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数学教师10年以上本科教师高中培训机构讲义/教纲编写能力教师资格证正高级教师大型教育机构经验课程/课件研发能力高级教师坐班不坐班助教一级甲等小班教学(3-25人)线下教育一级教师二级甲等
岗位职责: 1.负责高中数学学科教学,积极引导学生建立对数学的探索兴趣; 2.运用多样化的教学策略,提升学生的学习吸收效率; 3.参与课程体系设计及日常教学内容的迭代优化。 任职要求: 1.具备系统的数学专业基础和娴熟的教学能力; 2.善于与学生互动交流,准确把握其学习难点与需求; 3.拥有协作意识,能与教学团队协同推进教学质量提升。
高中数学教师
400-500元/时
数学教师10年以上本科教师资格证教师大型教育机构经验毕业班经验高中小班教学(3-25人)重点学校一线教师培训机构线下教育不坐班一对一教学讲义/教纲编写能力
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:周末及节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 诚聘沈阳地区教师,工作地点位于沈阳,需具备一线教学经验,有学校任教经历者优先考虑, 具备独立授课能力与完整教学体系,课堂互动性强、氛围活跃,能有效提升学生成绩!
招聘初中文化课程教师
2000-5000元/月
初中教师经验不限大专教师外语物理化学语文文科
热爱教育行业,追求长期稳步成长
高中数学老师
5000-10000元/月
数学教师1-3年本科教师坐班培训机构线下教育
岗位职责: 1、承担高中数学课程的授课任务,保障教学效果与质量; 2、结合学生实际学习状况,设计个性化辅导方案,提升学生学习积极性; 3、积极参与教学交流与研讨,持续优化教学策略与课堂表现力; 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训,增强教学专业能力; 任职要求: 1、具备本科或以上学历,数学类相关专业背景优先考虑; 2、须持有高中数学教师资格证书,有实际教学经历者优先; 3、精通高中数学课程内容,了解高考数学重点与命题规律; 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识,工作认真负责。
初中化学老师
2000-5000元/月
初中教师1-3年大专初中教育教师教师资格证(初中)
具备教学经验,熟知中考考纲要求,授课逻辑清晰,语言简明易懂,善于拓展延伸,紧扣中考考点开展教学,注重知识的融会贯通,工作认真负责,富有亲和力,热爱教育工作,有意愿长期稳定从事教学工作的优先考虑
思维数学老师
4000-5000元/月
奥数老师大专
儿童教育 数学老师 ️学前教育师范类专业即可 ️岗位职责: 1、4岁以上课程的教学,激发儿童学习兴趣。 2、设计并实施创新的教学方案,提升课堂互动性和参与度。 3、与家长保持良好沟通,定期反馈学生学习进展。 4、参与教学研讨,不断优化教学方法和课程内容。 任职要求: 1、大专及以上学历,教育学、数学、或相关专业优先。 2、热爱儿童教育,具有亲和力,善于与儿童沟通。 3、具备良好的教学组织能力,能够独立设计课程和活动。 4、一年以上教学经验(托管班,小饭桌不算) 岗位福利: 五险,春节超长假期 无责底薪:+课时费+招生奖金+续费奖金薪资转正后4000-5000,后期课程多的话会更多一些,教学能力强的适当可以增加底薪。 时间➠每周单休 ①周末9:00--18:30 ②周中13:00--19:00 ️地址名购三楼 ️联系人高老师:
兼职日结
核心工作内容: 主要负责在线上(抖音)平台发布短视频内容,内容需符合绿色健康标准;操作 流程很简单,仅需复制粘贴现有素材,每条视频制作时间控制在3分钟内;工作内容包括素材筛选、视频发布及内容合规检查,确保任务按时完成并符合平台要求。 岗位基本条件:能熟练使用智能手机进行视频操作;工作时间灵活,适合兼职岗位;无需相关经验,简单易上手,具备基本网络操作能力即可。
擅长数学或者理化数学好的优先!
奥数老师
初中课后辅导老师, 每天晚上辅导作业 讲解孩子不会的题 数理化擅长者优先!
