工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-08 1.具备耐心，责任心强 2.沟通表达良好，擅长高中理科科目 3.有数学、物理、化学、英语教学经验者优先 呼和浩特线下授课，不接受线上 （985、211院校背景或有相关教学经历者优先）

工作周期：1个月 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 针对初中数学、物理、化学科目 提供一对一上门辅导教学服务

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：任意时段均可 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，需由老师核对信息是否一致。若内容一致，可依据领取的视频素材，使用指定答题模板并结合个人语言进行讲解与板书录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间自由，居家即可完成任务，收入与工作量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体招募科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员需具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 支持日结 设备要求：电脑搭配数位板或平板配合手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体情况欢迎即时沟通。 如以上条件均未满足，可查看以下补充要求（符合其中一项即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上 二、就读或毕业三年内（以注册时间为准）的非985/211/双一流院校，理工类本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中评级为B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学（二）、数学（三）需取得130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达满分80%以上或绩点达B及以上 二、就读或毕业三年内（以注册时间为准）的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中评级为B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩需达75分及以上；公共课英语（二）成绩需达85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

工作周期：1个月 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备耐心，责任心强 2.沟通表达能力强，擅长高中理科科目 3.有数学、物理、化学、英语教学经验者优先考虑 呼和浩特本地线下授课，不支持远程 （985、211院校背景或具备相关教学经验者优先）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 1.具备相关经验者优先考虑 2.要求本科及以上学历 3.工作地点为呼市，仅限线下兼职 仅接受呼和浩特本地线下工作者，不接受远程或线上形式 （985、211院校毕业生或有实践经验者优先）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.承担高中理科课程的线下辅导任务，保障授课质量及学员学习体验 2.与学员及其监护人保持顺畅交流，掌握学习情况，制定针对性教学计划 3.参与教案设计与教学资料整理，持续改进教学策略与实施方式 任职要求： 1.具备较强的表达能力与责任感，能高效开展与学生及家长的互动沟通 2.拥有协作意识，能够融入团队，协同推动教学质量提升 3.具备自主学习与环境适应能力，愿意持续吸收新知识与教学技巧

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-11 岗位职责: 1.为初三学生提供数学学科辅导服务 2.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案与实施策略 3.跟踪学生学习成效，动态优化教学安排 任职要求： 1.掌握初中阶段数学知识体系，具备扎实的授课能力 2.擅长与学生互动交流，能有效调动其学习积极性 3.具备耐心与责任感，确保提供高水平的教学服务体验

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 家教老师 针对初中阶段的数学、物理、化学进行辅导 提供一对一上门教学服务

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-09 1.招聘初中及高中英语辅导教师 2.实施一对一授课模式 3.具备教学经验者优先考虑

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岗位职责： 1.根据学生的学习情况制定个性化的教学计划，提升学习效果 2.负责学科知识的讲解与辅导，帮助学生掌握重点难点 3.定期进行学习进度评估，及时调整教学方案 4.与家长保持沟通，反馈学生学习表现并提出改进建议 5.培养学生良好的学习习惯和自主学习能力 任职要求： 1.学历要求不限，具备扎实的学科专业知识 2.有教学经验者优先，能快速把握学生学习特点 3.具备良好的沟通能力和责任心，富有耐心和亲和力 4.熟悉课程体系及考试要求，能够针对性辅导 5.热爱教育事业，愿意长期从事家教工作

