岗位职责：负责高中各学科教学工作，侧重理科科目 任职要求：具备全职工作能力 欢迎广大优秀教师积极加入

负责高中学段物理学科的教育教学工作。薪资由底薪和课时费构成，所有课型老师拿课时费的一半。有经验的教师，年保底薪资10w带薪年假，住房补贴，购书免费，生日卡。

岗位职责: 1. 承担高中各学科的教学任务，提供专业且高效的学习指导与支持； 2. 结合学生个体差异及发展需要，制定并落实个性化教学计划； 3. 开展课程讲解、课后辅导及问题解答，保障学生顺利掌握学习内容； 4. 定期与学生及家长交流，及时反馈学业表现与进步情况； 5. 主动参与教学研讨和教研活动，持续优化教学水平与教学策略。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备优良的职业操守； 2. 擅长人际沟通，富有亲和力，具备良好的团队合作意识； 3. 能够针对学生特点灵活设计并执行差异化教学方案； 4. 熟悉教学大纲与考试标准，能有效引导学生提升学习效果； 5. 具备持续学习能力，积极吸收先进教学理念与方法，推动教学质量提升。

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在岗培训，增强个人专业能力和职业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-06-12 岗位职责： 1、承担高中生物课程的授课任务，保障教学过程的高效与优质； 2、结合学生个体差异和实际需求，设计针对性教学计划，增强学习主动性和成效； 3、按时安排课后练习并认真批阅，定期跟踪学习情况，给予具体反馈与指导建议； 4、积极参加教学研讨，持续优化授课策略，推动教学水平提升。 任职要求： 1、具有本科或以上学位，生物学或相关领域专业背景； 2、掌握系统的生物学科知识，具备较强的授课组织与实施能力； 3、热爱教学事业，富有耐心，善于调动学生的学习积极性； 4、具备良好的人际沟通技巧和协作意识，能与学生及家长保持顺畅交流。

一、岗位要求 1、统招本科及以上学历。 2、参与一线教学经验，3年以上带课经验，擅长分析学生的真实需求，具有一定的产品思维。 3、以结果为导向，具备较强的执行力和沟通力，有团队管理建设能力，能带领团队把想法高效落地。 二、岗位职责​​ （一）教学与教研​ 1、承担一定量的一线教学任务，保持对课堂和学生的深度感知，成为学科教学的示范者。 2、组织并主持本学科的每周教研活动，如集体备课、磨课、专题研讨和真题分析。 3、负责本学科教学资料的开发、审核、优化和标准化，包括教案、课件、习题库、试卷等，确保教学资源的质量和统一性。 4、深入研究课程标准、考试大纲和命题趋势，为本学科的教学方向提供专业建议。 （二）质量监控与提升 1、执行机构的教学质量监控流程，定期进行组内教师听课、评课，并提供具体、可操作的改进反馈。 2、跟踪并分析本学科的学生成绩数据、满意度反馈，发现问题并驱动教学改进。 3、协助教学经理处理与本学科相关的客户咨询和复杂问题，提供专业解决方案。 （三）团队协调与指导​ 1、作为学科团队的协调人，分配教学任务，协助进行日常的工作协调和沟通。 2、扮演“教练”角色，为组内新教师及需要帮助的教师提供教学指导和带教支持。 3、参与本学科教师的招聘面试，从专业角度评估候选人能力。 4、传达和执行教学管理部门下达的各项指令和项目，并收集反馈。

岗位职责： 1、依据教学方案及标准，承担高中各学科的授课任务； 2、积极参与教研交流，持续改进教学策略与课程设计； 3、重视学生个性特点，实施针对性辅导，助力学业提升； 4、定期开展家长会，保持家校互动，协同推动学生成长。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育类专业优先考虑； 2、具备深厚的专业基础与教学能力，有教学实践经验者优先； 3、热爱教育工作，具备良好的职业操守与责任意识； 4、拥有较强的沟通协调能力及团队协作精神，能有效调动学生学习积极性。

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科内的教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学实践经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

工作内容 1、承担生物学科的教学任务，帮助学生系统掌握基础生物学知识与实践能力 2、制定并执行生物学教学方案，提升课堂吸引力，培养学生对生命科学的探索热情 3、定期检测学生学习成效，给予针对性辅导和建设性评价 任职要求： 1、具有较强的授课技巧和沟通能力，善于与学生进行有效互动 2、热爱生物学领域，具备持续学习和知识更新的主动性 3、工作认真负责，能精准识别学生学习难点，提供专业且高效的教学支持

