工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-04 线上教育机构项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库丰富，每日任务充足并设有额外激励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频形式 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及报酬标准有所差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）报酬按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元英语6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元英语8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）报酬按月结算： 小学：4-6元/题 初中：6-9元/题 高中：9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时参与多个岗位，收入潜力大，有意者欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-08 1.优先考虑高中数学、物理、英语相关专业背景 2.985、211及内师大毕业生或有教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-07-30 岗位职责: 1.为高三学生提供物理学科辅导，协助提升学业成绩。 2.根据学生实际学习状况与需求，设计针对性教学方案并实施教学。 3.定期与学生及家长沟通，反馈学习进展，提出切实可行的学习指导建议。 任职要求： 1.物理基础知识扎实，能精准识别学生学习中的重点与薄弱环节。 2.能够调动学生学习积极性，运用互动性强的教学方式增强学习效果。 3.具备良好的表达能力和耐心，善于与学生和家长交流，建立良好合作关系，确保信息顺畅传达。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.承担初高中学生线下物理辅导教学任务 2.结合学生实际情况，拟定针对性教学方案 3.跟踪学生学习情况，动态优化授课方式 任职要求: 1.具备较强的表达能力与授课能力 2.能够调动学生积极性，提升学习成效 3.有敬业精神，按时履行教学职责

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备耐心，工作认真负责 2.拥有良好沟通能力，擅长高中理科科目辅导 3.优先考虑数学、物理、化学、英语学科教师 仅限呼市线下授课，不提供线上教学 （优先录用985、211院校背景或具备相关教学经验者）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-08 1.985、211、师范类院校背景或具备相关经验者优先 2.呼市本地线下工作者

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：不限定 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 呼和浩特线下授课，一对一辅导初中数学，具备教学经验者优先考虑 仅线下教学，不提供线上授课形式 （985、211院校背景或有相关教学经历者优先）

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 1.招聘初中及高中英语辅导教师 2.实施一对一授课模式 3.具备教学经验者优先考虑

工作周期：1个月 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：随时可选 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 岗位名称：大学生家教 任职要求：具备初中理科教学能力者优先 工作地点：呼和浩特市线下授课，不支持线上 优先条件：985、211高校学生或有相关教学经验者

工作周期：1个月 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 针对初中数学、物理、化学科目 提供一对一上门辅导教学服务

呼和浩特招聘焊工，从事玻璃铝板幕墙工作。每天工作十个小时，薪资为430元一天。管住不管吃。有意者可报名。

呼和浩特招聘焊工，从事玻璃铝板幕墙工作。薪资430元一天，管住不管吃。工作地点在呼和浩特。

呼和浩特需要一班工人，负责四条船的工作。

招聘叉车熟练司机2名，年龄50岁以内，倒班工作，一个班352元。工作地点在呼市中环。

呼和浩特市新城区招25顿吊车司机管吃管住一月一万

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识 5.培养学生良好学习习惯与自主学习能力 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础和表达能力 3.有家教或教学经验者优先，无经验者可接受培训 4.学历不限，师范类、相关专业背景或成绩优异者更佳 5.能适应灵活授课时间，具备良好的沟通与应变能力

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识 5.培养学生良好学习习惯与自主学习能力 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和清晰的表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，但需具备相应学科辅导能力 5.能适应灵活授课时间，遵守职业操守与保密原则

孩子情况：7岁，二年级，英语0基础，语文，数学，都需要改善 教材：人教版 需要家教老师：可接受在校学生，但要对学习有规划和方法，能带孩子提升各科学习成绩， 最好本科以上学生，或有经验的大专老师以及教育专业对人教版本熟悉的家教老师 位置：东城区体育馆路 用人时间：每周1.3.5的5点-7.30以及周末任意一天，。10-7点， 中午家长给预算带孩子出去吃，或者订外卖。 薪资：2500、每月

一对一家教辅导老师（在校大学生，一天补课费400+100补贴），要求一本以上，最好师范类专业。联系电话

需要一名家教主要是辅导完成学校布置的全科作业然后主要对数学查漏补缺如有剩余时间可以辅导其他科目每日辅导1.5小时每日50元工作时间下午19:30-21:00左右。星期六星期天时间可以自由安排1.5小时要求全日制专科及以上学历。星期六星期天可以多辅导一些时间按照每1.5小时50元以此类推。可以的话我们可以聊一下

