休息时间可外出 福利待遇： 定期组织员工聚餐活动，安排员工旅游，提供专业台球技术学习机会，助力成长为职业助教团队核心成员。月休四天，无需负责卫生打扫 职业发展： 职位晋升：助教管理、台球裁判、行政专员； 等级晋升：初级-中级-高级-星级-明星级。 任职要求： 1、年满十八岁 2、形象气质良好 3、具备良好的沟通表达及销售能力； 4、热爱台球运动，有志于长期深耕台球领域； 5、无台球经验者可报名，提供带薪培训

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 我们可提供生源，主要针对初高中数学、物理、英语学科，有教学经验者优先，具备家教经历者优先考虑，大学生及专职教师均可报名，课时费用根据资质评定，60～300元/小时不等，工作地点为呼和浩特，线下授课。

助教岗位： 工作内容：中式摆球，参与打球，赛事执裁，通过优质服务体现个人价值。 前3个月无责保底：9000-15000 上班时间： 每日工作九小时，包含一小时休息时间，可外出 福利待遇： 定期组织员工聚餐活动，安排员工旅游，提供专业台球技术学习机会，助力成长为职业助教团队核心成员。月休四天，无需负责卫生打扫 职业发展： 职位晋升方向：助教管理、台球裁判、行政专员； 等级成长路径：初级→中级→高级→星级→明星级 任职要求： 1、年满十八岁 2、形象端正，气质良好 3、具备良好的沟通表达与销售能力； 4、热爱台球运动，有志于长期深耕台球领域； 5、零基础亦可，提供带薪系统培训

岗位职责: 1. 承担初高中物理学科的授课任务 2. 结合学生实际情况，制定并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容优化及教学材料的筛选与更新 任职要求： 1. 具备深厚的物理专业知识与授课能力 2. 能够调动学生学习物理的积极性与兴趣 3. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识 4. 需具备三年以上相关教学经验

岗位职责: 1. 负责3-12岁少儿阶段线下思维类课程的教学工作； 2. 依据标准教学流程执行课堂教学任务； 3. 协助校区开展各类教学相关的推广活动； 4. 完成课后与家长的沟通及学习反馈服务； 5. 具备教学经验者，入职1个月内可独立带班； 6. 接受应届毕业生或无经验人员，提供定向培养，试用期安排为1-3个月助教岗位。 任职资格： 1. 教育学、心理学或学前教育专业毕业，数学或理科类本科背景优先，持有教师资格证者优先，年龄30岁以下； 2. 有小学数学授课经验者优先考虑； 3. 热爱儿童教育，具备爱心、耐心和良好的亲和力； 4. 具备较强的逻辑思维与临场应变能力； 5. 有志于长期发展教育事业，有相关教学经历者优先录用。 就近分配工作地点： 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒暑假、国内国外专项旅游等福利 v 同行业1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升体系 v 专业系统的带薪培训支持 v 丰富多彩的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团建活动） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越，共同成长为教育行业的领先力量！！！ 我们所做的一切，只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你！！！

岗位职责： 1、承担中专职校学生的英语课程讲授，内容包括语法、口语、听力等多个方面； 2、结合学生实际学习情况，设计针对性教学方案，激发学习兴趣并提升英语能力； 3、主动参与教学研讨，探索优化教学方式，持续提升授课质量； 4、定期开展学习成果测评，分析教学成效，及时优化教学安排。 任职要求： 1、本科及以上学历，英语类相关专业背景，具备国家认证的教师资格证； 2、英语综合能力扎实，语音标准，能熟练运用英文进行课堂教学； 3、热爱教学工作，富有耐心与责任感，具备良好的师生互动能力； 4、有中职院校或成人教育培训经历者可优先录用。

工作周期：1个月 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：灵活选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 高中数学家教岗位 具备教学经验者优先考虑 hourly薪资范围100至300元，视能力而定 工作地点位于呼市，仅限线下授课，不设线上 （优先录用985、211院校背景或有相关辅导经验人员）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.承担高中理科课程的线下辅导任务，保障授课质量及学员学习体验 2.与学员及其监护人保持顺畅交流，掌握学习情况，制定针对性教学计划 3.参与教案设计与教学资料整理，持续改进教学策略与实施方式 任职要求： 1.具备较强的表达能力与责任感，能高效开展与学生及家长的互动沟通 2.拥有协作意识，能够融入团队，协同推动教学质量提升 3.具备自主学习与环境适应能力，愿意持续吸收新知识与教学技巧

博士 年龄38周岁以下（1987年4月以后出生）博士研究生，党员（含预备党员），全国普通高等学校博士研究生（现役军人不属于本次招聘范围）。且需具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律法规；政治立场坚定，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以同志为核心的党保持高度一致；拥护中国的领导和社会主义制度，热爱党的干部教育培训事业，品行端正，学风严谨；具有较强的科研能力和符合省委党校（安徽行政学院）教学要求的成果基础，具备良好的教研发展潜力；身体健康，具有正常履行职责的心理素质，能够胜任教研岗位工作。有特定情形之一的人员不得报考。为做好2026年度公开招聘博士工作，招聘人员需符合相关条件并经过报名、资格审查、初试、专业测试、体检考察、公示聘用等环节，最终被聘用后从事教研岗位工作。 招工人数:20人 报名时间为2026年5月11日上午8:00至5月24日下午5:00（以邮件发送时间为准），报名方式为网上提交报名材料，邮箱：，邮件标题为“姓名 + 毕业学校 + 所学专业”。资格审查贯穿招聘工作全过程，各环节时间地点大多另行通知。监督电话：、 。 ，