兼职音乐老师核心职责 1.根据学员年龄与能力水平制定个性化教学方案，开展乐理知识、乐器演奏（或声乐）技能培训； 2.设计并实施课堂互动环节（如练唱、合奏等），合理掌握授课进度，维持良好课堂秩序； 3.定期检查作业完成情况，提供学习反馈，并设定阶段性成长目标； 4.负责教学器材（乐器、音响设备等）的日常管理与维护，确保教学环境安全规范。

本科以上，声乐专业，有成人教学经验优先，流行演唱专业优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：时间灵活 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2037-05-13 地址：湖南省长沙市芙蓉区-湖南省长沙市雨花区，具体位置待定，秋季开学后根据学校安排确定【延迟课】 【校内授课】 上课时间：周一至周五下午3点至6点之间，非连续三小时授课 周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排 【课时费标准】 小于40分钟（元/班/次）：70元 41-55分钟（元/班/次）：90元 56-70分钟（元/班/次）：110元 71-85分钟（元/班/次）：130元 86-100分钟（元/班/次）：140元 101-115分钟（元/班/次）：160元 116-130分钟（元/班/次）：170元 131-145分钟（元/班/次）：190元 146-160分钟（元/班/次）：210元 161分钟以上（元/班/次）：250元 授课科目：合唱、吉他、尤克里里 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课酬 课程通常配备课件 班级类型：班课，每班约10-20人，具体人数以实际选课情况为准，面向小学生开设的课后延时服务课程 基本要求：需已毕业，具备半年以上教学经验，并持有相关科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑。【以上条件须同时满足】 排课说明：上课时间、地点、课时费用、任职要求及授课频率等信息将提前明确告知，确认可接课后再安排 排课时间：小学开学当月开始（预计秋季课程于8月底起陆续发布） 授课频次：一般为固定学期制，预计每学期约16周

1、艺术类或师范类院校声乐相关专业毕业； 2、具备良好的职业素养与服务意识，热爱教育事业 3、普通话标准，性格亲和，沟通表达能力强 4、具有较强的沟通协作能力及团队合作精神

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2037-05-13 地址：湖南省长沙市芙蓉区-湖南省长沙市雨花区，具体位置待定，秋季开学后根据学校选课情况确定【延迟课】 【授课形式为校内上课】 授课时间：周一至周五下午3点至6点之间，非连续3小时授课。 周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排。 【课时费用标准】 小于40分钟（元/班/次）：70元 41-55分钟（元/班/次）：90元 56-70分钟（元/班/次）：110元 71-85分钟（元/班/次）：130元 86-100分钟（元/班/次）：140元 101-115分钟（元/班/次）：160元 116-130分钟（元/班/次）：170元 131-145分钟（元/班/次）：190元 146-160分钟（元/班/次）：210元 161分钟以上（元/班/次）：250元 授课科目：合唱、吉他、尤克里里 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课酬 通常提供配套课件 班级类型：班课，每班约10-20人，具体人数视实际选课情况而定，面向小学阶段延时服务课程。 基本要求：需已毕业，具备半年以上相关教学经验，并持有对应科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑。【以上条件须同时满足】 排课说明：具体上课时间、地点、课时费、要求、频率等信息将提前明确告知，确认可接课后再安排。 课程安排将于小学开学当月启动【秋季课程预计8月底起陆续发布】，课程频率一般为固定一学期，预计持续约16周。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-01 ID：74121 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：湖南省-长沙市-雨花区就近安排 课程名称：合唱 开课日期：2025 上课时间：周一16:10~17:35 课酬标准：134.54元/71-85分钟 兼职一学期

1、艺术类或师范类院校，声乐相关专业毕业； 2、具备良好的职业道德与服务意识，热爱教育事业 3、普通话标准，性格亲切，具备良好沟通能力 4、拥有较强的交流协作能力及团队合作精神

岗位职责： 1.对体适能和跑酷等体育项目充满热情，具备一定的专业运动水平。 2.主要针对3-12岁儿童进行体适能和跑酷的教学。 3.大专以上学历，体育相关专业毕业，具有一定的教学经验者优先。 4.有一定的课程销售经验，能够接受教销一体的教学模式。 5.热爱小朋友，有耐心，对体育运动充满热情，积极向上，能够激发儿童对体育的兴趣。 6.地点：长沙市望城区澳海谷山府。 任职要求： 1.对少儿教育充满热情，能够激发儿童对体育的兴趣。 2.有耐心，能够与儿童进行有效沟通。 3.热爱体育运动，具有良好的团队合作精神和积极向上的工作态度。 4.有一定的教学经验和课程销售经验。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：18:30-19:30 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-09-20 岗位职责: 1.于老茶馆环境中进行乐器演奏，营造优雅音乐氛围，提升顾客体验 2.参与组织相关乐器展演及竞赛活动，展现个人艺术表现力 3.配合团队成员协同工作，保障各项音乐活动有序开展 任职要求: 1.热爱乐器演奏，掌握基本演奏能力，具备一定实操经验 2.善于与多元人群沟通互动，乐于传播音乐文化感受 3.具备良好协作意识，能适应弹性化工作安排