工作周期：1个月 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：日结工资 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备耐心，责任心强 2.沟通表达能力强，擅长高中理科科目辅导 3.有数学、物理、化学、英语教学背景者优先考虑 仅限呼和浩特市线下授课，不接受线上形式 （具备985、211院校背景或实际教学经验者优先）

工作周期：1个月 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：全天可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 高中数学家教岗位招聘 具备教学经验者优先考虑 hourly薪资范围100至300元，视能力而定 工作地点位于呼市，仅限线下授课，不提供线上教学机会 （985、211院校背景或有相关带教经历者更佳）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-07-23 岗位职责: 1.为呼市高一学生提供数学辅导服务 2.结合学生实际情况，制定针对性教学方案与实施策略 3.跟踪学生学习情况，动态优化教学安排 任职要求： 1.具备较强的沟通表达能力与授课能力 2.能够调动学生积极性，提升学习动力与效果 3.富有责任感，能准时保质完成既定教学工作

天童美语滨海分校招聘英语教师5名 岗位职责： 1、负责3-儿童的英语课程讲授； 2、认真备课，依据教学计划完成各项教学工作； 3、提供优质的课后学习支持与个性化学习规划，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习进展，促进家校协同配合。 任职资格： 1、本科及以上学历，通过大学英语四级或以上水平； 2、英语口语表达流畅，语音准确规范，具备海外学习背景者优先考虑； 3、热爱教育事业，对儿童有爱心、耐心和高度责任感； 4、具备良好亲和力，语言沟通能力突出； 5、熟练操作常用办公软件，学习能力较强，善于持续提升自我； 6、认同少儿英语教育行业，有相关教学经验者优先录用。 福利待遇： 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=行业内极具竞争力的薪资水平 2、福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游机会+团队活动+节日福利+子女免费就读 3、晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职级晋升同步带来收入、能力与专业素养全面提升！ 4、发展空间：提供专业发展与管理成长双通道路径，享有系统化免费培训（含入职培训、专业进阶培训、管理能力培训等） 天童简介： 天童教育集团成立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美语”是专注于中国儿童英语教育领域的知名品牌。长期致力于为3-少年儿童提供专业的英语教学服务，在国内外儿童语言教育领域具有广泛影响力。 凭借国际先进的教学体系与长期扎实的教学实践积累，天童更了解中国孩子的学习特点，创新构建适配本土的教学模式，助力数以千万计的孩子开启快乐英语学习之路。截至2020年9月，天童已覆盖全国27个城市，设立80所直营分校。 地址：呼市新城区成吉思汗大街金茂中心

【您需要做的】： 1、根据公司提供的精准客户资源，通过微信、平台等线上营销方式与客户沟通交流，对有意向的客户进行咨询服务； 2、电话联系每天会有10~20个电话要求，可以促单、可以维护老客户或新客户，故时间也只是在半个小时到2个小时的电话时间。 3、了解学历学员需求，有效管理自己的学员，推荐合适的课程，促成订单； 4、定期回访老学员，维护学员关系，配合公司的营销活动，增加微信粉丝活跃度； 5、收集学国开学员资料，与学校对接好报名和毕业情况 【我们希望您】： 1、全日制大专及以上，有国开工作经验优先 2、性格乐观开朗，具备良好的沟通能力和学习能力，能快速融入团队； 3、热爱销售，工作积极主动，具备团队合作精神。 受大环境的影响，各行各业都受到了一定程度的打击。但我们公司反而没有受丝毫影响的同时，在开年时业绩实现120%的增长，同时未来国家对于医、药、护专业会更加的重视，我们是为其提供专业的培训。故公司准备引进一批优秀的伙伴与我们一起同行，一起为大健康行业献上自己的一份力！有的时候选择（行业）大于努力（个人能力），当然并存共佳。 福利待遇： √行政班制：早上9:00-12:00，下午13:30-18:00，法定节假日正常休 √专人专岗：专人专位办公台，配备专人电脑，专人工作手机，一切都只为优秀的你而准备 √休假权利：病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假、等等，全部休、休、休 √办公环境：独栋办公楼，开放式的办公环境，扁平化管理 √薪酬待遇：根据员工的工作职责提供业内富有竞争力的固定工资，并且每年对绩效表现持续优秀的员工保持有竞争力的薪酬增长 √五险一金：为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.住房公积金 √额外商业保险：为每位同事额外购买商业保险，如出现意外情况，可以帮助员工及家庭减轻医疗负担 √节日礼金：每年春节、端午、中秋等重大节日为所有员工发放丰厚节日礼金或礼品，让员工感受到公司的祝福 √生日祝福：在你生日时，为你送上精彩的生日祝福和party和温馨的小礼品 √个人成长：在公司里设有员工图书室，可以自由借阅书籍，让大家有个良好的学习氛围 √晋升机会：每半年会进行一次内部干部选拔，并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程！所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘！ √导师制度：为每位入职的新同事标配专职导师一枚，为工作及生活上提供帮助与服务 √部门团建：为各部门提供月度活动费用，由部门自由组织丰富团建活动，活动形式由你来定 √公司团建：除部门内部的活动外，每年公司至少举行二至三次户内或户外的活动 √年度旅游：在每年春季或秋季，组织一次全员集体旅游 √春节假期：春节期间，每位同事可享受带薪假10-15天左右 √带薪年假：入职满一年，将按照国家规定，享有5-15天带薪年假 √股权激励：对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。 √年终奖：根据每年公司盈利情况和员工工作表现给予1-5个月基本工资作为年终奖，工作表现优秀的员工将有机会挑战更高额年终奖。 √每年调薪：每年三月对工作表现持续优秀的员工进行调薪奖励。 √培训制度：提供多种带薪培训（包括入职培训、礼仪培训、管理培训等专业培训）。 √弹性地点：可在全国各地多个城市平级调动，工龄福利照样享受，生活地点变更不影响工作资源的积累。