招聘 1.招聘化工压力容器销售经理3名。工资3千元--20万元要求有多年化工容器销售经验，强大的人脉和社会关系。2.压力容器设计工程师5名，工资3千--1万元。要求有多年化工容器企业设计经验。能独立完成招投标和设计能力，本科学历。3.铆工5名，工资4千元--1.5万元，要求化工容器行业多年铆焊经验。能独立带领人员完成任务。4.焊工5名，工资4千元--1.5万元，要求有埋弧焊和电焊的独立操作能力，必须有焊工证。5.力工6人，工资4千元--8千元，要求有机械加工企业从业经验，服从管理，身体健康。大专以上学历。无损检测和理化管理人员3名，要求有多年化工容器企业操作和管理经验，熟悉材料性能，和理化检测所有流程和业务能力，证件齐全，工资面议。要求有办公室后勤管理经验，熟悉社保，医保相关流程。熟练使用各种办公软件。以上人员工资面议，。节假日福利。地址开原市兴工路31号开原维科容器有限责任公司。联系电话王先生。

母婴店招聘 因门店发展需要，现诚聘母婴店店员/导购！ 任职要求 • 年龄 25–45岁，有爱心、耐心、责任心 • 喜爱宝宝，性格开朗，善于沟通 • 有服务意识，做事细心，能稳定长期工作 • 有母婴店、奶粉、童装、孕产相关经验优先 工作内容 • 接待顾客，介绍奶粉、纸尿裤、辅食、童装、母婴用品等 • 货品整理、陈列、卫生清洁 • 完成店长安排的其他日常工作 上班时间 • 夏季：9:00–19:00 • 冬季：9:00–18:00 薪资待遇 • 工资面议 • 环境干净温馨，团队氛围好 • 晋升空间大 工作地点：开原市 有意者请联系：祝先生：

招聘 面点一名，四千五加两百满勤 服务员三名，，工资面谈，会用点菜宝优先，，有团队精神。 工作时间早9 ：00到21：00点，以上每月一休息，不休给钱 联系方式 地址：在城南刘记猪蹄

烟台核电厂招聘电工350－400有证，力工220，都有20元饭补，活不累，1天8小时，加班有加班费，供吃供住，长期活.联系电话

招副驾一名，，哈尔滨到苏州五天一圈，铁岭开原司机，优先，年龄不超48岁的，电话，

岗位职责： 1.负责所授学科的IB/Alevel/Igcse课程教学与课堂管理，确保教学目标达成与学生能力提升 2. 设计教案、制作课件、布置与批改作业，开展阶段性学习评估与反馈 3. 关注学生个体差异，实施个性化辅导,有实际提分经验 4.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与专业素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3. 学历要求：本科以上，有海外学习经历优先 4.经验要求：2年以上（优秀应届毕业生可应聘助教，有教学经验者优先），能中英双语授课 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 6.线下授课，工作地点顺德大良

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情分析 2.关注学生个体发展，开展课后辅导与学业指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备教师资格证，生物学相关专业背景优先 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，亲和力强，责任心强 3.熟悉中学生认知特点及生物学科教学规律，能熟练运用多媒体及实验教学手段 4.具备团队协作精神，认同学校教育理念，服从教学安排与常规管理

工作内容： 1. 承担学校安排的授课任务，深入理解教学大纲，依据大纲要求及学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成课程备课及教案编写工作。 2. 关注学生知识掌握与巩固情况，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，确保按计划高质量完成教学目标。 3. 负责教具、教学设备及相关辅助教学用品的课前准备或交接工作，课程结束后做好整理归位。 4. 本科及以上学历，具备相关经验或综合素质突出者可适当放宽条件。 5. 按时参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享，提升教学水平。 6. 协同班主任开展工作，定期与学员家长保持沟通，反馈学习进展。 7. 持有教师资格证者优先录用

生物学科实习生 在校 本科 120-150元/天 【工作内容】 根据对初中生物学科的理解，系统性的梳理出对应的知识点/知识包 【工作要求】 1.生物相关专业 2.对学科有一定的了解，有相应教资证书最好 3.熟练使用电脑 4.细心耐心，有责任心 【工作时间】 1.上班时间：周一至周五：09:00-18:00（午休一个半小时） 2.实习周期：可长期实习 【薪资】 1.120元/天 2.每月15日发放上月薪资 3.发放至银行卡 【PS】 没有转正名额，不签三方，可开具实习证明

岗位职责： 1.负责中学生物课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并组织实施 2.根据学生特点因材施教，激发学生对生物学科的兴趣与探究能力 3.定期开展教学评估与反馈，持续优化课堂教学效果 4.参与教研活动及课程资源开发，提升整体教学质量 任职要求： 1.具备生物相关专业本科及以上学历，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和团队合作精神 3.具有扎实的生物学知识基础和较强的教学组织能力 4.有中学教学经验者优先，能胜任初高中生物教学任务

1. 声音悦耳动听 2. 表达生动有趣，富有感染力 3. 形象气质良好者优先 你好，网课教师需出镜录制课程内容，主要授课方向为无人机装调检修领域的行业前景、应用场景、职业发展规划及相关法律法规知识。公司提供系统培训，协助你掌握专业知识，之后由你进行课程内容的转化与输出。要求授课过程中保持轻松幽默、课堂氛围活跃，声音清晰甜美，语调富有节奏感与表现力。 具备独立制作网课课件的能力（可提供培训支持）