数学教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1. 承担相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研交流,持续提升教学研究水平; 3. 按要求参加在岗培训,增强专业能力和职业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 全日制本科毕业,专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识扎实,具备较强的专业素养; 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用。 福利待遇: 1. 季度奖金,每年享有2次薪资调整机会; 2. 缴纳五险一金,提供年度健康体检; 3. 定期组织季度团建活动,配备免费零食与下午茶。 职级晋升: 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训
数学教师经验不限本科坐班
一、岗位职责: 1. 负责相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研交流,持续提升教学研究能力; 3. 按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力; 4. 关注学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育事业有热情; 2. 所授学科基础知识牢固; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1. 综合年薪10-15w; 2. 六险一金,节日福利; 3. 休息时间充裕,带薪年假5-20天;
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小学数学老师
3000-10000元/月
奥数老师1-3年本科培训机构教育工作经验普通话发音标准教师小班教学(3-25人)
上课帮学生提升成绩,教授一些系统的知识点,答题方法技巧,帮学生巩固练习运用知识, 除了上课还有备课教研,做好课后服务,沟通家长,协助招生等,要有过硬专业知识,要有责任心,有一定沟通能力。
奥数老师经验不限本科培训机构教育工作经验竞赛相关经验线下教育教师不坐班坐班大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)
泉州机构诚聘初中数学老师 核心要求: * 院校:985/211、双非一本、师范类院校(欢迎在读学生) * 到岗:每周3-4天,地点在泉州市区(丰泽区田安北路) 我们提供: * 稳定生源,到岗即带学生 * 考核期和尴尬期有较高底薪,专注教学 * 假期充足,正式员工假期远多于同行,考核期仅30天 * 工作节奏合理,氛围友好,老板无爹味 * 兼职薪资八千左右,全职一万五至两万起,机构无隐性规则,干净透明多劳多得 * 有社保 关于考核期: 时长一个月 培训与体验课同步安排 机构自研教材优势大 另: 尽快到岗️ 不包吃住️ 租房可以 ​
中小学语数英教师
2000-7000元/月
奥数老师经验不限大专培训机构线下教育助教教师班主任教学管理不坐班坐班小班教学(3-25人)一对一教学
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动,开发教学资源,优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评,及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及学科相关活动组织 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准,具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 5.善于沟通协作,能适应学校教育教学工作节奏
数学教师
5000-12000元/月
数学教师经验不限大专
一、岗位要求: 1、专科及以上学历,不限专业和教师资格证(可入职后考),师范类或相关专业优先; 2、热爱教育行业,熟悉学生的生活及学习特点,善于和学生进行良好的沟通交流; 3、普通话标准,有较强的沟通能力,具备创新学习意识; 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容: 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效; 2、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量。 三、福利: 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点: 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校,就近分配。
数学老师
5000-8000元/月
奥数老师1-3年本科私立学校教师资格证普通话水平测试等级考试大型教育机构经验教育学专业背景毕业班经验线下教育教师班主任坐班大班教学(25人以上)高中
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作,能适应学校教育教学管理要求
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4月3日 11:18拨打电话
教师经验不限本科不坐班
一、岗位职责: 1. 承担指定学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研交流,持续精进教学研究能力; 3. 按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学业进展,定期向家长沟通学习反馈。 任职要求: 1. 专业不限,对教育事业有热情; 2. 所授学科基础知识牢固; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
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教师经验不限中专/中技声音甜美培训机构直播经验创意/设计幽默风趣摄影摄像类IT培训坐班中学生留学生制造/建筑技术不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类生活/餐饮/健康服务大学/大专生
1. 声音悦耳动听 2. 表达生动有趣,富有感染力 3. 形象气质良好者优先 你好,网课教师需出镜录制课程内容,主要授课方向为无人机装调检修领域的行业前景、应用场景、职业发展规划及相关法律法规知识。公司提供系统培训,协助你掌握专业知识,之后由你进行课程内容的转化与输出。要求授课过程中保持轻松幽默、课堂氛围活跃,声音清晰甜美,语调富有节奏感与表现力。 具备独立制作网课课件的能力(可提供培训支持)
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招干零活 60岁以内 一天70 早8-晚5 休息半个小时 常年用人
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4月8日 07:21拨打电话
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