岗位职责： 1.教授高中数学课程，根据课程标准制定教案及授课计划。 2.帮助学生掌握基础数学知识和解题技巧。 3.激发学生对数学的兴趣和热情。 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导。 5.协助学管续班续费 任职要求： 1.数学或相关专业本科及以上学历； 2.具有至少一年以上相关教学经验，接受应届生但必须有家教或实习代课经验。 工作时间： 试用期单休，转正双休，上班时间根据学生排课情况选班次上班，具体面议 薪资： 底薪+高额课时费，综合薪资5000-20000 福利：五险，节假日福利，不定时团建，高档办公环境

教授少儿英语口语课程要求相关专业，本科以上学历，3年以上相关经验有教师资格证口语发音标准

岗位职责: 1. 负责3-12岁少儿阶段线下思维类课程的教学工作； 2. 依据标准教学流程执行课堂教学任务； 3. 协助校区开展各类教学相关的推广活动； 4. 完成课后与家长的沟通及学习反馈服务； 5. 具备教学经验者，入职1个月内可独立带班； 6. 接受应届毕业生或无经验人员，提供定向培养，试用期安排为1-3个月助教岗位。 任职资格： 1. 教育学、心理学或学前教育专业毕业，数学或理科类本科背景优先，持有教师资格证者优先，年龄30岁以下； 2. 有小学数学授课经验者优先考虑； 3. 热爱儿童教育，具备爱心、耐心和良好的亲和力； 4. 具备较强的逻辑思维与临场应变能力； 5. 有志于长期发展教育事业，有相关教学经历者优先录用。 就近分配工作地点： 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 上班时间： 老师：周一、周二全天休息，周三至周五：14:00-20:00，周六日：8:30-18:30（中午12:00-14:00为午休时间） 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒暑假、国内国外专项旅游等福利 v 同行业1.5倍薪资待遇 v 完善的晋升体系 v 专业系统的带薪培训支持 v 丰富多彩的员工活动（下午茶、积分抽奖、生日会、团建活动） v 年轻有活力的团队氛围，积极进取、拼搏向上的同事伙伴 加入茁越，共同成长为教育行业的领先力量！！！ 我们所做的一切，只为迎接努力、进取、敢于拼搏的你！！！

1. 生活照料：负责学生日常起居管理，包括午餐/晚餐分发、餐后整理、午休监督，确保学生饮食、休息安全有序。 ​ 2. 纪律管理：维护托管期间课堂及活动秩序，引导学生遵守托管规则，培养良好行为习惯（如按时完成作业、不追逐打闹）。 ​ 3. 安全保障：全程关注学生安全，排查托管环境安全隐患，处理突发小意外（如轻微磕碰），并及时与家长沟通。 ​ 4. 作业辅助：协助学生完成课后作业，解答基础学科疑问，督促学生按进度完成任务，不承担深度教学职责。

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。