薪资：底薪1500加提成 岗位职责：负责场地管理，组织并引导俱乐部会员参与各类娱乐活动 工作时间：周一休息 周二至周五13:00-21:00 节假日9:00-21:00

岗位职责: 1. 承担无人机维修课程的授课任务 2. 带领学生开展无人机维修实操训练 3. 协助学生解决在维修操作中出现的技术问题 任职要求： 1. 熟悉无人机维修相关的理论知识与实操技能 2. 能够准确、有条理地讲解维修要点 3. 具备较强的表达能力与耐心，善于调动学生学习积极性

1.声音悦耳动听 2.表达幽默生动 3.形象气质佳者优先 你好，本岗位需出镜录制网络课程，内容涉及无人机装调检修领域的行业前景、应用场景、职业发展规划及相关法律法规知识。公司提供系统培训，协助你掌握专业知识，之后由你进行课程内容的转化与输出。要求授课风格轻松有趣，语言表达富有感染力，声音清晰甜美且具表现力。具备独立制作网课课件的能力（可提供培训支持）。

岗位职责: 1.负责高中数学学科教学，积极引导学生建立对数学的探索兴趣； 2.运用多样化的教学策略，提升学生的学习吸收效率； 3.参与课程体系设计及日常教学内容的迭代优化。 任职要求： 1.具备系统的数学专业基础和娴熟的教学能力； 2.善于与学生互动交流，准确把握其学习难点与需求； 3.拥有协作意识，能与教学团队协同推进教学质量提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 诚聘沈阳地区教师，工作地点位于沈阳，需具备一线教学经验，有学校任教经历者优先考虑， 具备独立授课能力与完整教学体系，课堂互动性强、氛围活跃，能有效提升学生成绩！

岗位职责: 1.承担无人机维修课程的授课任务 2.带领学生开展无人机维修实操训练 3.协助学生解决在维修操作中出现的技术难题 任职要求： 1.掌握无人机维修相关的理论知识与实操技能 2.能够准确、有条理地讲解维修要点和流程 3.具备较强的表达能力与亲和力，善于引导学生积极参与学习

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 线上一对一英语教学兼职，每月课时收入1000-3000元！使用公司提供的教学软件，按标准流程进行在线授课，授课对象主要为小学、初中及高中学生。 要求：英语口语流利，性格开朗，有耐心和责任心，热爱教育事业，具备亲和力与积极态度。上课需配备Win10及以上操作系统电脑，授课时间为工作日晚间及周末全天。支持长期稳定合作，服务期不少于一个学期（六个月以上）。 面试通过后提供系统培训，完成考核后即可正式上岗。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 完成英语词汇教学任务，提供岗前培训，欢迎无经验者报名。线上一对一辅导小学生、初中生及高中生英语课程，每节课时长一小时，课酬40-50元，使用公司指定软件按标准流程开展教学。 要求：具备良好英语口语能力，性格开朗，富有耐心与亲和力，热爱教育事业，充满活力且传递积极态度。授课需配备Win10或更高版本系统的电脑设备，可稳定进行网络教学。工作时间为工作日晚间及周末全天。期望能长期稳定合作，服务期不少于六个月。 面试合格后安排培训，通过考核即可正式上岗授课。

一、岗位职责： 1. 承担指定学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

一、岗位要求 1、统招本科及以上学历。 2、参与一线教学经验，3年以上带课经验，擅长分析学生的真实需求，具有一定的产品思维。 3、以结果为导向，具备较强的执行力和沟通力，有团队管理建设能力，能带领团队把想法高效落地。 二、岗位职责​​ （一）教学与教研​ 1、承担一定量的一线教学任务，保持对课堂和学生的深度感知，成为学科教学的示范者。 2、组织并主持本学科的每周教研活动，如集体备课、磨课、专题研讨和真题分析。 3、负责本学科教学资料的开发、审核、优化和标准化，包括教案、课件、习题库、试卷等，确保教学资源的质量和统一性。 4、深入研究课程标准、考试大纲和命题趋势，为本学科的教学方向提供专业建议。 （二）质量监控与提升 1、执行机构的教学质量监控流程，定期进行组内教师听课、评课，并提供具体、可操作的改进反馈。 2、跟踪并分析本学科的学生成绩数据、满意度反馈，发现问题并驱动教学改进。 3、协助教学经理处理与本学科相关的客户咨询和复杂问题，提供专业解决方案。 （三）团队协调与指导​ 1、作为学科团队的协调人，分配教学任务，协助进行日常的工作协调和沟通。 2、扮演“教练”角色，为组内新教师及需要帮助的教师提供教学指导和带教支持。 3、参与本学科教师的招聘面试，从专业角度评估候选人能力。 4、传达和执行教学管理部门下达的各项指令和项目，并收集反馈。