找一位非洲鼓老师，可以是非专业，只要能上气氛

沅江中联大量35元一小时招聘焊工包吃包住 【薪资待遇】35元/小时，50岁以内，男女不限⚠⚠，倒流焊，平焊持证 【食宿】包工作餐包住 【上班时间】每天上班8-10.75H,半个月倒一次班，夏季吃饭休息1.5小时，冬季吃饭时间40分钟 【面试时间】上午9点半，下午3点前，面试请记得提醒求职者穿劳保鞋（黑色，带la标识的）。

有会拉电动叉车进砖材料的付工师傅吗？有想做的可以直接联系我。

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明天有没有上下转的代班师傅啊，要求会修坡。

桃江 想恰就恰 招聘炒菜师傅；工资6000左右； 联系电话

1、负责声乐直播课程的教唱及授课； 2、结合直播平台特性提升教学互动性； 3、指导学员免费领取体验课程。 任职要求： 1、声乐表演或音乐教育等相关专业背景，具备扎实的专业功底与教学能力； 2、具备良好的语言表达能力和课堂控场能力，能有效调动学员学习积极性； 3、热爱音乐教育事业，有责任心和团队协作意识，能够适应直播排课安排。

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

中老年声乐教师招聘启事 为满足退休群体文娱学习需求，现面向社会诚聘专业声乐教师，专注服务40-75岁零基础中老年学员，助力长辈们在音乐中收获快乐与成长。 岗位职责 1.制定适配中老年零基础学员的教学计划，系统教授简谱识读、基础乐理知识，帮助学员快速掌握“哆来咪发嗦啦西”等音准基础； 2.传授科学发声技巧，包括气息控制、共鸣腔体运用（胸腔/鼻腔/头腔共鸣）、声带保护等专业内容，纠正错误发声习惯； 3.精选适配中老年演唱的经典曲目与流行歌曲，开展歌曲演唱指导，确保学员5节课内能够完整演唱一首成品歌曲； 4.结合中老年人学习特点，采用耐心细致、生动易懂的教学方式，营造轻松愉悦的课堂氛围； 5.定期评估学员学习效果，收集反馈并优化教学方案，协助组织小型学员展示活动。 任职要求 1.学历背景：本科及以上学历，声乐表演、音乐教育等相关专业，正规音乐院校毕业者优先； 2.教学经验：具备3年以上声乐教学经验，有中老年群体专项教学经验者优先，熟悉中老年学习认知规律； 3.专业技能：扎实掌握美声、民族或通俗唱法理论，钢琴演奏熟练（可独立完成课堂伴奏），具备良好的视唱练耳与曲目编配能力； 4.个人素养：热爱中老年教育事业，有耐心、亲和力强，善于沟通引导，能充分调动学员学习积极性； 5.加分项：持有权威音乐机构颁发的声乐等级证书、有带领学员参与演出或比赛经历者优先。 薪资福利 1.提供行业竞争力薪资（底薪+高课时费+绩效奖金），具体待遇面议； 2.弹性排课，工作时间契合中老年学习习惯，兼顾工作与生活； 3.配备专业教学场地、钢琴等完善教学设备，提供稳定学员资源与清晰职业发展路径； 4.节日福利、定期教研培训、学员活动组织津贴等福利齐全。 应聘方式 1.简历投递：请将个人简历、学历证书、专业资质证明及教学案例（如有）发送至邮箱：[请填写招聘方邮箱]，邮件主题注明“中老年声乐教师应聘+姓名”； 2.联系电话：[请填写招聘方电话]（工作时间：9:00-17:00）； 3.面试流程：简历筛选→专业技能展示（演唱+钢琴伴奏）→模拟授课→沟通录用。 我们期待与热爱音乐、心系中老年教育的你携手，用专业与温度为长辈们的退休生活添彩！

1.高薪诚聘小提琴专业老师！形象气质佳优先。 2.需要十二大音乐学院/师范大学音乐表演专业毕业，优秀者可放宽至本科。 3.需了解英皇考级/央音考级，有长期教学经验者优先。 4.负责儿童/成人课程的教学与指导，了解幼儿心理学，趣味教学！ 5.教学教室新装修，墙壁声学隔音设计，环境温馨。配备YamahaU2矫音。 6.本公司气氛融洽，也是合伙人好朋友！活动较多，喜欢展示自己，性格外向者请联系～～ 任职要求： 1.精通提琴演奏技巧，具备良好的音乐素养。 2.能够激发学生对音乐的兴趣，培养艺术修养。 3.具有耐心和责任心，能够与学生建立良好的互动关系，要认真记录学生上课内容及作业。