哈喽！恭喜你能看到这个会让你越来越幸福的工作机会！ 这是份既能让自己和家人更开心更幸福的工作，也是让我们能家庭事业多重丰收的工作！如果你真的热爱家庭，知道家庭教育的重要性，年薪一般都能达到20-30万以上，以后每年最少还能增长十几万，关键是不会因为年龄越来越大而被淘汰，反而会因为经验越来越多而更吃香的，这样的事业你感兴趣吗？这事业就是干家庭教育: 最适合干咱们家庭教育的人！ 如果你的孩子有以下情况: 一，孩子厌学不听话贪玩爱玩手机玩游戏拖拉磨蹭胆小注意力不集中早恋二胎关系不合安全感不足叛逆内向自卑自闭甚至休学辍学得自闭症抑郁症的也越来越多也不愿与家长老师同学沟通等各种孩子教育问题亲子关系问题…… 如果你的夫妻关系有以下情况: 二，夫妻关系紧张老吵架或冷战，觉得对方很不理解自己，也看不到自己的付出，教育观念不一致，夫妻生活不协调，没有共同语言总觉得三观不合等……大家都知道现在离婚率越来越高，这都是太多人不懂得经营感情维护婚姻导致的啊！ 如果你自己有以下情况: 三，自我价值感低，很努力却得不到认可，童年未被正确对待，在打骂批评否定中长大，父母控制过多，父母吵架离婚家庭氛围紧张，对父母有怨恨有情绪未释怀等……表现为经常不自信，内心没有力量，做事犹豫不决，优柔寡断，多愁善感！ 我们最看重学习力，如果你有以上问题，说明你自己就很有需求，那你学习力就一定会很强，学习力越强成长的就会越快，自然能帮到的人就越多，收入就自然越高！ 仔细想想以上这些情况，是不是几乎每个家庭都会存在，这也就是国家为什么在2022年1月1号出台家庭教育促进法了，可以说家庭教育刻不容缓，核心也就是我们公司常说的最重要的三点： 让每个孩子都被正确对待， 让每个家庭都能收获幸福， 让每个生命都能活的开心绽放！ 所以咱们这份事业是非常有价值和意义的，是国家大力支持是可持续发展的，以下是我整理的，为什么一定要干家庭教育的原因： 1，趋势（因为现在全国离婚率越来越高，出现大大小小问题的孩子也越来越多。所以国家政策大力支持：2022年1月1日出台了家庭教育促进法来推动家庭教育的落实。有个企业家说过站在风口上的那啥，都能飞起来对吧！） 2，个人成长（思维的转变，从创造失败的模式到创造成功的模式，真正懂人性，一眼看到别人语言和行为背后的需求和真相，可以学会统筹安排会务的能力，与任何人聊天都能点亮对方滋养对方，搞定人让人喜欢的能力！） 3，团队氛围，工作氛围（每天过的很充实，在开心喜悦幸福的氛围中去成长自己，把童年未被正确对待的自己，重新养育一遍，让我们有一种爱满则溢的感觉。因为我们越有开心喜悦幸福的感觉，就越能帮到更多的家庭和孩子啊） 4，晋升空间（可以往讲师方向发展，也可以往专业的咨询师方向，还可以往管理方向，乃至成为分公司的负责人！） 5，价值（拥有满满的荣耀感满足感自豪感。干教育就该有尊严，该受人尊敬。）：因为给社会给家庭给孩子们带来了巨大帮助和价值！您如果能了解到有多少家长对我们，发自内心表达的那种感恩感谢，您就会更加明白和体会到我们这份事业的价值！因为我们确实拯救了很多即将破碎的家庭，还有很多即将离开的生命！所以我们有很多的老师和校长也愿意加入我们，或者学习我们的心法方法去帮助他们的学生！ 6，可持续发展（像老中医一样，不会受年龄的限制，反而会因为干的时间越久，越老越吃香，经验越多越来越专业，就越能更快更有效的帮助到更多人，所以我们一年比一年更轻松，反而帮助的人越来越多，收入自然越来越

负责高三数学、物理或化学的上门辅导，根据学生成绩情况有针对性教学，帮助学生查缺补漏 地址：昆山陆家中学附近 科目：高三数学、物理或化学 费用：200/小时 时间：每科一周补一次，周六日，每次2小时 要求：专职老师，有经验

工作内容： 辅导一个3岁小女孩，在陪伴中观察孩子的习惯并调整引导，学校就在附近，走路十分钟就到，接送上下学。 职位要求： 1、喜欢孩子，富有童心； 2、较强的语言表达和沟通能力； 3、有责任心、做事认真仔细； 4、具备较强的耐心和爱心，为孩子提供安全。 薪资待遇：12000起／月，节假日福利，包吃包住，做得好可加工资，可接受无经验

清水河找灭鼠人员一天一百三，二十几天今天装车，明天就走，

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儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

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岗位职责： 1、承担初中理科课程（数学、物理、化学）的课后辅导及疑难问题解答； 2、结合学生实际情况，制定针对性学习方案，激发学习动力，助力成绩提升； 3、定期向家长汇报学生学习情况，反馈教学成果，并提供有效的改进策略； 4、参与教学研讨，持续完善授课方式与内容，提高整体教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，理工科类专业背景优先考虑； 2、具备扎实的理科专业知识，了解初中理科学科教学要求； 3、有教学经历者优先，热爱教育事业，工作积极负责； 4、具备良好沟通能力，能与学生和家长有效互动； 5、具有协作意识，愿意参与教研交流，共同促进教学质量提升。