需要招生，教4-15的学生合唱指挥，视频剪辑要可以，钢琴要可以，有一定的钢琴教学经验

岗位职责： 1.负责成人声乐课程教学，专注于发声方法指导、嗓音养护及演唱表现力的提升。 2.协同公司完成各类音乐表演及相关业务工作。 任职要求： 1.具备音乐教育、声乐或相关专业学习经历，掌握系统的音乐理论知识与演唱能力。 2.拥有成人声乐教学实践经验，有行业从业背景者优先考虑。 3.熟悉科学的发声训练体系，能根据学员个体差异设计个性化教学计划。 4.具备良好的沟通能力，富有耐心与责任感，能够积极配合团队完成各项工作任务。 薪资面议，欢迎音乐专业应届毕业生投递。

【关于纯粹拉伸】 PureStretch纯粹拉伸是一家专注于为人们提供健康拉伸服务的企业。通过专业的拉伸手法以及筋膜刀技术帮助客户放松肌肉，解决各类肌肉问题，提高运动表现与生活质量。 【你能学到什么？】 在这里，你不仅可以学到专业的拉伸和筋膜放松技术，更有网球肘/高尔夫球肘、足底筋膜炎、关节受限、骨盆前倾、上下交叉综合征，长短腿高低肩，脊柱侧弯等各类高难度问题的处理方法教学。 上万客户服务中总结到的超实用手法，资深专业康复师手把手教学，从专业知识到实战技术，只要你想学！ 【你能得到什么？】 薪资福利： ·双休，五险一金，3200--6000。 ·超高课提（35%）+销提（7%） ·高端商场办公，温馨团队氛围，下午茶/团建 ·没有任何业绩压力，门店拥有充足优质、高端客流 ·入职2月8K+，入职3月10K+，教练平均薪资15k，只要你够优秀，20k只是你的起点。 职位进阶 ·充足晋升机制，门店持续扩张中，只要你足够优秀，新入职也有机会做店长！更有区域总监，门店合伙人等着你！ 上班时间 8小时工作制，早中晚3班轮换制，早班10:00-19:00，中班12:00-21:00，晚班13:00-22:00，加班可调休。 【我们的要求】 热爱工作，热爱搞钱，热爱学习 对肌肉解剖有了解，有康复经验，拉伸/筋膜刀经验优先 三观正，做人踏实，服从组织安排

目前我们有60人左右的演艺团队，正在组建一支乐器团队，配合演艺团队表演 岗位职责： -参与乐队的排练和演出，负责箫乐器的演奏部分。 -按照乐队指挥的要求，与其他乐手协作完成音乐作品的演绎。 -维护和保养个人乐器，确保演出质量。 岗位要求： -熟练掌握箫乐器的演奏技巧，具有较好的音乐素养。 -有团队合作精神，能够适应集体排练和演出的环境。 -对不同音乐风格有一定的了解和表现能力

专业院校毕业，有教学经验。 教学对象：懂得童声科学训练，以年龄5-15孩子为主。

有教学经验 有销售经验

米哆音乐艺术招聘声乐、小提琴兼职老师。 要求：1.专业音乐、艺术或师范类院校毕业； 2.有一定教学经验、沟通及演奏能力； 3.积极乐观、服从机构分配安排； 4.具备1V1或1对多集体课教学的能力； 5.为人真诚，有爱心、上进心

全职网球教练，个人水平3.5以上，有教学经验，有相关证书或者相关院校毕业优先

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：晚班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-06 负责童声合唱、独唱指导及声乐小组课程教学！薪资面议。

一、职位标准（任职要求） 1.学历与资质：大专及以上学历，音乐学、音乐教育等相关专业；持有教师资格证，具备钢琴/声乐等至少一项专业技能等级证书（如钢琴十级、声乐考级证书等）。 2.专业能力：熟练掌握乐理、视唱练耳知识，能独立完成钢琴即兴伴奏；会用自然童声（少儿教学）或科学发声方法（成人/青少年教学）示范，具备歌曲编排、合唱指挥及音乐活动策划能力。 3.教学素养：熟悉不同年龄段（幼儿/小学/中学）音乐课程标准，能制定个性化教学计划；善于沟通引导，有耐心和责任心，无“KTV式教学”“作秀招生”等不良教学行为。 4.职业品德：秉持“成就学生”教育理念，重视基本功教学，不把课堂当流量场、不将学生当招生托，尊重艺术教育本质。 二、职位详情（工作职责） 1.课程教学：负责音乐基础（乐理、识谱）、声乐/器乐技能教学，通过示范、伴奏引导学生掌握科学发声/演奏方法，提升音乐素养。 2.课堂管理：维持课堂秩序，根据学生特点调整教学节奏，激发学习兴趣，避免机械性扩音演唱，注重情感表达与艺术体验。 3.活动组织：策划并指导校园合唱、文艺汇演、音乐比赛等活动，编排节目，组织排练，提升学生实践能力。 4.教学跟进：制定教学计划与目标，记录学生学习情况，定期与家长沟通反馈，解答疑问，助力学生长期发展。 5.自我提升：钻研教材与教学方法，参与教研活动，更新教育理念，提升专业技能与教学水平。